初三家長會班主任發(fā)言稿

Word版本，下載可自由編輯初三家長會班主任發(fā)言稿敬愛的各位家長伴計：

你們好！

首先，請允許我代表九年一班的全體任課老師對你們的到來表示熱鬧的歡迎！今日，你們能在百忙之中抽出珍貴的時間來參與我們的家長會,從這一點，就能夠看出你們對子女的關懷和對我們學校工作的支持。

召開這次家長會的目的是為了在老師與家長、家長與家長、家長與同學之間架起一座溝通的橋梁，相互溝通一下同學在校及在家的狀況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好的教育自己的子女做人與成才。我渴望也信任，我們的家長會肯定能夠達到預期的效果，取得圓滿的勝利！

一、介紹班級狀況

二、分析“一診”考試成果

三、向家長提出渴望和建議：渴望正確引領孩子面對初三緊急的生活，家長應留意一些教育細節(jié)

抓好初三班級的工作，單靠老師的努力還遠遠不夠，更多地需要家長的關懷、支持與協(xié)作。能夠說在學習上，每個同學都是公平的，關鍵是同學學不學的問題，任何一個同學只要想學習好，都能勝利，同學學不學的關鍵在于他們對待學習的態(tài)度，愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給同學灌輸。能夠說同學讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。那么，面對孩子緊急的初三學習生活，家長應留意哪些教育問題呢？

1、強化家庭教育意識，努力提升家庭教育質量。

以后的社會是一個文明公平競爭的社會，若不具備肯定的學問儲備和力量，就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的苦惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的，人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的，學校是接過這塊毛坯進行連續(xù)加工的，從家庭，幼兒園，學校到學校，這已是第四階段，在學校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的協(xié)作，如果沒有良好、正確合理的家庭教育協(xié)作，再好的師資和學校都不行能產生好的教育效果。你想，同樣一個老師在同樣一個班級上課，為什么有的同學學習成果好，而有的同學學習成果差一些呢？其中關鍵在于家庭教育。

往往一個同學學習的動力來源與家長的期望，家長要常常認識同學的學習狀況，在學校表現(xiàn)狀況，和同學共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關懷同學的學習。對同學的學習過程進行管理，認識知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就會特別用功，努力把學習搞好。有的家長總是說，工作太忙。我說，家長在忙，又是為了什么？

“十年樹木，百年樹人”一個人材的培育沒有幾十年的細心培育是成不了人材的，靠朝夕之功是培育不成人材的，靠僥幸心理也是斷然培育不好孩子的'。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

同學在學校接受教育有兩個基本的目標，一是學會做人，二是學會學習。“要做好事，首先要做好人”已經成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有親密的關系。當前我們的極個別初三同學中，有打架、上課不遵守紀律以及不敬重老師等不良行為，對此，學校一方面強化對同學的教育，另一方面也依據(jù)學校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的同學進行必要的處分，以保證極大多數(shù)同學和家長的利益，渴望各位家長能夠理解。

3、平安警鐘長鳴。

同學的平安事關千家萬戶的幸福，學校身感責任的重大。抓好同學的平安工作不僅是學校的事，更是家長的事。而我校當前的平安工作主要有交通、飲食衛(wèi)生以及春季流行病的預防等工作?？释议L能樂觀支持與協(xié)作學校的工作，一起努力，讓你的子女平安健康地完成學校階段的學習生活。

4、對你的孩子要有信念。

教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成果不抱負或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信念。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶散的習慣，把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去，那完全有信念在中考中取得滿足的成果。要對你的孩子說“只要有1%的渴望，就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位，否則會挫傷他的自尊心的。

5、家長要留意培育孩子良好的品德習慣，對孩子的道德品德、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。

對不良行為要準時地預防和矯治。而常見的、多發(fā)的、簡單誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有：吸煙、酗酒；與品德不正的人交伴計；曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架、斗毆、辱罵他人；強行向他人索要財物；偷竊或專意損害公共財物；進入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進入的營業(yè)性歌舞廳、電子嬉戲廳、網吧等。對以上不良行為作為監(jiān)護人的家長切不行視為小事?？释议L監(jiān)督同學課余上網情況、看課外讀物等。更要留意孩子與那些人交往，星期天除了做作業(yè)外的行為。

6、要重視心理健康

有的家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養(yǎng)特別重要，有專家指出：“學習不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危急品，思想不好是危害品”。如孩子的沖動、胡思亂想、心情的煩燥都是不健康的。

7、家長要多一些時間和急躁去同孩子溝通。

要重視心理健康，有的家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿意家長物質上的給與，同學需要的是和家長的真誠溝通。要學會觀賞孩子，要擅長發(fā)覺他們的閃光點，要讓他們熟悉到自己能行，是好樣的。試想當一個同學熟悉到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內心成材勝利的欲望被激起時，同學能學不好嗎？事實上，同學要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓舞的話語、一個慈祥的眼神就能夠使他們很滿意、布滿動力了。

8、不要過分嬌慣孩子。

我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦，這是家長的共性。有句話說得好“吃得苦中苦，方為人上人”。事實上同學的學習的確比七八班級苦，但有幾個不靠吃苦考上重點的天才呢？況且你有沒有想過這樣孩子眼前的確是不吃苦，不受累，不缺錢花了，可是孩子缺少與困難抗爭的閱歷和力量，將來遇到困難怎么辦？面對竟爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎？并且同學手里的零用錢多了，往往會用于上網、打嬉戲，抽煙，買衣服，買零食等等。所以對孩子的零用錢家長要有所掌握。

家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為家長同志應當和孩子共同努力，把精力更多的投入到關懷孩子的學習中去，把孩子培育好。

家長同志們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的目標是一