2023山東省青島市中考化學(xué)試卷Word版 帶答案_第1頁
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2023年山東省青島市中考化學(xué)試卷一、選擇題(本題共16小題,每小題1分,共16分)在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.(1分)(2023?青島)生活中的下列變化,不涉及化學(xué)變化的是()A.鐵鍋生銹 B.牛奶變酸 C.葡萄釀酒 D.冰雪融化2.(1分)(2023?青島)人體缺鋅會(huì)引起多種疾病,可服用葡萄糖酸鋅口服液來補(bǔ)鋅。這里的“鋅”指的是()A.原子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)3.(1分)(2023?青島)下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.空氣 B.蒸餾水 C.海水 D.煤4.(1分)(2023?青島)下列物質(zhì)分別放入適量水中,充分?jǐn)嚢韬竽艿玫饺芤旱氖牵ǎ〢.食鹽 B.面粉 C.泥沙 D.花生油5.(1分)(2023?青島)空氣是一種重要的資源,其中的各種成分具有廣泛用途。下列氣體可用于供給呼吸的是()A.氮?dú)?B.水蒸氣 C.氧氣 D.二氧化碳6.(1分)(2023?青島)改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,促進(jìn)人與自然和諧共生,下列做法值得提倡的是()A.回收利用廢舊電池 B.隨意丟棄用過的口罩 C.燃放煙花爆竹 D.工業(yè)污水未經(jīng)處理直接排放7.(1分)(2023?青島)“玉兔號(hào)”月球車上的太陽能電池板主要材料為硅。硅元素在元素周期表中的部分信息如圖所示,下列說法不正確的是()A.硅的元素符號(hào)為Si B.硅元素屬于金屬元素 C.硅元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09 D.硅原子的質(zhì)子數(shù)為148.(1分)(2023?青島)化肥能為作物的生長(zhǎng)提供所需營(yíng)養(yǎng)元素。尿素[CO(NH2)2]是一種常用的化肥,它屬于()A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.復(fù)合肥9.(1分)(2023?青島)下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是()A.水 B.金剛石 C.氯化鈉 D.氫氣10.(1分)(2023?青島)“民以食為天,食以安為先”。下列做法不符合食品安全要求的是()A.用甲醛溶液浸泡海鮮 B.不食用霉變食品 C.在食品包裝袋內(nèi)充入氮?dú)?D.合理使用食品添加劑11.(1分)(2023?青島)一氧化二氮(N2O)是一種麻醉劑,少量吸入后可迅速鎮(zhèn)痛,且不會(huì)損傷心、肺、肝、腎等重要臟器。一氧化二氮(N2O)中氮元素的化合價(jià)為()A.﹣1 B.﹣2 C.+1 D.+212.(1分)(2023?青島)公園、車站等公共場(chǎng)所設(shè)有直飲水機(jī),其中的水處理過程如下圖所示,步驟③的作用是()A.吸附雜質(zhì) B.過濾 C.殺菌消毒 D.蒸餾13.(1分)(2023?青島)防止金屬銹蝕能有效保護(hù)金屬資源。下列防銹方法中,與其它三種方法原理不同的是()A.表面涂油 B.表面刷漆 C.覆蓋塑料 D.制成合金14.(1分)(2023?青島)“宏觀﹣微觀﹣符號(hào)”相結(jié)合是化學(xué)學(xué)科獨(dú)有的思維方式。下列化學(xué)用語書寫不正確的是()A.2個(gè)氧原子—O2 B.2個(gè)氫分子—2H2 C.鈉離子—Na+ D.氧化銅—CuO15.(1分)(2023?青島)木糖醇(C5H12O5)是一種天然甜味劑,食用時(shí)有清涼感,因其代謝不受胰島素調(diào)節(jié),可作為蔗糖替代品供糖尿病患者食用。下列關(guān)于木糖醇的說法正確的是()A.屬于氧化物 B.在水中溶解時(shí)溶液溫度降低 C.可代替藥物治療糖尿病 D.組成中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大16.(1分)(2023?青島)分離與提純是獲得物質(zhì)的重要方法。下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去氮?dú)庵械难鯕鈱怏w緩緩?fù)ㄟ^紅熱的木炭粉B除去碳酸鈉溶液中的少量氯化鈉加入足量稀鹽酸C除去氯化鈣溶液中的少量鹽酸加入過量的氫氧化鈣溶液D除去銅粉中的少量氧化銅加入足量稀硫酸,過濾、洗滌、干燥A.A B.B C.C D.D二、選擇題(本題共6小題,每小題2分,共12分)在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有一項(xiàng)或兩項(xiàng)是符合題目要求的。17.(2分)(2023?青島)實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽的無色溶液,分別是稀鹽酸和稀硫酸。下列物質(zhì)能區(qū)分兩瓶溶液的是()A.紫色石蕊試液 B.生銹的鐵釘 C.氫氧化鈉溶液 D.氯化鋇溶液18.(2分)(2023?青島)錳(Mn)在鋼鐵、電池等領(lǐng)域有廣泛應(yīng)用,其金屬活動(dòng)性介于鋅和鐵之間。以下對(duì)金屬錳化學(xué)性質(zhì)的預(yù)測(cè),不合理的是()A.能在氧氣中燃燒 B.能與氫氧化鈉溶液反應(yīng) C.能與稀鹽酸反應(yīng) D.能與硫酸銅溶液反應(yīng)(多選)19.(2分)(2023?青島)溶解度曲線能提供豐富的信息。如圖是氯化鈉和硫酸鈉的溶解度曲線,下列說法不正確的是()A.硫酸鈉的溶解度比氯化鈉的溶解度大 B.從海水中獲得氯化鈉可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法 C.20℃時(shí),氯化鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36% D.將40℃時(shí)硫酸鈉的飽和溶液升高或降低溫度都會(huì)析出晶體(多選)20.(2分)(2023?青島)海水“曬鹽”得到的粗鹽中常含有難溶性雜質(zhì)和氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質(zhì)。為除去可溶性雜質(zhì),進(jìn)行如下圖所示實(shí)驗(yàn)操作。下列說法正確的是()A.步驟①和②的順序不能顛倒 B.加入過量氫氧化鈉溶液的目的是除盡Mg2+ C.步驟③中所得沉淀的成分是氫氧化鎂和碳酸鈣 D.步驟④中只發(fā)生了中和反應(yīng)21.(2分)(2023?青島)向含有硝酸銀和硝酸銅的廢液中加入—定質(zhì)量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,將濾渣洗滌、干燥、稱量,所得濾渣的質(zhì)量與加入鋅粉的質(zhì)量相等。下列說法不正確的是()A.濾液可能呈藍(lán)色 B.濾渣中至少含有兩種物質(zhì) C.向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,一定沒有氣泡產(chǎn)生 D.向?yàn)V液中滴加稀鹽酸,一定沒有白色沉淀生成(多選)22.(2分)(2023?青島)某品牌干燥劑中可能含有氧化鈣、氯化鈣和氫氧化鈉中的兩種物質(zhì)。為探究其成分,“揚(yáng)帆”活動(dòng)小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):取一定量的干燥劑樣品加入足量水充分溶解,將所得溶液平均分成兩份,分別編號(hào)為①和②。向①中先加入過量的稀硝酸,后加入過量的硝酸銀溶液;向②中加入過量的碳酸鈉溶液。下列分析正確的是()A.若①中產(chǎn)生白色沉淀,則該干燥劑成分是氯化鈣和氫氧化鈉 B.若①中無白色沉淀產(chǎn)生,則該干燥劑成分是氧化鈣和氫氧化鈉 C.若①和②中都產(chǎn)生白色沉淀,則該干燥劑成分是氯化鈣和氧化鈣 D.若①和②中都產(chǎn)生白色沉淀,準(zhǔn)確稱量?jī)煞N沉淀的質(zhì)量,通過計(jì)算就能確定此干燥劑的成分二、非選擇題(本題共6小題,共52分)感悟?qū)嶋H應(yīng)用,形成化學(xué)觀念23.(9分)(2023?青島)化學(xué)是推動(dòng)科技進(jìn)步和現(xiàn)代社會(huì)文明的重要力量,與生活、生產(chǎn)和科技發(fā)展息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問題。(1)廚房中的化學(xué)①?gòu)N房中有大米、蔬菜、雞蛋等常用食材,其中富含蛋白質(zhì)的是。②炒菜時(shí),油鍋起火立即蓋上鍋蓋滅火,這樣操作依據(jù)的滅火原理是。③燒水壺中的水垢主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂,下列廚房中的調(diào)味品,可用于除去水垢的是(選填字母序號(hào),下同)。A.料酒B.食醋C.醬油④廚房中的下列做法不正確的是。A.用洗潔精去除餐具上的油污B.用活性炭去除冰箱異味C.燃?xì)庑褂繒r(shí)立即打開油煙機(jī)D.為降低水的硬度,將水煮沸(2)醫(yī)藥生產(chǎn)中的化學(xué)我國(guó)科學(xué)家屠呦呦及其研究小組在1969年就發(fā)現(xiàn)中藥青蒿具有抗瘧效果,但用水煎熬青蒿所得提取物無效;后受古代藥方啟發(fā),經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn),終于在低溫條件下成功提取出有效成分青蒿素,由此可推知青蒿素具有的化學(xué)性質(zhì)是。(3)科技發(fā)展中的化學(xué)①2023年5月28日,我國(guó)自主研制的C919大型客機(jī)成功完成首次商業(yè)載客飛行。它的起落架因使用鈦合金制造而更為牢固,能支撐巨大的重量,這是因?yàn)殁伜辖鹁哂械男再|(zhì),合金屬于材料。②我國(guó)航天事蓬勃發(fā)展,長(zhǎng)征系列火箭功不可沒。液氫和液氧可用作火箭發(fā)射的推進(jìn)劑,該推進(jìn)劑為火箭提供動(dòng)力時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。24.(9分)(2023?青島)從多角度認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng),有助于形成系統(tǒng)思維。如圖是乙炔(C2H2)燃燒反應(yīng)的微觀示意圖,請(qǐng)回答下列問題。(1)物質(zhì)變化角度①?gòu)奈⒂^角度分析,反應(yīng)前后發(fā)生改變的微觀粒子是。據(jù)圖寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。②從宏觀角度分析,該反應(yīng)產(chǎn)生了新物質(zhì),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明其中一種產(chǎn)物:點(diǎn)燃純凈的乙炔氣體,。(寫出操作、現(xiàn)象和結(jié)論)。(2)能量變化角度乙炔燃燒實(shí)現(xiàn)了從能到熱能和光能的轉(zhuǎn)化,可以利用這一反應(yīng)放出的熱量進(jìn)行金屬切割或焊接。(3)反應(yīng)條件角度使用乙炔燃燒產(chǎn)生的火焰切割金屬時(shí),若有黑煙冒出,可以(選填“調(diào)大”或“調(diào)小”)氧氣的進(jìn)氣量,從而調(diào)控燃燒。請(qǐng)另列舉一個(gè)調(diào)控化學(xué)反應(yīng)的實(shí)例。(4)結(jié)合上述角度,談?wù)勀銓?duì)“水通電分解“這一化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí)(寫一條即可)。25.(14分)(2023?青島)我國(guó)提出努力爭(zhēng)取在2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”,充分體現(xiàn)了解決氣候問題的大國(guó)擔(dān)當(dāng)。“筑夢(mèng)”活動(dòng)小組開展了“低碳有我“實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)回答下列問題?!净顒?dòng)一】調(diào)查碳循環(huán)(1)觀察圖1,自然界中消耗二氧化碳的途徑有(寫一條即可)。(2)基于“碳循環(huán)”視角,實(shí)現(xiàn)“碳中和”可以從兩方面進(jìn)行:①減少碳排放②。(3)調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國(guó)的碳排放80%以上來自能源使用。要減少能源使用對(duì)大氣中二氧化碳含量的影響,下列措施不可行的是(選填字母序號(hào))。A.嚴(yán)禁使用化石燃料B.改進(jìn)技術(shù),提高能效C.捕集能源使用過程中生成的二氧化碳,進(jìn)行封存處理【活動(dòng)二】探究碳“捕捉”根據(jù)二氧化碳的性質(zhì),可以用水和堿溶液“捕捉”二氧化碳。為比較“捕捉”效果,小組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖2所示實(shí)驗(yàn),裝置a端連接氣壓傳感器,測(cè)得燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)與時(shí)間的關(guān)系曲線如圖3所示。(4)圖2中,甲、乙、丙注射器內(nèi)的試劑分別是水、飽和石灰水、氫氧化鈉濃溶液,X的數(shù)值為;分析圖3可知“捕捉“二氧化碳效果最好的是(選填裝置序號(hào)),該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(5)“碳封存”技術(shù)也是實(shí)現(xiàn)“碳中和”的重要途徑之一。某實(shí)驗(yàn)基地通過一定技術(shù)將二氧化碳?jí)嚎s存入地下,實(shí)現(xiàn)二氧化碳的封存。從微觀角度分析,這一技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)的原因是?!净顒?dòng)三】計(jì)算碳轉(zhuǎn)化(6)基于元素守恒,小組同學(xué)推測(cè)可以將二氧化碳轉(zhuǎn)化為更高價(jià)值的物質(zhì),實(shí)現(xiàn)二氧化碳的再利用。我國(guó)科學(xué)家在利用二氧化碳直接合成乙醇(C2H5OH)的研究上已取得重大突破,其轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為2CO2+6RC2H5OH+3H2O,其中R的化學(xué)式為。如果用此方法處理44kg二氧化碳,使其完全反應(yīng),請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算生成乙醇的質(zhì)量(寫出計(jì)算過程)?!净顒?dòng)四】聚力助低碳(7)實(shí)現(xiàn)“碳中和”需要世界各國(guó)的共同關(guān)注和努力。中國(guó)已積極采取多種措施,如調(diào)整能源結(jié)構(gòu),開發(fā)使用新能源等,請(qǐng)寫出一種新能源。青少年也應(yīng)積極助力低碳,你的做法是(寫一條即可)。26.(8分)(2023?青島)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式?!白穳?mèng)”活動(dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣并探究其性質(zhì),請(qǐng)根據(jù)如圖所示裝置回答問題。(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法有多種,例如:?①加熱分解高錳酸鉀固體②利用二氧化錳作催化劑分解過氧化氫溶液若用方法①制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(選填字母序號(hào)),選擇時(shí)考慮的因素是;若用方法②制取氧氣,其反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為。(2)可用D裝置收集氧氣,原因是;用F裝置探究氧氣性質(zhì)時(shí),發(fā)現(xiàn)鐵絲劇烈燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,由此得出氧氣具有的化學(xué)性質(zhì)是。27.(6分)(2023?青島)科學(xué)種田能有效提高作物產(chǎn)量,助力鄉(xiāng)村振興。草莓適宜生長(zhǎng)在弱酸性的土壤中,某地區(qū)為種植草莓,對(duì)土壤進(jìn)行檢測(cè),“圓夢(mèng)”活動(dòng)小組積極參與。請(qǐng)回答下列問題。取少量土壤樣品,加入足量水,攪拌、過濾,測(cè)得濾液pH=8.2,說明土壤呈堿性,由此判斷該土壤不適合種植草莓?!咎骄恳弧客寥乐械膲A性物質(zhì)是什么?結(jié)合已有知識(shí),小組同學(xué)猜測(cè)堿性物質(zhì)可能是碳酸鈉或氫氧化鈉中的一種或兩種?!緦?shí)驗(yàn)探究】操作現(xiàn)象結(jié)論取土壤浸出液少許于試管中,向其加入產(chǎn)生白色沉淀土壤中的堿性物質(zhì)只有碳酸鈉過濾,向?yàn)V液中滴加無色酚酞試液【探究二】如何改變土壤的堿性?查閱資料:向土壤中施加硫粉,硫粉在微生物和水的共同作用下最終生成硫酸?;顒?dòng)小組按照用量要求向試驗(yàn)田中加入硫粉,3個(gè)月后,再次測(cè)得土壤pH=6.3,確認(rèn)可以種植草莓。土壤堿性改變的原因是(用化學(xué)方程式表示)?!窘涣鞣此肌酷槍?duì)該地區(qū)土壤,除改變其堿性外,還可以選種適合生長(zhǎng)的作物。以下作物中,適合在該地區(qū)種植的是。作物小麥大豆海水稻適宜生長(zhǎng)的pH范圍6.0﹣7.06.5﹣7.58.0﹣9.2生長(zhǎng)過程中為增加作物產(chǎn)量,還要合理施肥。小組同學(xué)認(rèn)為原堿性土壤中不適合施用銨態(tài)氮肥,原因是。28.(6分)(2023?青島)自然界中的鋁元素以化合物的形式存在于各種礦石中。某鋁土礦的主要成分是Al2O3,含少量SiO2、Fe2O3等雜質(zhì)。從該鋁土礦中提取鋁可采用如下工藝流程(不考慮其它雜質(zhì)參與反應(yīng)):已知:SiO2不溶于水且不與鹽酸反應(yīng);Al(OH)3能與NaOH溶液反應(yīng),生成可溶性鹽。?請(qǐng)回答下列問題。(1)步驟①加鹽酸前先將鋁土礦粉碎的目的是;所得濾液A中的溶質(zhì)有種。(2)步驟②中所加NaOH溶液須過量的目的是。(3)步驟③Al(OH)3加熱分解生成兩種氧化物,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。(4)步驟④是通過電解熔融狀態(tài)的Al2O3制備鋁。Al2O3的熔點(diǎn)是2050℃,很難達(dá)到熔融狀態(tài),工業(yè)上通過加入冰晶石使其在1000℃左右熔化,請(qǐng)寫出這一做法的意義。

參考答案1.D2

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