九年級(jí)上冊(cè)世界史背誦卷

PAGE第1課向人性扼殺者宣戰(zhàn)——文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)1、時(shí)間：14—17世紀(jì)。2、核心思想：人文主義。3、性質(zhì)：資產(chǎn)階級(jí)叩響近代社會(huì)大門(mén)的思想解放運(yùn)動(dòng)。4、影響：打破封建統(tǒng)治和教會(huì)神學(xué)對(duì)人們思想的束縛,為資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了思想文化前提。5、代表人物：文藝復(fù)興的先驅(qū)：但丁——《神曲》多才多藝的文化巨人：達(dá)芬奇——《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》。文學(xué)巨匠：莎士比亞——“四大悲劇”—《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》第2課探險(xiǎn)者的夢(mèng)想——新航路開(kāi)辟1、原因：商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，歐洲人對(duì)黃金的渴求。2、航海家及航?；顒?dòng)：哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸；麥哲倫首次環(huán)球航行。3、影響：把世界連成一個(gè)整體，促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展；歐洲開(kāi)始對(duì)外帶來(lái)殖民擴(kuò)張和侵略。第3課剝奪王權(quán)保留王位的革命——英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命1、原因：封建專(zhuān)制統(tǒng)治阻礙英國(guó)資本主義的發(fā)展2、文獻(xiàn)：《權(quán)利法案》，確立君主立憲制。3、影響：使英國(guó)確立了代表新貴族和資產(chǎn)階級(jí)利益的政治制度，走上迅速發(fā)展資本主義的道路，并率先開(kāi)始了工業(yè)革命，推動(dòng)了歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)展。第4課為民族獨(dú)立而戰(zhàn)——美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)1、原因：英國(guó)殖民統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙北美資本主義的發(fā)展。2、文獻(xiàn)：《獨(dú)立宣言》，宣告北美獨(dú)立。3、性質(zhì)：既是一場(chǎng)民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)，又是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)革命。4、影響：結(jié)束了英國(guó)的殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的獨(dú)立，促進(jìn)美國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展5、領(lǐng)導(dǎo)人：華盛頓，領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民取得了民族獨(dú)立，開(kāi)創(chuàng)民主政治的先河第5課為爭(zhēng)取“民主”“共和”而戰(zhàn)——法國(guó)大革命1、原因：封建專(zhuān)制統(tǒng)治和封建等級(jí)制度嚴(yán)重阻礙法國(guó)資本主義的快速發(fā)展。2、文獻(xiàn)：《人權(quán)宣言》，宣揚(yáng)自由平等、財(cái)產(chǎn)權(quán)、法律。3、影響：徹底摧毀法國(guó)封建專(zhuān)制制度，使民主共和思想廣為傳播，但革命所爭(zhēng)取的民主權(quán)利為少數(shù)人所享有。第6課拿破侖的文韜武略1、上臺(tái)執(zhí)政事件：霧月政變2、失敗：滑鐵盧戰(zhàn)役3、最重要貢獻(xiàn)：《民法典》，即《拿破侖法典》，這是資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家的第一部民法典，它的立法精神和原則為后來(lái)許多歐洲國(guó)家借鑒和效仿。第8課改變世界面貌的蒸汽革命——第一次工業(yè)革命1、工業(yè)革命的含義：用機(jī)器生產(chǎn)代替手工勞動(dòng)2、時(shí)間：18世紀(jì)60年代一19世紀(jì)40年代。3、主要國(guó)家：英國(guó)。4、主要發(fā)明：（1）哈格里夫斯發(fā)明珍妮紡紗機(jī)（2）瓦特改良蒸汽機(jī)，使人類(lèi)進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”（3）史蒂芬孫發(fā)明“旅行者號(hào)”蒸汽機(jī)車(chē)(火車(chē))。第9、10課反抗殖民侵略的斗爭(zhēng)1、英國(guó)對(duì)印度殖民掠奪的代表人物：克萊武。2、印度民族反英大起義的女英雄：章西女王。3、三角貿(mào)易的路線(xiàn)和內(nèi)容：歐洲（廉價(jià)工業(yè)品）——非洲（黑人）——美洲（金銀、原料）。4、三角貿(mào)易的影響：使非洲喪失大量的勞動(dòng)力，造成長(zhǎng)期落后；促進(jìn)歐洲資本主義發(fā)展5、南美解放者：玻利瓦爾第1課向人性扼殺者宣戰(zhàn)——1、時(shí)間：2、核心思想：3、性質(zhì)：4、影響：打破,為5、代表人物：文藝復(fù)興的先驅(qū)：——《》多才多藝的文化巨人：——《》、《》。文學(xué)巨匠：莎士比亞——“”—《》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》第2課探險(xiǎn)者的夢(mèng)想——1、原因：2、航海家及航海活動(dòng)：發(fā)現(xiàn)；首次環(huán)球航行。3、影響：把，促進(jìn)了；歐洲開(kāi)始。第3課剝奪王權(quán)保留王位的革命——1、原因：2、文獻(xiàn)：《》，確立3、影響：使英國(guó)確立了，走上，并，推動(dòng)了。第4課為民族獨(dú)立而戰(zhàn)——1、原因：2、文獻(xiàn)：《》，宣告3、性質(zhì)：既是，又是4、影響：結(jié)束了，實(shí)現(xiàn)了，促進(jìn)了5、領(lǐng)導(dǎo)人：，領(lǐng)導(dǎo)，開(kāi)創(chuàng)第5課為爭(zhēng)取“民主”“共和”而戰(zhàn)——1、根本原因：2、文獻(xiàn)：《》，宣揚(yáng)。3、影響：徹底，使，但第6課拿破侖的文韜武略1、上臺(tái)執(zhí)政事件：2、失?。?、最重要貢獻(xiàn)：《》，即《》，這是，它的。第8課改變世界面貌的蒸汽革命——1、工業(yè)革命的含義：2、時(shí)間：。3、主要國(guó)家：4、主要發(fā)明：（1）發(fā)明（2）改良，使人類(lèi)進(jìn)入（3）發(fā)明“旅行者號(hào)”(火車(chē))。第9、10課反抗殖民侵略的斗爭(zhēng)1、英國(guó)對(duì)印度殖民掠奪的代表人物：2、印度民族反英大起義的女英雄：3、三角貿(mào)易的路線(xiàn)和內(nèi)容：（）——（）——（）4、三角貿(mào)易的影響：使，造；促進(jìn)5、南美解放者：第11、12課國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)1、《共產(chǎn)黨宣言》（1）作者：馬克思、恩格斯。（2）意義：標(biāo)志著馬克思主義的誕生；開(kāi)辟了國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的新局面，成為世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的銳利思想武器。2、世界歷史上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的政權(quán)：巴黎公社5、《國(guó)際歌》作者：歐仁·鮑狄埃第14課避免革命的改革——俄國(guó)1861年改革1、原因：農(nóng)奴制阻礙了俄國(guó)資本主義的發(fā)展，2、時(shí)間：1861年，領(lǐng)導(dǎo)者：亞歷山大二世3、性質(zhì)：自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革4、影響：廢除了農(nóng)奴制，走上發(fā)展資本主義的道路。但改革不徹底，經(jīng)濟(jì)上農(nóng)民負(fù)擔(dān)過(guò)重，政治上沙皇專(zhuān)制制度未改變，勞動(dòng)群眾仍缺乏基本民主權(quán)利。第15課決定美利堅(jiān)命運(yùn)的內(nèi)戰(zhàn)——美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)1、原因：北方資本主義工商業(yè)與南方種植園經(jīng)濟(jì)之間的矛盾。2、矛盾焦點(diǎn)：奴隸制的存廢3、導(dǎo)火線(xiàn)：林肯當(dāng)選總統(tǒng)。4、扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的措施：頒布《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》5、影響：廢除了黑人奴隸制，使美國(guó)資本主義更加快速的發(fā)展；維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一，為其后成為資本主義強(qiáng)國(guó)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第16課武士領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)變革——明治維新1、原因：幕府統(tǒng)治阻礙了日本資本主義的發(fā)展。2、性質(zhì)：自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革。3、內(nèi)容：①政治上：廢藩置縣，加強(qiáng)中央集權(quán)②經(jīng)濟(jì)上：殖產(chǎn)興業(yè)，鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)③軍事上：實(shí)行征兵制，建立常備軍和警察制度。④社會(huì)生活和文化教育上：提倡文明開(kāi)化，實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育。第17、18課第二次工業(yè)革命1、時(shí)間：19世紀(jì)六七十年代——20世紀(jì)上半期2、主要特點(diǎn)：電力的廣泛使用3、汽車(chē)，德國(guó)卡爾本茨發(fā)明；飛機(jī)，美國(guó)萊特兄弟發(fā)明4、發(fā)明大王：愛(ài)迪生，發(fā)明電燈第19、20課第一次世界大戰(zhàn)1、兩大軍事集團(tuán)：三國(guó)同盟（德國(guó)、奧匈帝國(guó)、意大利）、三國(guó)協(xié)約（俄國(guó)、法國(guó)、英國(guó)）2、時(shí)間：1914年——1918年3、根本原因：帝國(guó)主義國(guó)家之間政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。4、導(dǎo)火線(xiàn)：薩拉熱窩事件。5、轉(zhuǎn)折點(diǎn)：凡爾登戰(zhàn)役，被稱(chēng)為“絞肉機(jī)”第22課引領(lǐng)時(shí)代的思考——啟蒙運(yùn)動(dòng)1、時(shí)間：17——18世紀(jì)，被稱(chēng)為“啟蒙時(shí)代”。2、核心思想：理性主義。3、代表人物：伏爾泰，主張反封建專(zhuān)制；反天主教會(huì)，倡導(dǎo)君主立憲制4、性質(zhì)：資產(chǎn)階級(jí)反封建的思想解放運(yùn)動(dòng)5、影響：為美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國(guó)大革命提供了銳利的思想武器，也為馬克思主義哲學(xué)的創(chuàng)立提供了理論前提。第23課構(gòu)建科學(xué)殿堂的巨匠1、牛頓：著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，建立起經(jīng)典力學(xué)體系，被稱(chēng)為“現(xiàn)代科學(xué)之父”。2、達(dá)爾文：著《物種起源》，提出“物競(jìng)天擇，適者生存”的進(jìn)化論觀(guān)點(diǎn)，建立生物進(jìn)化論學(xué)說(shuō)。3、愛(ài)因斯坦：提出相對(duì)論，打開(kāi)原子時(shí)代的大門(mén)第24課文學(xué)藝術(shù)的大師1、天才的藝術(shù)家：列夫·托爾斯寨，俄國(guó)，代表作：《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》。2、用生命作畫(huà)的人：凡·高：荷蘭，代表作是《向日葵》。3、樂(lè)壇雄獅：貝多芬：德國(guó)，代表作：《英雄交響曲》，即《第三交響曲》，反映了法國(guó)大革命時(shí)期的拿破侖英雄業(yè)績(jī)。第11、12課國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)1、《共產(chǎn)黨宣言》（1）作者：。（2）意義：標(biāo)志著；開(kāi)辟了，成為。2、世界歷史上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的政權(quán)：5、《國(guó)際歌》作者：第14課避免革命的改革——1、原因：2、時(shí)間：，領(lǐng)導(dǎo)者：3、性質(zhì)：4、影響：廢除了，走上了。但改革，經(jīng)濟(jì)上，政治上，勞動(dòng)群眾仍。第15課決定美利堅(jiān)命運(yùn)的內(nèi)戰(zhàn)——1、原因：。2、矛盾焦點(diǎn)：3、導(dǎo)火線(xiàn)：4、扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的措施：頒布《》和《》5、影響：廢除了，使；維護(hù)了，為其后。第16課武士領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)變革——1、原因：。2、性質(zhì)：。3、內(nèi)容：①政治上：②經(jīng)濟(jì)上：③軍事上：④社會(huì)生活和文化教育上：第17、18課第二次工業(yè)革命1、時(shí)間：2、主要特點(diǎn)：3、德國(guó)發(fā)明汽車(chē)；美國(guó)發(fā)明飛機(jī)4、發(fā)明大王：，發(fā)明第19、20課第一次世界大戰(zhàn)1、兩大軍事集團(tuán)：（）、（）2、時(shí)間：3、根本原因：4、導(dǎo)火線(xiàn)：5、轉(zhuǎn)折點(diǎn)：，被稱(chēng)為“絞肉機(jī)”第22課引領(lǐng)時(shí)代的思考——1、時(shí)間：，被稱(chēng)為“