英語(yǔ)專業(yè)本科大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書

PAGEPAGE1英語(yǔ)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書姓名： 專業(yè)： 學(xué)號(hào)： 10特4500字?jǐn)?shù)目錄前言 2一、職業(yè)生涯規(guī)劃條件分析 31、家庭環(huán)境分析： 32、學(xué)校環(huán)境分析： 33、社會(huì)環(huán)境分析： 34、英語(yǔ)專業(yè)的分析： 4二、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合 4三、職業(yè)生涯規(guī)劃（大學(xué)三年規(guī)劃） 6四、職業(yè)規(guī)劃角色建議（360全面分析）： 7五、翻譯的前景分析 8六、結(jié)束語(yǔ)： 9前言在一般能力上，我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力不是很好，思維比較開闊，想象力較強(qiáng),擅長(zhǎng)于與人溝通，人際關(guān)系佳，忠實(shí)可靠，情緒穩(wěn)定，缺乏創(chuàng)造力，遵守秩序。在特殊能力，也就是我的特長(zhǎng)上，我認(rèn)為自己在交際上，寫作上有比較好，足球和舞蹈也是進(jìn)大學(xué)以來一直在堅(jiān)持的興趣。只要是自己的興趣所到對(duì)一些東西投入了，就會(huì)有可能做好它。但是我也是一個(gè)做事三分鐘熱度的人，新鮮感一旦消失就會(huì)產(chǎn)生厭倦情緒，在語(yǔ)言表達(dá)能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好，空間判斷能力也不是很突出。一、職業(yè)生涯規(guī)劃條件分析1、家庭環(huán)境分析：家庭雖并不富裕，但還能維持基本生活，家人也不會(huì)約束什什么，給予我獨(dú)立發(fā)展的空間。對(duì)于我的學(xué)習(xí)和在外面的工作與活動(dòng)只要是不會(huì)對(duì)自己和社會(huì)有害的全家人都會(huì)很支持我。2、學(xué)校環(huán)境分析：湖北理工學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的以工為主，工理結(jié)合，工、理、經(jīng)、管、醫(yī)、文、教、藝等學(xué)科學(xué)校辦學(xué)力量雄厚，服務(wù)體系完善，是育人、成才和科技創(chuàng)新的理想學(xué)府。湖北理工學(xué)院下設(shè)18個(gè)教學(xué)院（部），全日制在校學(xué)生20000余人,函授生6000余人。校園占地面積2189畝，校舍建筑面積51萬(wàn)平方米，實(shí)驗(yàn)室50個(gè)，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值10300萬(wàn)元，館藏圖書103萬(wàn)冊(cè)，電子圖書數(shù)據(jù)庫(kù)18個(gè)，共享電子圖書70萬(wàn)冊(cè)。圖書館被評(píng)為“省級(jí)優(yōu)秀圖書館”。全日制在校學(xué)生16000余人（其中本科生10000人，?？粕?000人），函授生6000余人。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，被評(píng)為黃石市園林綠化先進(jìn)單位、3、社會(huì)環(huán)境分析：中國(guó)政治穩(wěn)定，持續(xù)發(fā)展，在全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中，扮演著重要的角色，加入WTO后，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢(shì)頭會(huì)更強(qiáng)勁。但在2008年的金融風(fēng)暴中也受到了一定性的影響，在這幾年的時(shí)間里已經(jīng)差不多回到了正軌，大學(xué)生在現(xiàn)在社會(huì)就業(yè)可以說機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。4、英語(yǔ)專業(yè)的分析：由于經(jīng)濟(jì)全球化和我國(guó)加入WTO，中外合資、外商獨(dú)資等外向型經(jīng)濟(jì)企業(yè)不斷涌現(xiàn)，對(duì)具有校強(qiáng)的外語(yǔ)交際能力、掌握一般商務(wù)外貿(mào)運(yùn)作知識(shí)、熟悉計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化辦公設(shè)備的商務(wù)英語(yǔ)人才需求尤為迫切，該專業(yè)畢業(yè)生有非常廣闊的就業(yè)前景，我國(guó)對(duì)外開放和建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)需要大量既懂英語(yǔ)又懂外貿(mào)的復(fù)合型人才。英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生大都在外貿(mào)企業(yè)從事外貿(mào)業(yè)務(wù)工作，在涉外大型飯店、旅游部門、企事業(yè)單位從事文員和翻譯工作，就業(yè)率達(dá)90%以上，近幾年，針對(duì)大學(xué)生就業(yè)情況，國(guó)家也出臺(tái)了一系列的就業(yè)政策。如為高校畢業(yè)生創(chuàng)造工作條件鼓勵(lì)他們到基層和艱苦地區(qū)工作，并規(guī)定在艱苦地區(qū)工作2年或2年以上者，報(bào)考研究生的，應(yīng)優(yōu)先予以推薦、錄取，報(bào)考黨政機(jī)關(guān)和應(yīng)聘國(guó)有企事業(yè)單位的，在同等條件下，應(yīng)優(yōu)先錄用；鼓勵(lì)各類企事業(yè)單位特別是中小企業(yè)和民營(yíng)企事業(yè)單位聘用高校畢業(yè)生，政府有關(guān)部門要為其提供便利條件和相應(yīng)服務(wù)，對(duì)企業(yè)跨地區(qū)聘用的高校畢業(yè)生，省會(huì)及省會(huì)以下城市要認(rèn)真落實(shí)有關(guān)政策，取消落戶限制；鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)等等一些列扶持政策。國(guó)際貿(mào)易方向：國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)人員、商務(wù)翻譯、商務(wù)助理。旅游方向：英文導(dǎo)游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)高級(jí)文員、外向型企業(yè)一般管理員。師資方向：幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)高中的教師二、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合計(jì)劃實(shí)施一覽表計(jì)劃名稱時(shí)間跨度總目標(biāo)分目標(biāo)計(jì)劃內(nèi)容策略和措施備注短期計(jì)劃（大學(xué)計(jì)劃）2009年～2010年大學(xué)畢業(yè)時(shí)拿到專業(yè)四級(jí)證，和專升本大一大努力提高自己各方面的能力；大三專心準(zhǔn)備專四考試和專升本專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃等大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主，大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主，大三為了實(shí)現(xiàn)專升本目標(biāo)我要努力學(xué)習(xí)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)中期計(jì)劃（畢業(yè)后五年計(jì)劃）2011年～2016年?？飘厴I(yè)后要讀本科，爭(zhēng)取考取研究生畢業(yè)后第一二年讀本科學(xué)位，拿到教師資格證和導(dǎo)游證。第三年考取研究生職場(chǎng)適應(yīng)、三脈積累（知脈、人脈、錢脈）五年內(nèi)多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐為自己的將來定好切實(shí)的方向本科兩年壓力最大需要拿到教師資格證和導(dǎo)游證，和專業(yè)八級(jí)證書。努力考研究生。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)長(zhǎng)期計(jì)劃（畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃）2016年～2026年?duì)幦∧玫接⒄Z(yǔ)高級(jí)口譯，從事這方面的翻譯工作畢業(yè)后第十年要盡自己最大能力發(fā)揮特長(zhǎng)爭(zhēng)取事業(yè)上有所發(fā)展；第二十年要全身心投入到家庭中去事業(yè)發(fā)展，工作、生活關(guān)系，健康，心靈成長(zhǎng)，子女教育，慈善等找一份工作，成家，孝敬父母和姥姥姥爺，為自己的下一代打好基礎(chǔ)方向性規(guī)劃三、職業(yè)生涯規(guī)劃（大學(xué)三年規(guī)劃）大二：積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)和商務(wù)知識(shí)，積極參加見習(xí)活動(dòng)，全力以赴準(zhǔn)備通過專業(yè)四級(jí)考試。大三：進(jìn)一步扎實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，多爭(zhēng)取鍛煉的機(jī)會(huì)。積極準(zhǔn)備并通過BEC高級(jí)考試，關(guān)注就業(yè)形勢(shì)，對(duì)自己的就業(yè)問題，慎重考慮，根據(jù)實(shí)際情況張抉擇。大四：積極準(zhǔn)備并通過專業(yè)八級(jí)考試，認(rèn)真完成畢業(yè)論文，對(duì)自己各方面進(jìn)一步完善和提高，為正式踏入社會(huì)做好準(zhǔn)備?？偰繕?biāo)：進(jìn)入一個(gè)知名大型企業(yè)，成為基層管理者。第一年：經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境，從基層做起，迅速適應(yīng)從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，邊做邊學(xué)。第二年：努力工作，積累一定人脈，金脈。適應(yīng)工作環(huán)境，好好表現(xiàn)。第三四年：熟練掌握工作技巧，與同事友好相處，加強(qiáng)溝通，虛心求教，獲得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同，打好基礎(chǔ)。第五年：實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，成為基層管理員。前十年：工作之余，在原有的知識(shí)水平上再提升自身的學(xué)歷水平。建立穩(wěn)定的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，熟知本職工作各項(xiàng)內(nèi)容，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)新的突破。結(jié)婚，安居買房。后十年：工作上達(dá)到頂峰，在穩(wěn)定中求發(fā)展，有一定的存款。

四、職業(yè)規(guī)劃角色建議（360全面分析）：360度評(píng)估結(jié)果：自我評(píng)價(jià)：優(yōu)點(diǎn)：熱愛學(xué)習(xí)，熱衷于通過不斷學(xué)習(xí)豐富自己的學(xué)識(shí)、完善自己的人格

缺點(diǎn)：記憶力不是很好。對(duì)于生活瑣碎事情不太容易記住，考試時(shí)易受情緒的影響。家人評(píng)價(jià)：優(yōu)點(diǎn)：人際網(wǎng)廣闊，善于交談，懂得開導(dǎo)自己，并以己推人趣廣泛

缺點(diǎn)：但沒有特專長(zhǎng)的一面，沒有注重培養(yǎng)老師評(píng)價(jià)：優(yōu)點(diǎn)：實(shí)事求是有目標(biāo)有主見，追求具體明確的事情喜歡做實(shí)際的考慮；

缺點(diǎn):脾氣有時(shí)順和，有時(shí)急躁，不過也在不斷地調(diào)整自己的心態(tài)親密朋友評(píng)價(jià)：優(yōu)點(diǎn)：做事有自己的原則，強(qiáng)烈要求自己

缺點(diǎn)：不善于表達(dá)自己的感情同學(xué)評(píng)價(jià)：

優(yōu)點(diǎn)：積極主動(dòng)，開朗熱情，勤奮向上，有吃苦耐勞的精神

缺點(diǎn)：性格有時(shí)候不是很好五、翻譯的前景分析

同聲傳譯是各種翻譯活動(dòng)中難度最高的一種翻譯，是世界流行的一種翻譯方式，世界上95%的國(guó)際會(huì)議采用的都是同聲傳譯的方式。隨著中國(guó)市場(chǎng)日趨國(guó)際化，我國(guó)與各國(guó)的貿(mào)易往來更為密切，促使社會(huì)對(duì)翻譯工作的需求日趨增加，各種國(guó)際會(huì)議應(yīng)接不暇，由于粥多僧少，同聲傳譯正在成為緊俏的職業(yè)，被大家稱為含金量最高的“金領(lǐng)”之一目前中國(guó)的同傳行業(yè)發(fā)展還處在行業(yè)發(fā)展的初期，類似于歐洲的20世紀(jì)50年代，主要由三類人員構(gòu)成：一是自由職業(yè)者，二是國(guó)家部委的翻譯，三是大企事業(yè)單位的翻譯和高校教同傳口譯的老師，大多在北京、上海和廣州這些國(guó)際交往頻繁的大都市。同時(shí)，同聲傳譯的師資力量緊缺，國(guó)內(nèi)僅有幾家外語(yǔ)院校對(duì)同傳進(jìn)行研究生層次的培訓(xùn)和招生，一些社會(huì)培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)有同傳課程。同傳行業(yè)是自由、自覺、自律的一個(gè)職業(yè)，行業(yè)門檻高，不是你讀了研究生接受了相關(guān)培訓(xùn)或者考了同傳的證書，就可以進(jìn)入行業(yè)了。同聲傳譯的特點(diǎn)是講者連續(xù)不斷地發(fā)言，而譯者是邊聽邊譯，原文與譯文翻譯的平均間隔時(shí)間是三至四秒，最多達(dá)到十多秒，耳聽，眼看，手記，嘴說幾乎在同一時(shí)間進(jìn)行，譯者僅利用講者兩句之間稍歇的空隙完成翻譯工作。加上很多演講人平時(shí)說話非?？?，演講時(shí)又只顧及自己的演講內(nèi)容或帶各地的口音，那些有意放慢速度照顧同傳譯員的演講者畢竟不是太多。因此，對(duì)從業(yè)者的素質(zhì)要求非常高。過硬的口譯技能，是需要在翻譯經(jīng)驗(yàn)豐富的“老”人指導(dǎo)下，經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)、一連串嚴(yán)格訓(xùn)練和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)晶，進(jìn)行前期訓(xùn)練是越早越好，最好不超過30歲。剛進(jìn)入這個(gè)行業(yè)時(shí)應(yīng)多找機(jī)會(huì)聽一些國(guó)際會(huì)議，看別人如何完成同聲傳譯，借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn)，并建立良好的人際關(guān)系，逐漸發(fā)展成熟后與合作伙伴一起完成同聲傳譯任務(wù)，甚至成為AIIC會(huì)員。加入AIIC不需要考試，實(shí)行的是更為嚴(yán)格的同行在工作中對(duì)你的審查，基礎(chǔ)是要到全日制的會(huì)議口譯專業(yè)深造兩年，取得高級(jí)翻譯學(xué)院的碩士文憑，參加工作后，做滿150天的國(guó)際會(huì)議，并時(shí)時(shí)遵守口譯學(xué)會(huì)專業(yè)道德規(guī)范，另外需找至少兩個(gè)以上的、會(huì)齡在5年以上的資深會(huì)員給你做保證人，保證人必須跟你在一個(gè)小組肩并肩工作過的。六、結(jié)束語(yǔ)：為了這份規(guī)劃，下載了許多資料，也查看了許多范文，但那些范文多數(shù)都是草草收?qǐng)?，更多的是?duì)自己的激勵(lì)的語(yǔ)言，而非細(xì)致的自我分析。以前不是沒機(jī)會(huì)來進(jìn)行自我的剖析，而是一方面因?yàn)椴恢婪椒?，不知道怎么去做；二是因?yàn)閼卸栊纬傻膽T性讓自己哪怕是有些奇特想法時(shí)也被玩耍所淹沒，然后就成了已經(jīng)忘卻的記憶。很高興自己能一個(gè)人堅(jiān)持下來并完成這份職業(yè)生涯規(guī)劃書，可以比較明晰的我呈現(xiàn)在面前時(shí)，突然發(fā)覺眼前的我和應(yīng)該成為的人相差太遠(yuǎn)了，羞愧，后悔，自責(zé)都慢慢升起來，繞著自己的腦袋四處晃動(dòng)。很信奉一句話：今天的你是你昨天的決定產(chǎn)生的。是的，要是以前少點(diǎn)貪玩，生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)()職業(yè)規(guī)劃專題組多點(diǎn)勤奮；要是以前能委屈一下自己那可憐的自尊心到更好的環(huán)境，而不是因?yàn)橘€氣而得過且過；要不是…逝者已已，包括記憶和幻想，人是不能活在記憶和幻想里面的，應(yīng)該是靠希望和追求活著的，只有這樣的人生，才更有意義?？炊竦拇髮W(xué)校園，只為混畢業(yè)證書而荒廢學(xué)業(yè)的人，為電腦游戲而暈暈沉沉的人，為貪玩好耍而得過且過的人…比比皆是，而主動(dòng)去改變的又有幾人呢？或許要是沒有這個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)，這樣的人會(huì)更多呢？人生成功的秘密在于機(jī)會(huì)來臨時(shí),你已經(jīng)準(zhǔn)備好了!機(jī)遇對(duì)于任何人來說都是平等的，千萬(wàn)別在機(jī)遇面前說抱歉。是的，我們常常埋怨社會(huì)不公，總是把機(jī)會(huì)給別人，總是忽視自己的存在，那時(shí)因?yàn)樵趧e人看到你之前，你還沒看到自己——一個(gè)真的自己，一個(gè)被解剖的自己，一個(gè)還沒有為機(jī)會(huì)作好準(zhǔn)備的自己。一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的？生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。每個(gè)人都有自己的