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單位慶五一活動方案【篇一:慶五一活動方案】“慶‘五一’暨祖國好,家鄉(xiāng)美”詩歌朗誦活動方案一、活動主題:?慶‘五一’暨祖國好,家鄉(xiāng)美?詩朗誦二、活動目的:通過開展詩朗誦比賽活動,歌頌我們偉大的祖國,贊美我們美麗的家鄉(xiāng),激發(fā)少先隊員愛國,愛黨、愛家鄉(xiāng)的熱情。同時,以誦讀活動為契機,引領和推動我校讀書活動的開展,形成良好的誦讀氛圍,促進我校校園特色文化建設。三、比賽時間:4月28日上午四、活動步驟與要求1、比賽方式分年級組進行,一、二、三年級為低年級組。四、五年級為高年級組。2、4月25日前確定朗誦內(nèi)容,盡量避免朗誦內(nèi)容重復,并上交一份底稿。3、各中隊要積極搞好參加朗誦訓練。五、評分標準與評分項目1、以10分制進行打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取中間的分值。2、評分項目:內(nèi)容(2分):主題鮮明,內(nèi)容積極健康語音(4分):普通話標準流暢,音色優(yōu)美,吐字清晰,聲音洪亮。技巧(2分):朗誦形式進行了合理設計,感情把握到位,具有一定的感染力。臺風(1分):進出場有序,臺風端正,表演落落大方,精神飽滿,動作表情協(xié)調(diào)自然。服裝(1分):服裝整潔、統(tǒng)一。六、獎項設置:頒獎項設為,低年級組、高年級組各取一等獎1名、二等獎2名、其余均為優(yōu)秀獎。七、參評評委:此次活動參加的評委為我校部分語文教師及領導。禹村實驗學校2014年4月20日【篇二:慶五一活動方案】淝河小學慶留守“五一”系列活動方案一、活動目的在2015年五一國際勞動節(jié)來臨之時,為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義,并以實際動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。二、活動時間2015年4月27日——2015年5月8日三、活動主題勞動光榮,奉獻最美四、活動安排(一)宣傳活動1、為學生上一堂豐富多彩的班會課,以“勞動光榮,奉獻最美”為主題;鼓勵學生用課外活動時間展示搜集到的資料、圖片,共同了解五一節(jié)的由來及意義。2、利用國旗下講話宣傳五一勞動節(jié)的意義。(二)舉辦手抄報/美術作品比賽制作一期“勞動光榮,奉獻最美”為主題的手抄報或畫一幅畫,要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每生一份,每班選出5幅作品參展。)(三)征文活動以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,3-6年級進行有獎征文比賽,要求:結(jié)合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會;題目可自擬,字跡工整,不少于500字。(每班選送3篇)五、活動要求各班要按照方案認真落實,為孩子創(chuàng)造一個和諧快樂的五一假期,在玩中有收獲,在收獲中有感悟。【篇三:慶五一活動方案】解放南路街道工會聯(lián)合會“慶五一”活動方案為了慶?!拔逡?/p>

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