廣東省廣州市番禺育才2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試題（含答案）

第1頁/共1頁2022學(xué)年第二學(xué)期期中檢測八年級物理試卷一、選擇題（本題有10個(gè)小題，每小題3分，滿分30分，下面每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的。）1.下列物體重力最接近500N的是（）A.一個(gè)蘋果 B.一位中學(xué)生 C.一輛汽車 D.一枚硬幣2.如圖為小楊在探究重力與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)的操作。他測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下、根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，他得出了幾個(gè)結(jié)論。下列說法正確的是（）物體質(zhì)量m/kg0.10.20.30.40.50.6測力計(jì)示數(shù)F/N0.971.942.913.884.855.82A.測量砝碼重力時(shí)，測力計(jì)應(yīng)該水平調(diào)零B.砝碼受到的重力和砝碼給測力計(jì)掛鉤的拉力為一對平衡力C.由數(shù)據(jù)得，此時(shí)的重力常數(shù)g為9.8N/kgD.由數(shù)據(jù)得，重力常數(shù)g相同時(shí)，物體所受重力與質(zhì)量成正比3.如圖1，連通器中的水靜止，此時(shí)水面上方a、b處的氣壓為pa0、pb0。在b上方持續(xù)水平吹氣，水面穩(wěn)定后如圖2所示，此時(shí)a、b處的氣壓為pa、pb。水面下c、d處水的壓強(qiáng)為pc、pd，若大氣壓保持不變，則（）A.pc>pd B.pa>pb C.pa0>pa D.pb0=pb4.列車停在平直軌道上，車廂中小球b靜止，忽略桌面對b的摩擦及空氣的影響。列車啟動(dòng)后，下列選項(xiàng)中的情況可能出現(xiàn)的是（）A. B.C. D.5.小黃將水和煤油分別放入A、B兩個(gè)帶塑料薄膜的相同柱形容器中、其中A管內(nèi)為水，B管內(nèi)為煤油。已知ρ水>ρ油。發(fā)現(xiàn)薄膜出現(xiàn)如下現(xiàn)象。（薄膜內(nèi)液體可忽略其高度不計(jì)）下列說法中正確的是（）A.水對薄膜的壓強(qiáng)大于煤油對薄膜的壓強(qiáng)B.水對薄膜的壓強(qiáng)等于煤油對薄膜的壓強(qiáng)C.水對薄膜的壓強(qiáng)小于煤油對薄膜的壓強(qiáng)D壓強(qiáng)大小無法判斷6.學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場上有一根鐵桿和一根繩子。其中鐵桿較為光滑，而繩子較為粗糙?，F(xiàn)在小羅同學(xué)第一次從鐵桿頂端勻速直線滑到底端，第二次從繩子頂端勻速直線滑到底端。請判斷在小羅下滑過程中，以下說法正確的是（）A.手受到繩的摩擦力小于手受到桿的摩擦力B.手受到繩的摩擦力大于手受到桿的摩擦力C.手給繩壓力大于手給桿的壓力D.手給繩的壓力小于手給桿的壓力7.一塊長方體巖石靜置在水平地面上，已知其長、寬、高分別為5m、4m、2m。若巖石的密度ρ巖=3×103kg/m3。則巖石對地面的壓強(qiáng)為（）A.6×104Pa B.6×103Pa C.1.2×105Pa D.1.2×106Pa8.如圖所示，一個(gè)筆袋靜止放在水平桌面上，下列說法正確是（）A.筆袋對桌面的壓力與桌面對筆袋的支持力是一對相互作用力B.筆袋所受的重力與筆袋對桌面的壓力是一對相互作用力C.筆袋所受的重力與筆袋對桌面的壓力是一對平衡力D.筆袋對桌面的壓力與桌面對筆袋的支持力是一對平衡力9.如圖所示，小明將一個(gè)瓶子做成自制的氣壓計(jì)。當(dāng)小明拿著它從山下到山頂，玻璃管內(nèi)水柱高度將（）A.升高 B.不變 C.降低 D.無法判斷10.如圖為“探究液體壓強(qiáng)的影響因素”的實(shí)驗(yàn)過程。已知鹽水的密度大于水的密度。下列判斷中錯(cuò)誤的是（）A.裝好金屬盒后，需要保證實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性B.實(shí)驗(yàn)中，U形管可以視為一個(gè)連通器C.根據(jù)乙、丙圖可知：同一液體中深度越大，該位置壓強(qiáng)越大D.如果金屬盒在同一深度液體中轉(zhuǎn)動(dòng)方向，則液柱高低差不會(huì)發(fā)生改變二、填空題（共5小題，共33分）11.請讀出圖中測力計(jì)的示數(shù)______N。12.天平平衡時(shí)，右盤砝碼及游碼位置如圖所示，請讀出圖中天平的示數(shù)______g。13.如圖，所受重力為20N粗糙的木塊A受到大小為10N的拉力，在粗糙木板B上進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)。木板B相對地面保持靜止。（1）木塊A此時(shí)受到摩擦力為______N；（2）木塊B受到地面給的摩擦力為______N；（3）在如圖中以點(diǎn)A為木塊A的受力作用點(diǎn)，請對木塊A進(jìn)行受力分析，畫出其所受的重力、支持力、摩擦力、拉力______（需要標(biāo)記力的大?。?。14.“天宮一號”飛船助推器向地面噴火升天，這說明力的作用是_________________的，飛船的速度變快，這說明力能改變物體的___________________，在飛船逐漸靠近空間站的過程中，空間站相對于飛船是___________________（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）。15.小明學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，用表面粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板等器材探究“阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”。（1）每次實(shí)驗(yàn)均讓小車從斜面頂端由靜止自由下滑，目的是使小車在水平面上開始滑行時(shí)獲得的速度大小______（選填“相等”或“不相等”）；（2）分析圖中運(yùn)動(dòng)情況可知：小車在______表面上滑行的距離最短，說明小車受到的阻力越______選填（“大”或“小”），速度減小得越快；（3）牛頓在伽利略等人的研究基礎(chǔ)上，概括出牛頓第一定律：一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持______狀態(tài)或______運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；（4）牛頓第一定律______（選填“是”或“不是”）直接由實(shí)驗(yàn)得出的。16.在探究“二力平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置，其中A為小車，B為木塊，C為小卡片。（1）同學(xué)們不斷改進(jìn)并先后設(shè)計(jì)了圖甲、乙、丙所示三個(gè)方案，他們改進(jìn)的先后順序?yàn)橐?、甲、丙。①乙?shí)驗(yàn)的滑塊改為甲實(shí)驗(yàn)的小車是為了減小______對實(shí)驗(yàn)的影響；②最后的丙實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇輕質(zhì)小卡片，是為了減小______對實(shí)驗(yàn)的影響。（2）實(shí)驗(yàn)中通過改變鉤碼的______來改變拉力，從而探究二力平衡時(shí)力的大小關(guān)系；（3）同學(xué)們用圖丙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度（如圖丁所示），松手后卡片______（能/不能）平衡，這樣做是為了說明二力平衡時(shí)兩個(gè)力應(yīng)作用在______上。（4）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖丙所示情況下，小華下一步的操作是：______。三、計(jì)算題（共2小題，共1分）17.如圖所示，水平地面O點(diǎn)兩側(cè)粗糙程度不同。OQ比MO要更光滑。質(zhì)量為3kg的物體一直受到沿水平方向3N的力F，物體經(jīng)過M點(diǎn)開始計(jì)時(shí)，每經(jīng)過相同時(shí)間，用虛線框記錄物體的位置，物體在MO段做勻速直線運(yùn)動(dòng)。（g=10N/kg）（1）請求出物體所受重力G；（）（2）MO段所受摩擦力為多少N（），請證明你的判斷；（）（3）物體在OP段所受摩擦力______（選填“大于”“等于”“小于”）MN段所受摩擦力。請利用滑動(dòng)摩擦力的決定因素證明你的判斷。（）18.將一未裝滿水密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如圖所示，瓶蓋和瓶底與桌面的接觸面和分別是和，瓶重和瓶厚均忽略不計(jì)。（，g取10N/kg）。求：（1）正立放置時(shí)水對瓶底的壓強(qiáng)；（2）倒立放置時(shí)礦泉水瓶對桌面的壓強(qiáng)。四、實(shí)驗(yàn)探究題19.小明把兩端開口的細(xì)玻璃管插入水中，發(fā)現(xiàn)管內(nèi)的液面上升（如圖）。他查資料得知：管內(nèi)外液面高度差與水溫、管的內(nèi)徑有關(guān)，小明想利用這支細(xì)玻璃管探究管內(nèi)外液面高度差與水溫的定量關(guān)系，請你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。（1）實(shí)驗(yàn)器材：細(xì)玻璃管、______；（2）實(shí)驗(yàn)步驟______（可畫圖或文字表述）；（3）圖2為一個(gè)空表格表格，請你在表格的第一行填入需要記錄的物理量名稱和單位。使其能夠用于記錄實(shí)驗(yàn)的原始數(shù)據(jù)。（除了第一行，其他空格不需要填）。序號____________123第1頁/共1頁2022學(xué)年第二學(xué)期期中檢測八年級物理試卷一、選擇題（本題有10個(gè)小題，每小題3分，滿分30分，下面每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的。）1.下列物體重力最接近500N的是（）A.一個(gè)蘋果 B.一位中學(xué)生 C.一輛汽車 D.一枚硬幣【答案】B【解析】【詳解】A．一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為200g，重約2N，故A不符合題意；B．一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，重約500N，故B符合題意；C．一輛一般的汽車的質(zhì)量約為1500kg，重約15000N，故C不符合題意；D．一枚一元硬幣約6.3g，重約0.063N，故D不符合題意。故選B。2.如圖為小楊在探究重力與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)的操作。他測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下、根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，他得出了幾個(gè)結(jié)論。下列說法正確的是（）物體質(zhì)量m/kg0.10.20.30.40.50.6測力計(jì)示數(shù)F/N0.971.942.913.884.855.82A.測量砝碼重力時(shí)，測力計(jì)應(yīng)該水平調(diào)零B.砝碼受到的重力和砝碼給測力計(jì)掛鉤的拉力為一對平衡力C.由數(shù)據(jù)得，此時(shí)的重力常數(shù)g為9.8N/kgD.由數(shù)據(jù)得，重力常數(shù)g相同時(shí)，物體所受重力與質(zhì)量成正比【答案】D【解析】【詳解】A．彈簧測力計(jì)在豎直測量力的大小時(shí)，必須豎直調(diào)零，故A錯(cuò)誤；B．當(dāng)鉤碼靜止時(shí)，鉤碼對彈簧測力計(jì)的拉力與鉤碼的重力大小相等，方向相同，不是一對平衡力，故B錯(cuò)誤；CD．質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性，與物體的重力無關(guān)，由表中數(shù)據(jù)可知

為正比例函數(shù)，說明物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比，故C錯(cuò)誤，D正確。故選D。3.如圖1，連通器中的水靜止，此時(shí)水面上方a、b處的氣壓為pa0、pb0。在b上方持續(xù)水平吹氣，水面穩(wěn)定后如圖2所示，此時(shí)a、b處的氣壓為pa、pb。水面下c、d處水的壓強(qiáng)為pc、pd，若大氣壓保持不變，則（）A.pc>pd B.pa>pb C.pa0>pa D.pb0=pb【答案】B【解析】【詳解】A．在b上方持續(xù)水平吹氣，因?yàn)閎處流速大，壓強(qiáng)小，a處流速小，壓強(qiáng)大，形成氣壓差，在氣壓差的作用下，b處液面升高，水面穩(wěn)定后如圖2所示，但c、d處深度相同，則根據(jù)可知，，故A不符合題意；B．在b上方持續(xù)水平吹氣，因?yàn)閎處流速大，壓強(qiáng)小，a處流速小，壓強(qiáng)大，形成氣壓差，此時(shí)a、b處的氣壓為pa、pb，則可知，故B符合題意；C．因?yàn)榇髿鈮罕３植蛔?，此時(shí)水面上方a處的氣壓為大氣壓，保持不變，則可知，故C不符合題意；D．在b上方持續(xù)水平吹氣，因?yàn)閎處流速變大，壓強(qiáng)變小，則可知，故D不符合題意。故選B。4.列車停在平直軌道上，車廂中小球b靜止，忽略桌面對b的摩擦及空氣的影響。列車啟動(dòng)后，下列選項(xiàng)中的情況可能出現(xiàn)的是（）A. B.C. D.【答案】A【解析】【詳解】由圖可知，列車停在平直軌道上，車廂中小球b靜止且與路燈桿在同一豎直線上。當(dāng)列車啟動(dòng)后，小球b由于慣性，仍保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，忽略桌面對b的摩擦及空氣的影響，則小球b與路燈桿之間的位置不發(fā)生改變，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。5.小黃將水和煤油分別放入A、B兩個(gè)帶塑料薄膜的相同柱形容器中、其中A管內(nèi)為水，B管內(nèi)為煤油。已知ρ水>ρ油。發(fā)現(xiàn)薄膜出現(xiàn)如下現(xiàn)象。（薄膜內(nèi)液體可忽略其高度不計(jì)）下列說法中正確的是（）A.水對薄膜的壓強(qiáng)大于煤油對薄膜的壓強(qiáng)B.水對薄膜的壓強(qiáng)等于煤油對薄膜的壓強(qiáng)C.水對薄膜的壓強(qiáng)小于煤油對薄膜的壓強(qiáng)D.壓強(qiáng)大小無法判斷【答案】A【解析】【詳解】通過相同的兩個(gè)薄膜的形變程度就能直接分析出A中液體的壓強(qiáng)大，因?yàn)锳容器的薄膜變形更厲害，因此水的壓強(qiáng)更大；故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。6.學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場上有一根鐵桿和一根繩子。其中鐵桿較為光滑，而繩子較為粗糙?，F(xiàn)在小羅同學(xué)第一次從鐵桿頂端勻速直線滑到底端，第二次從繩子頂端勻速直線滑到底端。請判斷在小羅下滑過程中，以下說法正確的是（）A.手受到繩的摩擦力小于手受到桿的摩擦力B.手受到繩的摩擦力大于手受到桿的摩擦力C.手給繩的壓力大于手給桿的壓力D.手給繩的壓力小于手給桿的壓力【答案】D【解析】【詳解】AB．兩次下滑的過程都是受重力和滑動(dòng)摩擦力的作用。因?yàn)閮纱蜗禄际亲鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)，所以他們受到的重力與滑動(dòng)摩擦力平衡，大小相等且方向相反，故AB錯(cuò)誤；CD．由AB分析可知，兩次的滑動(dòng)摩擦力大小一樣，而滑動(dòng)摩擦力大小跟粗糙度和壓力有關(guān)，則較光滑的桿要產(chǎn)生相同的滑動(dòng)摩擦力，則需要其壓力要比較大，故手給繩的壓力小于手給桿的壓力。故C錯(cuò)誤，D正確；故選D。7.一塊長方體巖石靜置在水平地面上，已知其長、寬、高分別為5m、4m、2m。若巖石的密度ρ巖=3×103kg/m3。則巖石對地面的壓強(qiáng)為（）A.6×104Pa B.6×103Pa C.1.2×105Pa D.1.2×106Pa【答案】A【解析】【詳解】巖石體積為由得，質(zhì)量為壓力對水平地面的壓強(qiáng)故BCD不符合題意，A符合題意。故選A。8.如圖所示，一個(gè)筆袋靜止放在水平桌面上，下列說法正確的是（）A.筆袋對桌面的壓力與桌面對筆袋的支持力是一對相互作用力B.筆袋所受的重力與筆袋對桌面的壓力是一對相互作用力C.筆袋所受的重力與筆袋對桌面的壓力是一對平衡力D.筆袋對桌面的壓力與桌面對筆袋的支持力是一對平衡力【答案】A【解析】【詳解】A．筆袋對桌面的壓力與桌面對筆袋的支持力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，彼此互為對方的施力物體，是一對相互作用力，故A正確；B．筆袋所受的重力的施力物體是地球，筆袋對桌面的壓力和筆袋的重力方向相同，不是一對相互作用力，故B錯(cuò)誤；C．筆袋所受的重力受力物體是筆袋，筆袋對桌面的壓力受力物體是桌面，兩個(gè)力沒有作用在同一物體上，并且力的方向也不是相反的，它們不是一對平衡力，故C錯(cuò)誤；D．筆袋對桌面的壓力與桌面對筆袋的支持力是一對相互作用力，兩個(gè)力不是作用在同一物體上，它們不是一對平衡力，故D錯(cuò)誤。故選A。9.如圖所示，小明將一個(gè)瓶子做成自制的氣壓計(jì)。當(dāng)小明拿著它從山下到山頂，玻璃管內(nèi)水柱高度將（）A.升高 B.不變 C.降低 D.無法判斷【答案】A【解析】【詳解】由圖可知，玻璃管內(nèi)的液面高于瓶內(nèi)的液面，瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)大于大氣壓（由于內(nèi)部氣壓大，所以水柱會(huì)上升一定的高度）；當(dāng)拿著它從山下到山上時(shí)，由于大氣壓隨著海拔高度的增加而減小，即外界大氣壓變小，瓶內(nèi)外氣壓差增大，所以玻璃管中水柱的高度會(huì)上升，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。10.如圖為“探究液體壓強(qiáng)的影響因素”的實(shí)驗(yàn)過程。已知鹽水的密度大于水的密度。下列判斷中錯(cuò)誤的是（）A.裝好金屬盒后，需要保證實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性B.實(shí)驗(yàn)中，U形管可以視為一個(gè)連通器C.根據(jù)乙、丙圖可知：同一液體中深度越大，該位置壓強(qiáng)越大D.如果金屬盒在同一深度液體中轉(zhuǎn)動(dòng)方向，則液柱高低差不會(huì)發(fā)生改變【答案】B【解析】【詳解】A．裝好金屬盒后，需要保證實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性，否則U形管左端有空氣的泄露，U形管就不會(huì)出現(xiàn)液面高度差，故A正確，不符合題意；B．連通器是左右兩端開口，下部分連接，而U形管左端是密封的，所以U形管不可以視為一個(gè)連通器，故B錯(cuò)誤，符合題意；C．從乙、丙兩圖可以看到，兩液體都是水，丙圖的金屬盒在水中的深度較深，丙圖的U形管液面高度差較大，可知：同一液體中深度越大，該位置壓強(qiáng)越大，故C正確，不符合題意；D．根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小相等，所以，如果金屬盒在同一深度液體中轉(zhuǎn)動(dòng)方向，U形管的液柱高低差不會(huì)發(fā)生改變，故D正確，不符合題意。故選B。二、填空題（共5小題，共33分）11.請讀出圖中測力計(jì)的示數(shù)______N?！敬鸢浮?.2【解析】【詳解】彈簧測力計(jì)上1N之間有5個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.2N，即此彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2.2N。12.天平平衡時(shí)，右盤砝碼及游碼位置如圖所示，請讀出圖中天平的示數(shù)______g?！敬鸢浮?6.8【解析】【詳解】用托盤天平測量物體質(zhì)量時(shí)，物體的質(zhì)量等于右側(cè)砝碼的質(zhì)量加游碼示數(shù)，砝碼質(zhì)量為25g，游碼示數(shù)由圖可知，標(biāo)尺分度值為0.2g，游碼示數(shù)為1.8g，可知硬幣的總質(zhì)量為13.如圖，所受重力為20N的粗糙的木塊A受到大小為10N的拉力，在粗糙木板B上進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)。木板B相對地面保持靜止。（1）木塊A此時(shí)受到摩擦力為______N；（2）木塊B受到地面給的摩擦力為______N；（3）在如圖中以點(diǎn)A為木塊A的受力作用點(diǎn)，請對木塊A進(jìn)行受力分析，畫出其所受的重力、支持力、摩擦力、拉力______（需要標(biāo)記力的大小）。【答案】①.10②.10③.【解析】【詳解】（1）[1]木塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在水平方向上受到的拉力與受到的滑動(dòng)摩擦力為一對平衡力，大小相等，故木塊所受滑動(dòng)摩擦力大小為10N。（2）[2]木塊A受到木塊B施加水平向左的滑動(dòng)摩擦力，由力的相互性，A對B施加的摩擦力大小為10N，方向水平向右；因木塊B靜止不動(dòng)，因此在水平方向上受到平衡力的作用，以B為研究對象，木塊B還受到地面施加的水平向左的靜摩擦力，B受到的這兩個(gè)力大小相等，故木塊B受到地面摩擦力的大小為10N。（3）[3]木塊A在水平方向受到水平向右拉力F拉以及水平向左的摩擦力f，拉力作用點(diǎn)可畫在物體的重心上，過作用點(diǎn)沿水平向右的方向畫一條帶箭頭的線段，并用符號F拉表示，大小為10N，摩擦力作用點(diǎn)也可畫在物體的重心上，過作用點(diǎn)沿水平向左的方向畫一條帶箭頭的線段，用f表示，大小為10N；豎直方向上受到豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F支，二力是一對平衡力，大小相等、方向相反，過物體的重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段，并分別用G=20N和F支=20N表示，注意兩條線段長度要相等。A受力示意圖如下圖所示：14.“天宮一號”飛船助推器向地面噴火升天，這說明力的作用是_________________的，飛船的速度變快，這說明力能改變物體的___________________，在飛船逐漸靠近空間站的過程中，空間站相對于飛船是___________________（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）?！敬鸢浮竣?相互②.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)③.運(yùn)動(dòng)【解析】【詳解】[1]助推器向地面噴火，助推器對地面施加力，同時(shí)地面也對助推器施加力，助推器受到反作用力，推動(dòng)飛船上升，所以力的作用是相互的。[2]在助推器的推力作用下，飛船運(yùn)動(dòng)的速度越來越快，即飛船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了，所以力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[3]飛船逐漸靠近空間站的過程中，以飛船為參照物，空間站向飛船靠攏，即空間站的位置發(fā)生改變，所以空間站相對于飛船是運(yùn)動(dòng)的。15.小明學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，用表面粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板等器材探究“阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”。（1）每次實(shí)驗(yàn)均讓小車從斜面頂端由靜止自由下滑，目的是使小車在水平面上開始滑行時(shí)獲得的速度大小______（選填“相等”或“不相等”）；（2）分析圖中運(yùn)動(dòng)情況可知：小車在______表面上滑行的距離最短，說明小車受到的阻力越______選填（“大”或“小”），速度減小得越快；（3）牛頓在伽利略等人的研究基礎(chǔ)上，概括出牛頓第一定律：一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持______狀態(tài)或______運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；（4）牛頓第一定律______（選填“是”或“不是”）直接由實(shí)驗(yàn)得出的?！敬鸢浮竣?相等②.毛巾③.大④.靜止⑤.勻速直線⑥.不是【解析】【詳解】（1）[1]由控制變量法，每次實(shí)驗(yàn)均讓小車從斜面頂端由靜止自由下滑，目的是使小車在水平面上開始滑行時(shí)獲得的速度大小相等。（2）[2][3]小車在水平面上開始滑行時(shí)獲得的速度大小相等，最終小車的速度為0，分析圖中運(yùn)動(dòng)情況可知：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，說明小車受到的阻力越大速度減小得越快。（3）[4][5]牛頓通過對伽利略等人的研究成果的總結(jié)，概括出牛頓第一定律：一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。（4）[6]生活中不受力的情況不存在，故牛頓第一定律不是直接由實(shí)驗(yàn)得出的。16.在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置，其中A為小車，B為木塊，C為小卡片。（1）同學(xué)們不斷改進(jìn)并先后設(shè)計(jì)了圖甲、乙、丙所示三個(gè)方案，他們改進(jìn)的先后順序?yàn)橐?、甲、丙。①乙?shí)驗(yàn)的滑塊改為甲實(shí)驗(yàn)的小車是為了減小______對實(shí)驗(yàn)的影響；②最后的丙實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇輕質(zhì)小卡片，是為了減小______對實(shí)驗(yàn)的影響。（2）實(shí)驗(yàn)中通過改變鉤碼的______來改變拉力，從而探究二力平衡時(shí)力的大小關(guān)系；（3）同學(xué)們用圖丙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度（如圖丁所示），松手后卡片______（能/不能）平衡，這樣做是為了說明二力平衡時(shí)兩個(gè)力應(yīng)作用在______上。（4）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖丙所示情況下，小華下一步的操作是：______?！敬鸢浮竣?摩擦力②.重力③.數(shù)量④.不能⑤.同一條直線⑥.見解析【解析】【詳解】（1）①[1]乙實(shí)驗(yàn)的滑塊改為甲實(shí)驗(yàn)的小車是用滾動(dòng)替代滑動(dòng)，從而減小摩擦力對實(shí)驗(yàn)的影響。②[2]由于輕質(zhì)小卡片質(zhì)量很小，重力很小，可以忽略不計(jì)，在豎直方向上對實(shí)驗(yàn)的影響也可以忽略不計(jì)，只考慮水平方向的受力情況，所以丙實(shí)驗(yàn)中選擇輕質(zhì)小卡片，是為了減小重力對實(shí)驗(yàn)的影響。（2）[3]系于小卡片兩對角的線，分別跨過兩個(gè)定滑輪，使作用在小卡片上的兩個(gè)力方向相反，通過改變鉤碼的數(shù)量，就可以改變作用在小卡片上力的大小。（3）[4]當(dāng)小卡片平衡時(shí)，同學(xué)們將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片受到的兩個(gè)力不在同一條直線上，不能平衡。[5]設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究兩個(gè)平衡力是否在同一條直線上，即通過旋轉(zhuǎn)小卡片，松手后觀察小卡片是否處于平衡狀態(tài)。（4）[6]為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，用剪刀把小卡片剪成兩個(gè)更小的卡片，觀察兩個(gè)更小卡片是否平衡。三、計(jì)算題（共2小題，共1分）17.如圖所示，水平地面O點(diǎn)兩側(cè)粗糙程度不同。OQ比MO要更光滑。質(zhì)量為3kg的物體一直受到沿水平方向3N的力F，物體經(jīng)過M點(diǎn)開始計(jì)時(shí)，每經(jīng)過相同時(shí)間，用虛線框記錄物體的位置，物體在MO段做勻速直線運(yùn)動(dòng)。（g=10N/kg）（1）請求出物體所受重力G；（）（2）MO段所受摩擦力為多少N（），請證明你的判斷；（）（3）物體在OP段所受摩擦力______（選填“大于”“等于”“小于”）MN段所受摩擦力。請利用滑動(dòng)摩擦力的決定因素證明你的判斷。（）【答案】①.30N②.3N③.