河南南陽市臥龍區(qū)2020年九年級第二次模擬考試數(shù)學(xué)試卷_第1頁
河南南陽市臥龍區(qū)2020年九年級第二次模擬考試數(shù)學(xué)試卷_第2頁
河南南陽市臥龍區(qū)2020年九年級第二次模擬考試數(shù)學(xué)試卷_第3頁
河南南陽市臥龍區(qū)2020年九年級第二次模擬考試數(shù)學(xué)試卷_第4頁
河南南陽市臥龍區(qū)2020年九年級第二次模擬考試數(shù)學(xué)試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2020年春期九年級第二次模擬考試試卷數(shù)學(xué)第Ⅰ卷(共60分)一、選擇題:本大題共10個小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列各數(shù)中最大的負(fù)數(shù)是()A.B.C.-1D.-32.某種計算機完成一種基本計算的時間約為1納秒(ns),已知1ns=0.000000001s,那么該計算機完成15次基本計算所用的時間可用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.B.C.D.3.如圖,,點O在AB上,OE平分∠BOD,OF⊥OE,∠D=110°,則∠AOF=()A.25°B.30°C.35°D.40°4.小明同學(xué)做了下面四道計算題:①;②;③;④,其中正確的個數(shù)是()A.4B.3C.2D.15.關(guān)于x的一元二次方程的根的情況是()A.有兩個相等的實數(shù)根 B.有兩個不相等的實數(shù)根C.沒有實數(shù)根 D.m不確定,所以無法判斷6.一個幾何體由大小相同的小正方體組成,如圖是它的主視圖和左視圖,那么組成該幾何體所需小正方體的個數(shù)最少是()A.8B.7C.6D.57.如果一組數(shù)據(jù)6,7,9,x,5的平均數(shù)為2x,那么這組數(shù)據(jù)的方差是()A.4B.3C.2D.18.如圖,已知在Rt△ABC中,∠B=90°,以點A為圓心,適當(dāng)長為半徑作弧,分別交AB,AC于點D,E,將分別以點D,E為圓心,大于長為半徑作弧,兩弧交于點F,作射線AF交BC于點G,若,,則△ACG的面積是()A.1B.2C.D.9.如圖1,已知在四邊形ABCD中,,,,動點P從點B出發(fā)沿折線B→A→D→C的方向以1個單位/秒的速度勻速運動,整個運動過程中,△BCP的面積S與運動時間t(s)的函數(shù)關(guān)系如圖2所示,則AD的長為()A.5B.C.8D.10.我們知道,四邊形具有不穩(wěn)定性,如圖,平行四邊形ABCD的頂點A在y軸上,軸,已知點B(4,3),D(2,6),固定A,B兩點,拖動CD邊向右下方平行移動,使平行四邊形ABCD的面積變?yōu)樵瓉淼模瑒t變換后點D的對應(yīng)點的坐標(biāo)為()A.B.C.D.第Ⅱ卷(共90分)二、填空題(每題3分,滿分15分)11.計算:_________.12.甲乙兩人做猜拳游戲,規(guī)定每人每次至少出一個手指,兩人出拳手指數(shù)之和為偶數(shù)時甲獲勝,則甲獲勝的概率為_________.13.如圖,在△ABC中,,,AD是BC邊上的中線,將△ACD沿AD折疊,使點C落在點F處,DF交AB于點E,則∠DEB=_________.14.如圖,已知在矩形ABCD中,,以點A為圓心,AD長為半徑作弧,交AB于點E,以AB為直徑的半圓恰好與邊DC相切,則圖中陰影部分的面積為_________.15.如圖,已知在△ABC中,,,,點E為AB的中點,D為BC邊上的一動點,把△ACD沿AD折疊,點C落在點F處,當(dāng)△AEF為直角三角形時,CD的長為_________.三、解答題:本大題8個小題,共75分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.16.先化簡,再求值:,其中a的值從不等式組的解集中選取一個整數(shù).17.某學(xué)校為了解九年級600名學(xué)生每天的自主學(xué)習(xí)情況,隨機抽查了九年級的部分學(xué)生,并調(diào)查他們每天自主學(xué)習(xí)的時間.根據(jù)調(diào)查結(jié)果,制作了兩幅不完整的統(tǒng)計圖(圖1,圖2),請根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息回答下列問題:(1)本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)是_________人;(2)圖2中角是_________度;(3)將圖1條形統(tǒng)計圖補充完整;(4)請估算該校九年級學(xué)生自主學(xué)習(xí)時間不少于1.5小時有多少人.18.如圖,已知在Rt△ABC中,,以BC為直徑作交AB于點E,D為AC邊的中點,連接OD,DE,(1)求證:DE是的切線.(2)填空:①若,,則的半徑長是__________.②當(dāng)∠A=__________時,四邊形OCDE是正方形.19.如圖,為宣傳國家相關(guān)政策,某村在一小山坡頂端的平地上豎起一塊宣傳牌AB.某數(shù)學(xué)小組想測量宣傳牌的高度AB,派一人站在山腳C處,測得宣傳牌頂端A的仰角為40°,DB山坡CD的坡度,山坡CD的長度為m,山坡頂點D與宣傳牌底部B的水平距離為2m,求宣傳牌的高度AB.(結(jié)果精確到0.1m,參考數(shù)據(jù):,,,)20.某茶具店購進(jìn)了A,B兩種不同的茶具,1套A種茶具和2套B種茶具共需250元;3套A種茶具和4套B種茶具共需600元.(1)求A,B兩種茶具每套的進(jìn)價分別是多少元?(2)由于茶具暢銷,茶具店準(zhǔn)備再購進(jìn)A,B兩種茶具共80套,但這次進(jìn)貨時,工廠對A種茶具每套進(jìn)價提高了8%,而B種茶具每套按第一次進(jìn)價的八折,若茶具店本次進(jìn)貨總錢數(shù)不超過6240元,則最多可進(jìn)A種茶具幾套?(3)若銷售一套A種茶具可獲利30元,銷售一套B種茶其可獲利20元,在(2)的條件下,如何進(jìn)貨可使本次購進(jìn)茶具獲利最多?最多是多少?21.如圖,點,是直線與反比例函數(shù)圖象的兩個交點,軸于點C,己知點D(0,1),連接AD,BD,BC,(1)求反比例函數(shù)和直線AB的表達(dá)式;(2)根據(jù)函數(shù)圖象直接寫出當(dāng)時不等式的解集;(3)設(shè)△ABC和△ABD的面積分別為,,求的值.22.已知,在矩形ABCD中,,BC=8,點E在邊CD上,且,過點E作CD的垂線,并在垂線上矩形外側(cè)截取,連接AF,BE,CF,將△CEF繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn),記旋轉(zhuǎn)角為,(1)問題發(fā)現(xiàn):如圖1,當(dāng)時,AF=_______,BE=_______,_______.(2)拓展探究:試判斷:當(dāng)0°≤≤360°時,5的大小有無變化?僅就圖2情況給予證明.(3)問題解決:當(dāng)△CEF旋轉(zhuǎn)至A,E,F(xiàn)三點共線時,直接寫出線段BE的長.23.如圖,拋物線經(jīng)過點A(4,0),B(1,0),交y軸于點C.(1)求拋物線的解析式.(2)點P是直線AC上方的拋物線上一點,過點P作于點H,求線段PH長度的最大值.(3)Q為拋物線上的一個動點(不與點A,B,C重合),軸于點M,是否存在點Q,使得以點A,Q,M三點為頂點的三角形與△AOC相似?若存在,直接寫出點Q的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.數(shù)學(xué)參考答案一、選擇題1-5:ACCDB6-10:DABBD二、填空題11.112.13.108°14. 15.2或三、解答題16.原式.∵,且,,a是整數(shù),∴為使分式有意義?。ɑ?)當(dāng)時,原式.(或當(dāng)時,原式.)17.(1)40;(2)54.(3)(按人數(shù)為14正確補全條形統(tǒng)計圖)(4)(人).估計該校九年級學(xué)生自主學(xué)習(xí)時間不少于1.5h約有330人.18.(1)連接OE,∵CD=AD,CO=BO,∴DO∥AB.∴∠COD=∠B,∠EOD=∠OEB.∵OE=OB,∴∠OEB=∠B.∴∠COD=∠EOD.∵OC=OE,OD=OD,∴△COD≌△EOD.∵∠ACB=90°,∴∠DEO=∠ACB=90°.∵OE是⊙O的半徑,∴DE是⊙O的切線.(2)①.②45°.19.延長AB交CM于點E,過點D作DF⊥CM于點F,則四邊形BDFE是矩形,,.在Rt△CDF中,∵,∴設(shè),則.∵,∴.解得.∴,.∴,.在Rt△ACE中,∵∠ACE=40°,∴,∴.答:宣傳牌AB的高度約為4.4m.20.(1)設(shè)A,B兩種茶具每套的進(jìn)價分別是x元,y元,根據(jù)題意,可得解得答:A,B兩種茶具每套的進(jìn)價分別是100元和75元.(2)設(shè)購進(jìn)A種茶具a套,根據(jù)題意,可得.解得.答:最多可進(jìn)A種茶具30套.(3)設(shè)獲利為w元,則.∵,所以w隨的增大而增大.∵,∴當(dāng)時,(元)此時,,答:進(jìn)30套A種茶具,50套B種茶具,可使本次購進(jìn)茶具獲利最多?獲利最多為1900元.21.(1)∵點在反比例函數(shù)的圖象上,∴,∴反比例函數(shù)的表達(dá)式為.將代入中,得,∴.將,代入中,得,解得.∴直線AB的表達(dá)式為.(2).(3)過點B作于點E,則.∴.設(shè)直線AB與y軸交于點F,則F(0,6).∵D(0,1),∴.∵點A,B到DF的距離分別為和3,∴.∴.22.(1),,.(2)無變化.證明如下:在圖2中,連接AC,∵,,,∴.∵,,∴.∵,∴.∴,.∴.即.∵,∴△ACF

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論