2020級機電技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案2021年修訂

2020級機電技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

（2021年修訂）

一'專業(yè)名稱及代碼

機電技術(shù)應(yīng)用（660301）

二'入學(xué)要求

初中畢業(yè)生或具有同等及以上學(xué)力者

三、修業(yè)年限

三年

四'E漢業(yè)面向

序號對應(yīng)職業(yè)資格

對應(yīng)職業(yè)（崗位）專業(yè)方向

證書舉例

1

機電設(shè)備操作

2

機電設(shè)備安裝與調(diào)試

機修鉗工（中級）

機電設(shè)備安裝

3維修電工（中級）

機電設(shè)備與產(chǎn)品維修與調(diào)試

裝配鉗工（中級）自動化生產(chǎn)線

4

自動生產(chǎn)線制造運行

工業(yè)機器人

5

自動生產(chǎn)線安裝與調(diào)試

6工業(yè)機器人操作

工業(yè)機器人安裝、調(diào)試

與運維1+X證書

7工業(yè)機器人操作、維護（初級）

五'培養(yǎng)目標

堅持立德樹人，服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展。培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適

應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，具有良好的思想道德素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)和文化水平，

掌握機電技術(shù)領(lǐng)域的基本理論知識和技能，具有機電設(shè)備安裝、調(diào)試、性能檢測

與故障診斷、維修、改造、管理、機床操作技能、工業(yè)機器人操作與運維等第一

線從事技術(shù)工作的具有相應(yīng)技能水平，終身發(fā)展能力的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能

型人才。

六、人才規(guī)格

（一）知識

1.公共基礎(chǔ)知識

掌握必要的語文、數(shù)學(xué)、英語、德育、體育、勞動教育、計算機、藝術(shù)和歷

史的基礎(chǔ)知識。

2.專業(yè)知識

(1)了解繪制機械零件圖的基礎(chǔ)知識；

(2)了解機修鉗工、維修電工基本操作理論知識；

(3)熟知普通機械加工設(shè)備(車床或錢床)基本工作原理；

(4)熟悉機械零件及簡單部件的工作原理；

(5)熟悉設(shè)備設(shè)計、安裝圖紙進行工藝性審查的過程；

(6)熟知實施與編制常用機電設(shè)備維修或安裝工藝文件的過程；

(7)熟悉常用機電設(shè)備安裝、調(diào)試、驗收、維修、保養(yǎng)的基礎(chǔ)知識；

(8)熟悉計算機輔助設(shè)計和設(shè)備管理的基礎(chǔ)知識；

(9)了解機械制圖語言文字表達及讀圖、制圖基本要求；

(10)掌握機電設(shè)備、電子元件工作基本原理；

(11)熟悉工業(yè)機器人的相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)置、示教器編程等基礎(chǔ)知識；

(12)熟悉工業(yè)機器人的保養(yǎng)與維護的基礎(chǔ)知識；

(13)熟悉工業(yè)機器人的常見故障。

(二)能力

L通用能力

(1)具有良好的語言文字表達能力；

(2)具有基本的計算技能、計算工具使用技能和數(shù)據(jù)處理技能、邏輯推理

技能；

(3)具有獲取信息、加工信息和終身學(xué)習的能力；

(4)具有創(chuàng)新和解決實際問題能力；

(5)具有人際交往與團隊協(xié)作能力。

2.專業(yè)能力

(1)能識讀機械零件圖、裝配圖、制造工藝技術(shù)文件，繪制簡單零件圖；

(2)能夠閱讀和理解常用機電設(shè)備使用說明書；

(3)能夠根據(jù)圖樣要求在常用機電設(shè)備上完成機械零部件的加工；

(4)具備使用檢測工具從事產(chǎn)品常規(guī)檢測的能力，以及初步處理一般質(zhì)量事

故的能力；

(5)具備使用和維護一般機電設(shè)備的能力。

(6)初步具備機床操作和簡單編程的能力。

(7)具備團隊協(xié)作完成典型機械傳動部件裝配的能力。

(8)能夠收集、使用相關(guān)信息，制訂本職工作計劃并實施與評價。

(9)能識讀常用通用機械的裝配圖，并按照工藝要求完成設(shè)備組裝。

(10)能對常用機電設(shè)備進行安裝、調(diào)試，維護及售后服務(wù)。

(11)獨立完成工業(yè)機器人系統(tǒng)的安裝、調(diào)試及標定，對工業(yè)機器人系統(tǒng)進行

基本參數(shù)設(shè)定、示教編程和操作；

(12)依據(jù)維護手冊對工業(yè)機器人本體及控制柜進行定期保養(yǎng)與維護

(13)能發(fā)現(xiàn)工業(yè)機器人的常見故障并進行處理的能力。

(14)能熟悉自動化生產(chǎn)流程，并按照工藝要求完成設(shè)備組裝。

(15)能對常用自動化設(shè)備進行調(diào)試、維護及售后服務(wù)。

(三)素質(zhì)

1.具有正確的世界觀、人生觀和價值觀；

2.具有良好的職業(yè)道德，能自覺遵守行業(yè)法規(guī)、規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度；

3.具有良好的身心素質(zhì)和人文素養(yǎng)；

4.具有團隊意識和協(xié)作精神；

5.具有創(chuàng)新精神和服務(wù)意識；

6.具有安全文明生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保和遵守操作規(guī)程的意識；

7.具有較高的質(zhì)量和效益意識。

七、人才培養(yǎng)模式

通過企業(yè)調(diào)研，確定了機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)適合校企合作培養(yǎng)模式，學(xué)校和企

業(yè)共同制定培養(yǎng)方案和計劃、確定理論和實踐課程體系、開發(fā)教材，整合并充分

利用校企雙方軟硬件資源，企業(yè)、學(xué)校組■織教學(xué)。在校企合作教學(xué)中，學(xué)生分別

在企業(yè)和學(xué)校接受教育。在企業(yè)中進行專業(yè)課程的企業(yè)實踐，如生產(chǎn)崗位、培訓(xùn)

中心、跨企業(yè)培訓(xùn)中心；在職業(yè)學(xué)校進行專業(yè)理論課和校內(nèi)實習課程的學(xué)習。在

不同的教學(xué)地點，教學(xué)形式與內(nèi)容就有所不同。

八'發(fā)展方向

(一)升學(xué)續(xù)接專業(yè)

1.高職：機電一體化技術(shù)、機電設(shè)備維修與管理、自動化生產(chǎn)設(shè)備應(yīng)用

2.本科：機械設(shè)計制造及其自動化、機械工程、電氣工程及其自動化、自動

化

(二)就業(yè)主要崗位

1.初始崗位

核心崗位：機修鉗工崗位、機修電工崗位、裝配鉗工崗位、機電產(chǎn)品裝配工

崗位、工業(yè)機器人操作工崗位、工業(yè)機器人運維工崗位、設(shè)備管理崗位、電氣控

制維修工崗位

拓展崗位：機電產(chǎn)品質(zhì)量檢測工崗位、機電產(chǎn)品銷售員崗位、機電產(chǎn)品售后

服務(wù)員崗位

2.發(fā)展崗位

車間工藝員（技術(shù)員）崗位、基層管理（班組長）崗位

九、課程結(jié)構(gòu)

機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程結(jié)構(gòu)圖

專

業(yè)

技

能

方

向

課

程

?就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

?心理健康教育

?禮儀

專

業(yè)

方?焊工工藝與技能訓(xùn)

機電設(shè)備安工業(yè)機器人自動化生產(chǎn)

向

技練

能裝與調(diào)試線運行

?通用機械設(shè)備

?數(shù)控車削編程與操

作技能訓(xùn)練

?車工工藝與技能訓(xùn)

專練

業(yè)極限配合液壓與氣機電設(shè)備照明系

技?焊接機器人

壓傳動安裝工藝

能技術(shù)測量統(tǒng)注：教學(xué)中，可以選擇

其他專業(yè)技能方向的限

選課作為本方向的任意

選修課，從而拓展本方

專向?qū)W生的知識技能范

業(yè)

課

基

程機械制圖機械基礎(chǔ)電工電子技術(shù)及應(yīng)機電設(shè)備概論圍，拓寬其就業(yè)方向。

礎(chǔ)

公

共

課

基

程

礎(chǔ)

十、課程設(shè)置及要求

本專業(yè)課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課、專業(yè)技能課（包括專業(yè)核心課、專業(yè)方向

課）、頂崗實習和選修課四個部分。各課程要求如下：

（一）公共基礎(chǔ)課程

一

序

號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求學(xué)時

1思職業(yè)生涯規(guī)劃依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)大綱》開設(shè)。36

2想職業(yè)道德與法律依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)道德與法律教學(xué)大綱》開設(shè)。36

3政經(jīng)濟政治與社會依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校經(jīng)濟政治與社會教學(xué)大綱》開設(shè)。36

4治哲學(xué)與人生依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校哲學(xué)與人生教學(xué)大綱》開設(shè)。36

5語文依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)大綱》開設(shè)。144

6數(shù)學(xué)依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》開設(shè)。144

7英語依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)大綱》開設(shè)。144

8計算機應(yīng)用基礎(chǔ)依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)大綱》開設(shè)。108

9體育與健康依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校體育與健康教學(xué)大綱》開設(shè)。180

10公共藝術(shù)依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校公共藝術(shù)教學(xué)大綱》開設(shè)。72

11歷史依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校歷史教學(xué)大綱》開設(shè)。72

12物理依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校物理教學(xué)大綱》開設(shè)。36

13化學(xué)依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)?；瘜W(xué)教學(xué)大綱》開設(shè)。36

14勞動教育依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校勞動教育教學(xué)大綱》開設(shè)。18

（二）專業(yè)核心課程

學(xué)

序

課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求時

號

本課程主要講授機械運動的基本規(guī)律，桿件強度、剛度和穩(wěn)定性的基本

1機械基礎(chǔ)知識，常用機構(gòu)和機械零件等內(nèi)容。使學(xué)生具有分析、選用和設(shè)計機械144

零部件及簡單機械傳動裝置的初步能力，具有維護機械傳動裝置的能力。

本課程主要講授識圖的基本知識、基本體三視圖的識讀、標準件和常用

件的識讀（螺紋及螺紋緊固件、齒輪、鍵連接與銷連接、滾動軸承），組

機械制圖

2合體三視圖的識讀，圖樣基本表示法、零件圖和裝配圖的識讀等，使學(xué)108

生掌握正確的作圖方法，能熟練閱讀中等復(fù)雜程度的零件圖和部件裝配

圖，能徒手繪制較簡單的零件圖和部件裝配圖

本課程是中等職業(yè)學(xué)校機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。其任務(wù)

是使學(xué)生掌握機械制造技術(shù)專業(yè)必備的電工技術(shù)方面的基本知識、基本

3電工基礎(chǔ)144

理論和基本技能，為學(xué)習后續(xù)專業(yè)技能課程、培養(yǎng)學(xué)生的實際工作和創(chuàng)

新能力打下基礎(chǔ)。

本課程是機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)必修課程之一，是一門基于工作過程

導(dǎo)向，工學(xué)結(jié)合的專業(yè)技術(shù)主干課程。在前期課程機械圖樣識讀與測繪、

鉗工工藝機械基礎(chǔ)等課程的支撐下，通過本課程的學(xué)習，掌握鉗工常用工具的使

4與技能訓(xùn)用，鋰、鋸、饕、鉆孔、較孔、劃線等鉗工的基本操作技能，能讀懂中144

練等復(fù)雜程度的鉗工圖樣，編制中等復(fù)雜程度的零件加工工工藝，為后續(xù)

課程的學(xué)習打下良好的基礎(chǔ)。通過在校內(nèi)實訓(xùn)基地的學(xué)習，了解企業(yè)生

產(chǎn)實際，接受職業(yè)熏陶，培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)。

本課程主要講授常用低壓電器及其維修、電動機基本控制線路及安裝維

修、常用繼電器-接觸器控制線路及維修等內(nèi)容。使學(xué)生掌握常用電氣控

5電力拖動90

制線路基礎(chǔ)知識及電動機控制線路的安裝與檢修，達到電氣控制技術(shù)專

業(yè)人員的基礎(chǔ)知識和基本技能的要求。

本課程主要講授液壓與氣壓傳動的基本原理、常用液壓和氣壓元件、液

液壓與氣

6壓和氣壓回路及典型液壓與氣壓傳動系統(tǒng)等內(nèi)容，使學(xué)生熟悉常用液壓90

壓傳動

與氣壓元件的工作原理及選用方法；初步掌握油路與氣路的分析方法和

故障排除方法。

本課程主要講授機電設(shè)備安裝工程施工中的技術(shù)測量方法及相關(guān)計算，

金屬切削機床、工業(yè)鍋爐、活塞式壓縮機、橋式起重機、垂直升降式電

機電設(shè)備

7梯等典型機電設(shè)備安裝工藝及鋼質(zhì)結(jié)構(gòu)件、大型容器的安裝工藝。使學(xué)90

安裝工藝

生熟悉工程測量常用儀器的原理、測量方法及相關(guān)計算，掌握上述機電

設(shè)備安裝的基本工藝過程，了解鋼質(zhì)結(jié)構(gòu)件和大型容器的安裝工藝。

本課程是機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的一門核心課程，是從事機械零件制造與裝

配人員崗位工作的必修課程，是從基礎(chǔ)課學(xué)習過渡到專業(yè)課學(xué)習的橋梁。

極限配合

8其任務(wù)是：熟悉公差與配合等方面的基本術(shù)語、定義及基本規(guī)定；掌握90

技術(shù)測量

有關(guān)代號的標注和識讀及常用量具的原理和零部件測量和檢測的基本方

法。

本課程是機電技術(shù)運用專業(yè)的專業(yè)課和實踐課。本課程主要研究照明室

內(nèi)配線，常用照明安裝與調(diào)試，小型量電、配電裝置安裝與調(diào)試，簡單

照明線路設(shè)計，室內(nèi)照明系統(tǒng)安裝與調(diào)試。以項目教學(xué)形式對照明系統(tǒng)

9照明系統(tǒng)90

相關(guān)理論知識和照明系統(tǒng)選擇，配線安裝工藝進行闡述，簡明實用，使

學(xué)生在學(xué)習和實訓(xùn)中既能掌握基礎(chǔ)理論知識，又能聯(lián)系實際，激發(fā)了學(xué)

生的學(xué)習興趣，并注重提升學(xué)生分析問題、解決問題的能力。

本課程主要講授起重機、空壓機、風機、泵、內(nèi)燃機等通用機械設(shè)備的

通用機械主要性能、結(jié)構(gòu)特征以及常見故障的分析和排除方法，使學(xué)生掌握通用

1090

設(shè)備機械設(shè)備的基本知識，能正確選擇、合理使用、維修、保養(yǎng)、安裝、調(diào)

試通用機械設(shè)備。

主要內(nèi)容為機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)必需的機電設(shè)備基本知識，旨在培養(yǎng)學(xué)生

對機電設(shè)備工作原理、主要結(jié)構(gòu)的分析能力和對常見故障的判斷和處理

能力。本書簡明扼要地介紹了檢測與傳感裝置、控制系統(tǒng)等設(shè)備的基本

機電設(shè)備

11組成部分、主要所起的作用及之間的相互關(guān)系，以增強學(xué)生對機電技術(shù)90

概論

應(yīng)用專業(yè)所必備的基礎(chǔ)知識的感性認識，為學(xué)生學(xué)習后續(xù)課程并培養(yǎng)專

業(yè)能力打下基礎(chǔ)。此外，本書還介紹了機電設(shè)備的使用、維護、修理及

管理等方面的實用知識，以利于培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。

數(shù)控車削

本課程主要學(xué)習實用數(shù)控加工工藝分析和設(shè)計的方法及應(yīng)用，講述了各

編程與操

12種數(shù)控設(shè)備的編程方法、技巧及其應(yīng)用實例。從實際情況出發(fā)，重點講90

作技能訓(xùn)

授典型零件的編程方法。

練

（三）專業(yè)方向課程

序

號課程名稱教學(xué)內(nèi)容和要求課時

本課程主要講授機械設(shè)備常用低壓電器和可編程控制器的結(jié)構(gòu)、原

理、型號和規(guī)格，及其選擇、調(diào)整和使用方法。掌握繼電器-接觸

設(shè)備電氣控

1器控制系統(tǒng)的基本環(huán)節(jié)，熟悉幾種通用機械設(shè)備電氣控制電路。使108

制與維修

學(xué)生初步具有對常用機械加工設(shè)備、通用機械設(shè)備等常見電氣故障

進行分析和處理的能力。

本課程是機械制造技術(shù)專業(yè)的專業(yè)核心課程。主要學(xué)習電工基礎(chǔ)和

機電設(shè)備安電氣基礎(chǔ)知識，常用低壓電器、電動機、機械設(shè)備的電氣原理，使

2108

裝與調(diào)試學(xué)生具備簡單的車間配線、常用機械設(shè)備電氣安裝與維護、簡單電

氣故障排除的能力。

本課程是工業(yè)機器人應(yīng)用專業(yè)方向的實踐課，是1+X工業(yè)機器人操

工業(yè)機器人作與運維試點培訓(xùn)用書。本課程以任務(wù)實踐為主，實訓(xùn)內(nèi)容重點運

3操作與運維用了“工業(yè)機器人安全操作規(guī)范”、“工業(yè)機器人技術(shù)基礎(chǔ)”、“工業(yè)180

實訓(xùn)機器人現(xiàn)場編程”、“工業(yè)機器人維修維護”等核心知識。本課程是

工業(yè)機器人專業(yè)的專業(yè)必修課。O

工業(yè)機器人本課程是工業(yè)機器人應(yīng)用專業(yè)方向的實踐課，以工業(yè)機器人高級編

4180

高級編程程實踐為主，涉及到工業(yè)機器人編程、PLC編程，還涉及到一些周

邊設(shè)備，如觸摸屏編程，同時還要學(xué)會程序調(diào)試、相關(guān)設(shè)備檢修、

維護。

本課程是機電技術(shù)運用專業(yè)的專業(yè)課。主要研究傳感器構(gòu)成、會進

傳感器及應(yīng)行溫度測量、氣體成分分析、濕度的測量，物位檢測、力和壓力的

5108

用檢測、位移檢測等內(nèi)容。該課程實踐性強，采用項目教學(xué)法，將理

論實踐融于一體，理實一體課程。

本課程是機電技術(shù)運用專業(yè)的專業(yè)課和實踐課。本課程以任務(wù)實踐

為主，按照工作任務(wù)由簡單到復(fù)雜的原則，先介PLC的基本指令，

電器及PLC

6接線，再介紹梯形圖的編程技巧，線路及其安裝、調(diào)試與維修；使108

控制技術(shù)

學(xué)生具備PLC的基礎(chǔ)知識，具備一定的動手操作能力、團結(jié)協(xié)作能

力和社會能力。本課程是機電技術(shù)運用專業(yè)的專業(yè)必修課。

（四）頂崗實習

本課程是機電技術(shù)專業(yè)的綜合崗位實踐課程，是本專業(yè)人才培養(yǎng)目標達成的

關(guān)鍵實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是鞏固、拓展專業(yè)知識和提高技能水平，提升綜合職業(yè)能

力以及適應(yīng)職業(yè)變化能力的重要途徑。通過頂崗實習，更好地將理論與實踐相結(jié)

合，在實習過程中綜合運用所學(xué)知識，解決生產(chǎn)過程中的實際問題，增強服務(wù)意

識和崗位責任感，為學(xué)生的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)校外頂崗實習基地

1.**生益科技有限公司是我校牽頭組建的**市現(xiàn)代制造業(yè)職業(yè)教育集團

成員單位，參與職教集團活動。

開展定向培養(yǎng)，企業(yè)為學(xué)校提供學(xué)生實習崗位及就業(yè)崗位，為教師實踐

提供支持。

2.**工業(yè)發(fā)展有限公司是我校牽頭組建的**市現(xiàn)代制造業(yè)職業(yè)教育集團

成員單位，參與職教集團活動。

開展定向培養(yǎng)，企業(yè)為學(xué)校提供學(xué)生實習崗位及就業(yè)崗位，并為教師實

踐提供支持。校企共建大師工作室。

3.**集團是我校牽頭組建的**市現(xiàn)代制造業(yè)職業(yè)教育集團成員單位，參

與職教集團活動。校企共同開發(fā)培訓(xùn)角項目。為學(xué)校提供學(xué)生實習崗位及就

業(yè)崗位，并為教師實踐提供支持。

4.與**冰箱開展訂單培養(yǎng)，企業(yè)為學(xué)校提供學(xué)生實習崗位及就業(yè)崗位

5.與****（**）有限公司開展訂單培養(yǎng)，企業(yè)為學(xué)校提供學(xué)生實習崗位及

就業(yè)崗位，并為教師實踐提供支持，開展校企人員交流活動。

（五）選修課程

包括就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育、禮儀、數(shù)控車削編程與操作技能訓(xùn)練、

車工工藝與技能訓(xùn)練、機電設(shè)備安裝工藝、通用機械設(shè)備、焊工工藝與技能訓(xùn)練

等。

十一'教學(xué)時間安排

（一）基本要求

每學(xué)年為52周，其中教學(xué)時間40周（每學(xué)期20周，其中教學(xué)時間18周、

復(fù)習考試2周），累計假期12周。在校時間為2.5年，周學(xué)時一般為30學(xué)時，共

2700學(xué)時；頂崗實習0.5年，按每周30小時（1小時折合1學(xué)時）安排，共540

學(xué)時；3年總學(xué)時數(shù)為3222。

18學(xué)時為1學(xué)分，3年制總學(xué)分不得少于180；軍訓(xùn)、社會實踐、入學(xué)教育、

畢業(yè)教育、勞動教育以1周為1學(xué)分，5學(xué)分，共185學(xué)分。

公共基礎(chǔ)課學(xué)時1008,約占總學(xué)時的31.1%。

專業(yè)技能課學(xué)時共1692,約占總學(xué)時的52.2樂在確保學(xué)生實習總量的前提

下，可根據(jù)實際需要，集中或分階段安排實習時間，行業(yè)企業(yè)認知實習應(yīng)安排在

第一學(xué)年。

頂崗實習學(xué)時共540,約占總學(xué)時的16.7%。

選修課學(xué)時共342,約占學(xué)時的10%。

（二）教學(xué)時間安排表

按學(xué)年、學(xué)期教學(xué)進程安排（周

學(xué)時-/教挈周數(shù)）

序?qū)W

總學(xué)分

課程名稱第T埠第二^第三學(xué)年

課程類別時

號123456

181818181818

1思想政治14422222

2語文14482222

3數(shù)學(xué)14482222

必4英語14482222

修5計算機應(yīng)用基礎(chǔ)108633

6體育與健康1801022222

7公共藝術(shù)7241111

8歷史72422

職業(yè)素養(yǎng)

礎(chǔ)￡9說-座

10勞動教育1811

課9

11物理3622

12化學(xué)3622

13就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座

選修

14心理健康教育

182111

15禮儀

小計（占總學(xué)時的

108056151511114

33.3%）

也技業(yè)?專業(yè)核心課1機械基礎(chǔ)144844

2機械制圖108633

3電工基礎(chǔ)144844

4機電設(shè)備概論9055

5電力拖動9055

鉗工工藝與技能

6訓(xùn)練144844

7液壓與氣壓傳動9055

極限配合技術(shù)測

8量7244

9照明系統(tǒng)10666

設(shè)備電氣控制與

機電設(shè)10維修1801055

備安裝

機與調(diào)試機電設(shè)備安裝與

111801055

電調(diào)試

技工業(yè)機器人操作

術(shù)12與運維1801010

方工業(yè)機

向器人工業(yè)機器人高級

1318010

課編程實訓(xùn)10

自動化14傳感器及應(yīng)用1801055

生產(chǎn)線電器及PLC控制技

運行15術(shù)1801055

機電設(shè)備安裝工

16藝9055

數(shù)控車削編程與

17操作技能訓(xùn)練

9055

專業(yè)選修課車工工藝與技能

18訓(xùn)練

19通用機械設(shè)備9055

焊工工藝與技能

20訓(xùn)練9055

小計（占總學(xué)時的50%）1692941515191926

（占總學(xué)時的

頂崗實習5403030

16.67%）

社會實踐等5

合計3222184303030303030

二、教學(xué)實施保障

（一）師資隊伍

根據(jù)教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標準》和《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標

準》、山東省《中職學(xué)校專業(yè)建設(shè)標準》的有關(guān)規(guī)定，進行師資隊伍建設(shè)，合理

配置教師資源。

專業(yè)教師29人，其中具有相關(guān)專業(yè)中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的不少于17人。專業(yè)

專任教師與本專業(yè)在籍學(xué)生之比不低于1:30。專任教師具有本科學(xué)歷90%,獲得

與專業(yè)相關(guān)的高級工職業(yè)資格80%以上。專業(yè)負責人具有本科學(xué)歷和中級職稱，

具有相關(guān)專業(yè)高級工職業(yè)資格證書，從事本專業(yè)教學(xué)3年以上，業(yè)務(wù)水平高。聘

請有實踐經(jīng)驗的兼職教師任教，兼職教師具有高級及以上職業(yè)資格或中級以上專

業(yè)技術(shù)職稱，能夠參與學(xué)校授課、講座等教學(xué)活動。

（二）教學(xué)設(shè)施

本專業(yè)配備校內(nèi)實訓(xùn)室、校外實訓(xùn)基地和信息化條件。

1.校內(nèi)實訓(xùn)室

本專業(yè)具備的校內(nèi)實訓(xùn)室與主要工具和設(shè)施設(shè)備的名稱及數(shù)量見下表。

計算機機房、制圖測繪室（各1個）

實訓(xùn)實訓(xùn)實訓(xùn)設(shè)備

實訓(xùn)教

教學(xué)教學(xué)序規(guī)格數(shù)量參考價格（萬

學(xué)任務(wù)名稱單位

分類場所號型號合格規(guī)范示范元/臺、套）

1計算機組裝機臺4040400.3

技能機房繪圖

2繪圖軟件自定節(jié)點4040400.3

方向

測繪1常用量具自選套2040400.05

課程測繪

室2工作臺自選張48100.06

機械基礎(chǔ)實訓(xùn)室實訓(xùn)設(shè)備配備標準

實訓(xùn)設(shè)備

實訓(xùn)實訓(xùn)

數(shù)量參考價格

教學(xué)教學(xué)實訓(xùn)教學(xué)任務(wù)序單

名稱（萬元/

分類場所號位合格規(guī)范示范

臺、套）

各種常用

現(xiàn)場認知熟悉1套610120.02

工具

各種常用

現(xiàn)場認知熟悉2套610120.06

量具

材料硬度壓力

通過實驗分析掌握各種3臺1235

實驗機

材料的性能，從而掌握

室萬能材料

材料的選擇和應(yīng)用。4臺1237

試驗機

通過實驗掌握各種熱處

基熱處理箱

理的操作，分析各種熱5臺1231

礎(chǔ)式爐

處理方法的應(yīng)用。

實

各種型號

驗6套1340.08

聯(lián)軸器

室掌握各種聯(lián)軸器、離合

各種型號

機構(gòu)器、制動器的型號、組7套1340.04

離合器

實驗成、作用及應(yīng)用

各種型號

室8套1340.2

制動器

掌握機械零件的安裝、

9變速箱臺2680.2

拆卸順序和方法

液氣通過實臉掌握液壓傳氣液一體

壓實動、氣壓傳動系統(tǒng)的組10綜合實驗臺1233

臉室成和作用室

電工電子實訓(xùn)室實訓(xùn)設(shè)備配備標準

實訓(xùn)實訓(xùn)實訓(xùn)設(shè)備

教學(xué)教學(xué)實訓(xùn)教學(xué)任務(wù)序單數(shù)量參考價

名稱

分類場所號位合格規(guī)范示范格(元)

1電工電子實驗臺套10152030000

2電工常用工具套101520150

3萬用表臺101520300

4測電筆個2040405

5單相電度表(10A)塊10152025

6實險線路板塊10152015

1.測電筆和萬用直流穩(wěn)壓電源臺10152060

電

工表的使用7三端可調(diào)式集成穩(wěn)

臺203040300

電

子2.基爾霍夫定律壓器

基礎(chǔ)

驗

實的驗證

實驗直流電流表(1?

室8塊20304018

3.熒光燈電路100mA)

4.三端可調(diào)式集直流電壓表(0~

9塊20304018

成穩(wěn)壓器的安裝24V)

交流電流表(0~

10塊20304016

20A)

電阻器(100Q,200

11個40801200.3

0,3000,2400)

12電位器(4.7KQ)個2035402

繞線可變電阻(100

13個2030403

Q/10W)

電容(50uF、500u

14只2030402

F、1uF、0.1uF)

15兆歐表(500V)臺101520300

鉗形電流表

16只10152040

(5A-250A,600V)

17三相異步電動機臺51020600

1.兆歐表、鉗形交18熒光燈裝置(20W)套10152040

機電流電流表的使用

術(shù)

技機電技術(shù)技能實訓(xùn)

2.三相異步電動19臺臺101520

能

技能技

機的單向控制

訓(xùn)

實驗實

3.三相異步電動20啟動按鈕個10152011

室

機的正反轉(zhuǎn)控制21停止按鈕個10152011

電路

22交流接觸器個101520120

23塑殼斷路器個101520160

24熔斷器(10A)個10152012

25熱繼