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第6課時應(yīng)用廣角》解決問題的策略蘇教版數(shù)學(xué)四年級下冊課件9整理與復(fù)習(xí)1.兩筐蘋果共重150千克,第一筐比第二筐少10千克,兩筐蘋果各有多少千克?(畫出線段圖再解答)(150-10)÷2=70(千克)70+10=80(千克)答:第一筐蘋果有70千克,第二筐蘋果有80千克。2.三塊布料一共長190米,第二塊比第一塊長20米,第三塊比第二塊長30米。三塊布料分別長多少米?(畫出線段圖再解答)(190-20-20-30)÷3=40(米)40+20=60(米)60+30=90(米)答:第一塊布料長40米,第二塊布料長60米,第三塊布料長90米。3.明明有圓珠筆30支,亮亮有圓珠筆15支,亮亮給明明多少支后,明明的圓珠筆的支數(shù)是亮亮的8倍?(30+15)÷(8+1)=5(支)
15-5=10(支)答:亮亮給明明10支后,明明的圓珠筆的支數(shù)是亮亮的8倍。4.明明家種了15行桃樹和18行蘋果樹,共696棵。桃樹每行20棵,蘋果樹平均每行多少棵?696-15×20=396(棵)396÷18=22(棵)答:蘋果樹平均每行22棵。5.給一塊邊長是80米的正方形水稻田四周修一條2米寬的路,這條路的面積是多少平方米?(80+2)×2×4=656(平方米)答:這條路的面積是656平方米。6.一個正方形,如果先縱向截去寬5分米的長方形,再橫向截去寬8分米的長方形,那么面積比原來減少了194平方分米,原來正方形的邊長是多少分米?(先畫圖,再解答)(194+5×8)÷(5+8)=18(分米)答:原來正方形的邊長是18分米。7.物流公司要運(yùn)一批100噸的貨物,用載重為9噸的大貨車運(yùn),一車運(yùn)費(fèi)135元,用載重為5噸的小貨車運(yùn),一車運(yùn)費(fèi)100元,請你設(shè)計一個最省運(yùn)費(fèi)的運(yùn)輸方案(貨車數(shù)量充足),并計算出至少要花多少元運(yùn)費(fèi)。運(yùn)輸方案:用10輛大貨車和2輛小貨車運(yùn)。10×135+2×100=1550(元)答:至少要花1550元運(yùn)費(fèi)。單元易錯專項(xiàng)訓(xùn)練(二)蘇教版數(shù)學(xué)四年級下冊課件3三位數(shù)乘兩位數(shù)在計算乘數(shù)中間有0時,沒有與中間的0相乘易錯點(diǎn)11.用豎式計算。 208×35=602×14=72808428709×28=54×208=19852112322.用豎式計算。 760×50=780×30= 38000在計算乘數(shù)的末尾有0時,末尾的0沒有添夠易錯點(diǎn)223400405×80=620×35=32400217003.填一填。 (1)250×80的積的末尾有(
)個0。 (2)480×50的積的末尾一共有(
)個0。 (3)一個乘數(shù)的末尾有2個0,另一個乘數(shù)的末尾有1個0,它們的積的末尾至少有(
)個0。4334.一輛汽車從甲地開往乙地,經(jīng)過6小時到達(dá)。從乙地返回時以90千米/時的速度行駛了5小時到達(dá)甲地。這輛汽車從甲地開往乙地的速度是多少?90×5÷6=75(千米/時)答:這輛汽車從甲地開往乙地的速度是75千米/時。易錯點(diǎn)3不能正確運(yùn)用常見的數(shù)量關(guān)系式解決實(shí)際問題易錯點(diǎn)4不能靈活應(yīng)用積的變化規(guī)律5.填一填。 (1)甲、乙兩數(shù)相乘,如果甲數(shù)不變,乙數(shù)乘4,那么這時兩數(shù)的積是64,甲數(shù)與乙數(shù)原來的積是(
)。(2)兩個數(shù)相乘,積是24,如果一個乘數(shù)不變,另一個乘數(shù)乘3,那么得到的積是(
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