備戰(zhàn)2024年中考常用作文素材積累:名人筆下描寫關(guān)于夏天的精美片段_第1頁
備戰(zhàn)2024年中考常用作文素材積累:名人筆下描寫關(guān)于夏天的精美片段_第2頁
備戰(zhàn)2024年中考常用作文素材積累:名人筆下描寫關(guān)于夏天的精美片段_第3頁
備戰(zhàn)2024年中考常用作文素材積累:名人筆下描寫關(guān)于夏天的精美片段_第4頁
備戰(zhàn)2024年中考常用作文素材積累:名人筆下描寫關(guān)于夏天的精美片段_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

三毛:夏天像一首絕句夏乃聲音的季節(jié),有雨打,有雷聲、蛙聲、鳥鳴及蟬唱。蟬聲足以代表夏,故夏天像一首絕句。絕句該吟該誦,或添幾個襯字歌唱一番。蟬是大自然的一隊合唱團;以優(yōu)美的音色,明朗的節(jié)律,吟誦著一首絕句,這絕句不在唐詩選,不在宋詩集,不是王維的也不是李白的,是蟬對季節(jié)的感觸,是它們對仲夏有共同的情感,而寫成的一首抒情詩。詩中自有其生命情調(diào),有點近乎自然派的樸質(zhì),又有些曠遠飄逸,更多的時候,尤其當它們不約而同地收住聲音時,我覺得它們胸臆之中,似乎有許多豪情悲壯的故事要講。也許,是一首抒情的邊塞詩。——三毛《夏》

老舍:會享受的人,不會受暑氣侵襲天氣是熱的,可是一早一晚相當?shù)臎鏊€可以做事。會享受的人,屋里放上冰箱,院內(nèi)搭起涼棚,他就會不受到暑氣的侵襲。假若不愿在家,他可以到北海的蓮塘里去劃船,或在太廟與中山公園的老柏樹下品茗或擺棋?!巴ㄋ住币稽c的,什剎海畔借著柳樹支起的涼棚內(nèi),也可以爽適的吃半天茶,咂幾塊酸梅糕,或呷一碗八寶荷葉粥。愿意灑脫一點的,可以拿上釣竿,到積水灘或高亮橋的西邊,在河邊的古柳下,作半日的垂釣。好熱鬧的,聽戲是好時候,天越熱,戲越好,名角兒們都唱雙出。夜戲散臺差不多已是深夜,涼風(fēng)兒,從那槐花與荷塘吹過來的涼風(fēng)兒,會使人精神振起,而感到在戲園受四五點鐘的悶氣并不冤枉,于是便哼著《四郎探母》什么的高高興興的走回家去。天氣是熱的,而人們可以躲開它!在家里,在公園里,在城外,都可以躲開它。假若愿遠走幾步,還可以到西山臥佛寺,碧云寺,與靜宜園去住幾天啊?!仙帷侗逼降南奶臁?/p>

蘇童:享受夏季賜予的最大快樂太陽落山在夏季是那么艱難,但它畢竟是要落山的,放暑假的孩子關(guān)注太陽的動靜,只是為了不失時機地早早跳到護城河里,享受夏季賜予的最大的快樂。黃昏時分駛過河面的各類船只小心謹慎,因為在這種時候整個城市的碼頭、房頂、窗戶和門洞里,都有可能有個男孩大叫一聲,縱身跳進河水中,他們甚至要小心河面上漂浮的那些西瓜皮,因為有的西瓜皮是在河中游泳的孩子的泳帽,那些討厭的孩子,他們頭頂著半個西瓜皮,去抓來往船只的錨鏈,他們玩水還很愛惜力氣,他們要求船家把他們帶到河的上游或者下游去。于是站在石埠上洗涮的母親看到了他們最擔心的情景,他們的孩子手抓船錨,跟著駁船在河面上乘風(fēng)破浪,一會兒就看不見了,母親們喊破了嗓子,又有什么用?夜晚來臨,人們把街道當成了露天的食堂,許多人家把晚餐的桌子搬到了街邊,大人孩子坐在街上,嘴里塞滿了食物,看著晚歸的人們騎著自行車從自己身邊經(jīng)過?!K童《夏天的一條街道》

村上春樹:夏天最讓人歡喜夏天最讓人歡喜。太陽火辣辣照射下來的夏日午后,穿一條短褲邊聽搖滾邊喝啤酒,簡直美到天上去了。——村上春樹《夏天》

朱自清:揚州的夏日,好處在水上揚州的夏日,好處大半便在水上——有人稱為“瘦西湖”,這個名字真是太“瘦”了,假西湖之名以行,“雅得這樣俗”,老實說,我是不喜歡的。下船的地方便是護城河,曼衍開去,曲曲折折,直到平山堂,有七八里河道,還有許多杈杈椏椏的支流。這條河其實也沒有頂大的好處,只是曲折而有些幽靜,和別處不同?!逋蛉缑炙?,是五個亭子的橋。橋是拱形,中一亭最高,兩邊四亭,參差相稱;最宜遠看,或看影子,也好。橋洞頗多,乘小船穿來穿去,另有風(fēng)味。平山堂在蜀岡上。登堂可見江南諸山淡淡的輪廓;“山色有無中”一句話,我看是恰到好處,并不算錯。這里游人較少,閑坐在堂上,可以永日。沿路光景,也以閑寂勝。從天寧門或北門下船。蜿蜒的城墻,在水里倒映著蒼黝的影子,小船悠然地撐過去,岸上的喧擾像沒有似的?!熳郧濉稉P州的夏日》

梁實秋:酸梅湯是夏天的標配夏天喝酸梅湯,冬天吃糖葫蘆,在北平是各階級人人都能享受的事。不過東西也有精粗之別。琉璃廠信遠齋的酸梅湯與糖葫蘆,特別考究,與其他各處或街頭小販所供應(yīng)者大有不同。信遠齋鋪面很小,只有兩間小門面,臨街是一塊黑漆金字匾額,鋪內(nèi)清潔簡單,地道北平式的裝修,進門右手方有黑漆大木桶一,里面有一大百瓷罐,罐外全是碎冰,罐里是酸梅湯,所以名為冰鎮(zhèn)。因為桶大罐小冰多,喝起來冰泌脾胃。他的酸梅湯的成功秘訣,是冰糖多、梅汁稠、水少,所以味濃而釅,舍不得下咽。很少有人能站在那里喝一小碗而不再喝一碗的。——梁實秋《雅舍談吃》茅盾:從小小的天窗中,仰望雨中的世界夏天陣雨來了時,孩子們頂喜歡在雨里跑跳,仰著臉看閃電,然而大人們偏就不許,“到屋里來呀!”孩子們跟著木板窗的關(guān)閉,也就被關(guān)在地洞似的屋里了;這時候,小小的天窗是唯一的慰藉。從那小小的玻璃,你會看見雨滴在那里卜落卜落跳,你會看見帶子似的閃電一劃;你想象到這雨、這風(fēng)、這雷、這電,怎樣猛厲地掃蕩了這世界,你想象它們的威力比你在露天真實感到的要大十倍百倍。小小的天窗會使你的想象活躍起來。——摘自茅盾《天窗》你看,麥子剛割過,田間那挑著七八片綠葉的棉苗,那朝天舉著喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前進的瓜秧,無不迸發(fā)出旺盛活力。這時她們已不是在春風(fēng)微雨中細滋慢長,而是在暑氣的蒸騰下,蓬蓬勃發(fā),向秋的終點作著最后的沖刺。——梁衡《夏感》在快樂的童年里,根本不會感到蒸籠般夏天的難耐與難熬。唯有在此后艱難的人里,才體會到苦夏的滋味??鞓钒褧r光縮短,苦難把歲月拉長,一如這長長的仿佛沒有盡頭的苦夏。但我至今不喜歡談自己往日的苦楚與磨礪。相反,我卻從中領(lǐng)悟到“苦”字的分量??啵巧钪械拿?。人生的一切收獲都壓在這沉甸甸的苦字下邊。人生的力量全是對手給的,那就是要把對手的壓力吸入自己的骨頭里。也許為此,我的寫作一大半是在夏季。我太熟悉那種寫作久了,汗?jié)竦母觳舱吃跁赖牟A系拿烂顭o比的感覺?!T驥才《苦夏》風(fēng)暴一停,黃塵歇在大地上。枯黃的沙岡子,像一條死龍似的,橫臥在草原里。夏末的太陽,從一塊青石板似的薄云后一露頭,就像從空中拋下無數(shù)火球,滾落在草原上,幾乎將草原上的一切都燒焦了。河邊的楊柳,垂著葉子,低著梢頭。才盛開的野菊花,也皺卷起花瓣,萎縮在綠草下。熱,熱得人們幾乎喘不過氣來?!獮跆m巴干《草原烽火》初夏,北方鄉(xiāng)村的原野是活躍而美麗的。天上白云緩緩地飄著,廣闊的大地上三三兩兩的農(nóng)民辛勤地勞動著。河邊的頑童,破壞了小河的安靜:“看呀!看呀!泥鰍!這個小蛤?。 苯新曅β曪h散在鮮花盛開的早晨,使人不禁深深感到了夏天的歡樂?!獥钅肚啻褐琛肺以诒逼剑?jīng)過過三個夏天;像什剎海,菱角溝,二閘等暑天游耍的地方,當然是都到過的;但是在三伏的當中,不問是白天或是晚上,你只教有一張?zhí)匍?,搬到院子里的葡萄架下或藤花陰處去躺著,吃吃冰茶雪藕,聽聽盲人的鼓詞與樹上的蟬鳴,也可以一點兒也感不到炎熱與薰蒸。而夏天最熱的時候,在北平頂多總不過九十四五度,這一種大熱的天氣,全夏頂多頂多又不過十日的樣子。——郁達夫《北平的四季》那是一天下午,我臥在床上。窗簾垂著,廊下的葦簾也放著,窗外的濃蔭,綠水般滲透到屋里來。微微的涼風(fēng),和著鳥聲蟬聲,都送到我耳中。我那時的神志,稍微的清醒一些,覺得屋里潔凈無塵,清靜得很?!摹镀娈惖膲簟分锌寄M作文練習(xí):請以

“成長路上,一直有_____”

為題目寫一篇不少于600字的高考滿分記敘文。

要求:

1.

將題目補充完整;2.

詩歌除外,文體不限;3.

書寫規(guī)范,不得抄襲;4.

不能出現(xiàn)真實的姓名、學(xué)校等敏感信息。成長路上,一直有希望回首那些年輕的時光,仿佛還能感受到當時那種純真而又焦灼的心情。那時的我,正處在人生道路的起點,站在追逐夢想的路上,背上沉甸甸的壓力,但內(nèi)心深處卻一直有著一絲冥冥中的希望。

初中,被譽為人生的關(guān)鍵時刻,在這個特殊的時期里,我的成長之路異常艱辛。每天早起,提前踏進教室,看到同學(xué)們早早地放下書包,開始閱讀課外書籍,我不禁感到自己的努力相形見絀。曾經(jīng)的第一名漸漸遠去,身邊出現(xiàn)了越來越多閃耀的星星。在這個競爭激烈的舞臺上,我如同一只孤零零的小船,與巨浪搏斗,困頓而又無助。

然而,成長的路上,一直有希望送來了我所需要的勇氣和動力。我看到周圍的同學(xué)們在繁重的學(xué)業(yè)中依然保持著快樂和積極的態(tài)度,他們用閃亮的笑容點燃了我的心靈。每次考試結(jié)束,我們會相互討論解題方法、交流學(xué)習(xí)心得,這些經(jīng)驗和知識不斷地滋養(yǎng)著我,使我在失敗中不斷進步,化解困惑,找到解題的門徑。

初中三年,我們所遇到的挑戰(zhàn)和困境并不僅僅只有學(xué)業(yè)上的問題。期間,我們還面臨著性格的塑造、人際關(guān)系的建立、未來規(guī)劃等諸多難題。而在這些困難之中,我更加意識到自己需要成長,也需要毅力和勇氣去克服。朋友是我成長道路上的另一束光,在孤寂中給予我溫暖,幫助我看到更廣闊的未來。

在班級中,我結(jié)識了許多志同道合的同伴。他們都像陽光一樣溫暖,用友愛、理解、奮發(fā)向上的精神感染著我。每次集體活動,大家默契地配合,團結(jié)一致,使我懂得了團隊的重要。在生活中,每當我面臨低潮時,朋友不離不棄地陪伴著我,鼓勵我迎難而上。正是有了他們的鼓舞和支持,我才能夠堅定地走在成長的道路上。

“成長路上,一直有希望”。希望是我成長路上最大的助推器,是我堅持不懈的動力。無論經(jīng)歷多少挫折和困境,我始終相信,只要心懷希望,就

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論