漳州小升初數(shù)學(xué)期末試卷測(cè)試卷附答案_第1頁
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文檔簡介

漳州小升初數(shù)學(xué)期末試卷測(cè)試卷附答案一、選擇題1.一個(gè)長方體的長、寬、高分別是分米、分米、分米.如果高增加2分米,體積比原來增加()立方分米.A. B. C. D.2.一個(gè)長方體容器,長15厘米,寬12厘米,高8厘米,里面水深5厘米。現(xiàn)將一個(gè)紅薯完全浸入水中,水面上升2.4厘米。求紅薯的體積,正確的算式是()。A.15×12×5 B.12×8×2.5 C.15×12×2.4 D.12×8×2.43.一個(gè)三角形任意一條邊上的高都是它的對(duì)稱軸,這個(gè)三角形是()三角形。A.等邊 B.等腰 C.直角 D.鈍角4.有紅色、黃色兩條彩帶,紅色彩帶剪去,黃色彩帶剪去米,兩條彩帶都剩下米。比較原來兩根彩帶的長短,結(jié)果是()。A.紅色彩帶長 B.黃色彩帶長 C.一樣長 D.無法比較5.從前面看是,從右面看也是的圖形是()A. B. C.6.在“某班男生人數(shù)是女生人數(shù)的”中,以下說法錯(cuò)誤的是()。A.女生人數(shù)是單位“1” B.女生比男生人數(shù)多C.男生人數(shù)占全班人數(shù)的 D.男生比女生人數(shù)少7.下列說法正確的有()。①一條射線長5厘米。②假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)不一定是真分?jǐn)?shù)。③圓柱有無數(shù)條高,圓錐只有一條高。④5的倍數(shù)一定是合數(shù)。A.①③ B.②④ C.②③ D.②③④8.某市規(guī)定每戶每月用水量不超過6噸時(shí),每噸價(jià)格為2.5元;當(dāng)用水量超過6噸時(shí),超過的部分每噸價(jià)格為3元。下圖中能正確表示每月水費(fèi)與用水量關(guān)系的是()。A. B.C. D.9.按下列規(guī)律印刷笑臉圖案,第8幅圖案有()個(gè)笑臉.A.8 B.32 C.36二、填空題10.時(shí)=(______)分;4立方米30立方分米=(______)立方米。11.的分?jǐn)?shù)單位是(________),再添上(________)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。12.A=7×3×3×2,B=3×5×7.A與B的最大公因數(shù)是(_____),最小公倍數(shù)是(______).13.從邊長是20厘米的正方形鐵片上剪下2個(gè)最大的半圓形鐵片,(如圖),剩下(陰影)部分的面積是(________)平方厘米。14.一個(gè)等腰三角形中兩個(gè)角的度數(shù)比是2∶1,這個(gè)三角形的頂角可能是(________)°,也可能是(________)°。15.把一個(gè)長3米、寬2米的長方形零件按1∶20縮小后畫在紙上,畫出的零件的長(________),面積是(________)平方厘米。16.如圖,一密封容器下面是圓柱,上面是圓錐。高分別是10厘米和6厘米,這時(shí)容器內(nèi)液面高7厘米,當(dāng)把這個(gè)容器倒過來時(shí),液面高(______)厘米。17.四個(gè)數(shù)的平均數(shù)是20,把其中一個(gè)數(shù)改為26,這四個(gè)數(shù)的平均數(shù)變?yōu)?4,被改的數(shù)是(___).18.媽媽買3千克蘋果和4千克香蕉,共付80元。已知1千克蘋果的價(jià)錢等于2千克香蕉的價(jià)錢,蘋果的單價(jià)是每千克(______)元,香蕉的單價(jià)是每千克(______)元。19.用一根60厘米長的鐵絲,做一個(gè)正方體框架。如果用紙片將它圍起來,至少需要(______)平方厘米的紙片。這個(gè)正方體的體積是(______)立方厘米。(紙的厚度忽略不計(jì))三、解答題20.直接寫得數(shù)。===24÷40%=()×24=5÷=28×75%=1.25×8=40×(1-20%)=21.脫式計(jì)算,能簡算的要簡算。(1)(2)10--(3)6.9×2.5+6.9×7.5(4)3.76÷0.4÷2.5(5)27.3-1.2-8.8(6)5.5×[0.72÷(4.2÷0.7)]22.解比例或方程。(1)4.2×(x-5)=63(2)16∶x=0.75∶23.某校六年級(jí)學(xué)生有180人,占全校人數(shù)的20%,五年級(jí)人數(shù)比全???cè)藬?shù)少,五年級(jí)有學(xué)生多少人?24.“六.一”期間,小麗陪媽媽去逛街,在一家服裝城看中了一件衣服,售貨員對(duì)媽媽說:“我們這兒所有的衣服都是在進(jìn)價(jià)基礎(chǔ)上加50%的利潤再標(biāo)價(jià)的,這件衣服我按標(biāo)價(jià)的八折賣給你,你只需要付180元,我只賺你10.”聰明的小麗思考后,發(fā)現(xiàn)售貨員說的話并不可信.請(qǐng)你通過計(jì)算來說明.25.張華看一本故事書,第一周看了全書的,第二周看了全書的,還剩120頁沒有看,這本故事書共有多少頁?張華第一周看了多少頁?26.下面是王叔叔一家自駕游行車情況統(tǒng)計(jì)圖。(1)到達(dá)目的地時(shí)共用了(______)小時(shí),途中休息了(______)小時(shí)。(2)第一個(gè)小時(shí)行駛(______)千米;第(______)個(gè)小時(shí)行的最多。(3)不算休息,王叔叔一家平均每小時(shí)行駛(______)千米。27.一個(gè)圓柱形鐵皮水桶,底面直徑是4分米,高是6分米。(1)做一個(gè)這樣的無蓋水桶至少用鐵皮多少平方分米?(2)這個(gè)水桶最多能盛水多少升?28.甲、乙兩種商品成本共2200元,甲商品按20%的利潤定價(jià),乙商品按15%的利潤定價(jià)。后來因市場需求,兩種商品按定價(jià)打九折出售,結(jié)果可獲利131元,問甲、乙兩種商品成本各多少元?29.將一些小圓點(diǎn)按一定的規(guī)律擺放,所得到的圖形依次為第1個(gè)圖形、第2個(gè)圖形、第3個(gè)圖形、第4個(gè)圖形.如下圖所示,各個(gè)圖形的小圓點(diǎn)個(gè)數(shù)依次是6個(gè)、10個(gè)、16個(gè)、24個(gè)……第1個(gè)圖形第2個(gè)圖形第3個(gè)圖形第4個(gè)圖形(1)第8個(gè)圖形一共有多少個(gè)小圓點(diǎn)?(2)已知連續(xù)兩個(gè)圖形的小圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)差是100個(gè)。這兩個(gè)圖形分別是第個(gè)______圖形和第個(gè)______圖形.【參考答案】一、選擇題1.A解析:A【詳解】略2.C解析:C【分析】水上升部分的體積即為紅薯的體積,據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)題意可知:紅薯的體積=水上升部分的體積=15×12×2.4故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了不規(guī)則物體的體積的計(jì)算方法,根據(jù)題意分析出紅薯的體積與水面上升部分的體積的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵。3.A解析:A【分析】把一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊,它能夠與另一個(gè)圖形重合,這兩個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形,三角形中只任意一條邊上的高都是對(duì)稱軸,只有等邊三角形的三條高是對(duì)稱軸,這個(gè)三角形是等邊三角形,即可判斷。【詳解】由題意可知,三角形任意一條邊上的高都是對(duì)稱軸,垂足是每條邊上的中點(diǎn),對(duì)稱的后的角也是兩兩相等,這個(gè)三角形的三個(gè)角都相等,是等邊三角形。故答案選:A【點(diǎn)睛】本題考查根據(jù)對(duì)稱來判斷三角形的形狀。4.A解析:A【分析】紅色彩帶剪去,則剩下的是總長的1-,剩下米,求出紅色彩帶的長度;黃色彩帶剪去米,剩下米,求出黃色彩帶的長度,再比較即可?!驹斀狻考t色彩帶:÷(1-)=÷=(米)黃色彩帶:+=(米)>,所以紅色彩帶長。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)除法、分?jǐn)?shù)加法,解答本題的關(guān)鍵是求出兩種顏色彩帶長度進(jìn)行比較。5.C解析:C【詳解】根據(jù)從前面、右面看到的形狀,所用的小正方體分上、下兩層,前、后兩行.首先排除A圖;B圖從前面能看到一列2個(gè)正方形,也不符合題意,排除;C圖從正面能看到3個(gè)正方形,分上、下兩行,上行1個(gè),下行2個(gè),左齊;從右面看到的形狀與從正面看到的相同,符合題意6.B解析:B【分析】找含有分率的這句話中的關(guān)鍵詞,如:比、相當(dāng)于、等于、是、占……;將女生人數(shù)看作5,男生人數(shù)看作4,全班人數(shù)是5+4,差÷男生人數(shù)=女生比男生多幾分之幾;男生人數(shù)÷全班人數(shù)=男生人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾;差÷女生人數(shù)=男生比女生少幾分之幾。【詳解】A.女生人數(shù)是單位“1”,說法正確;B.(5-4)÷4=1÷4=,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C.4÷(5+4)=4÷9=,選項(xiàng)說法正確;D.(5-4)÷5=1÷5=,選項(xiàng)說法正確。故答案為:B【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握找單位“1”的方法,差÷較大數(shù)=少幾分之幾,差÷較小數(shù)=多幾分之幾。7.C解析:C【分析】根據(jù)射線的定義和特點(diǎn)直接判斷;假分?jǐn)?shù)≥1,1的倒數(shù)還是1;根據(jù)圓柱、圓錐的特征判斷;根據(jù)質(zhì)數(shù)、合數(shù)的意義以及倍數(shù)的特征進(jìn)行判斷。據(jù)此解答?!驹斀狻竣偕渚€有一個(gè)端點(diǎn),能向一方無限延長,所以射線無限長,無法度量長度。所以原題描述錯(cuò)誤;②假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)還是。所以原題描述正確;③因?yàn)閳A柱體的上下兩個(gè)面是完全相同的兩個(gè)圓,這兩個(gè)圓之間的垂直線段(也就是高),可以畫無數(shù)條,所以圓柱的高有無數(shù)條。而由圓錐體的頂點(diǎn)到底面之間只能畫一條垂直線段,所以高只有1條。原題描述正確;④5的1倍還是5,5是質(zhì)數(shù)。所以原題描述錯(cuò)誤;故選:C?!军c(diǎn)睛】本題考查了射線的特點(diǎn)、假分?jǐn)?shù)、倒數(shù)、倍數(shù)、質(zhì)數(shù)以及圓柱、圓錐的特征,應(yīng)注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累。8.C解析:C【分析】水費(fèi)的增加隨用水量的增加而增加,當(dāng)用水量超過6噸時(shí),超過的部分每噸價(jià)格比6噸內(nèi)明顯上升,所以折線也明顯上升,據(jù)此判斷?!驹斀狻磕呈幸?guī)定每戶每月用水量不超過6噸時(shí),每噸價(jià)格為2.5元;當(dāng)用水量超過6噸時(shí),超過的部分每噸價(jià)格為3元。下圖中能正確表示每月水費(fèi)與用水量關(guān)系的是:。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了用圖像表示變化關(guān)系。9.C解析:C【詳解】解:1+2+3+4+5+6+7+8=(1+8)+(2+7)+(3+6)+(4+5),=9×4,=36;答:第8副圖案有36個(gè)笑臉.故選C.第一幅圖有1個(gè)笑臉,第二幅圖有3個(gè)笑臉,第三幅圖有6個(gè)笑臉…;1=1,3=1+2,6=1+2+3,...第n幅圖中笑臉的數(shù)量就是1+2+3+…+n.二、填空題10.4.03【分析】大單位化小單位,乘進(jìn)率;小單位化大單位,除以進(jìn)率;(1)由于1時(shí)=60分,要將時(shí)轉(zhuǎn)化為以分為單位的數(shù),只需用乘60即可;(2)1立方米=1000立方分米,將30立方分米轉(zhuǎn)化成立方米,只需用30除以1000即可,最后再加上原本的4立方米就是最終答案。【詳解】(1)因?yàn)?時(shí)=60分,×60=40(分),所以時(shí)=40分;(2)因?yàn)?立方米=1000立方分米,30÷1000=0.03(立方米),4+0.03=4.03(立方米),所以4立方米30立方分米=4.03立方米?!军c(diǎn)睛】本題考查單位之間的換算,熟練掌握各單位之間的進(jìn)率是解答本題的關(guān)鍵。11.【分析】的分母是幾,分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一;將這個(gè)帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù),最小的質(zhì)數(shù)是2,也化成分母是9的假分?jǐn)?shù),求出兩個(gè)假分?jǐn)?shù)分子的差就是需要添上的分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)?!驹斀狻浚剑?=,18-13=5(個(gè))的分?jǐn)?shù)單位是,再添上5個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)?!军c(diǎn)睛】一個(gè)大于1的自然數(shù),除了1和它自身外,不能整除其他自然數(shù)的數(shù),即除了1和它本身以外不再有其他因數(shù),這樣的數(shù)叫質(zhì)數(shù)。12.A解析:630【分析】這是一道關(guān)于最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的題.【詳解】A和B公有的因數(shù)的乘積就是最大公因數(shù),所以A和B的最大公因數(shù)是7×3=21;A和B公有的因數(shù)和它們各自有的因數(shù)的乘積,就是A和B的最小公倍數(shù),即:7×3×3×2×5=630.【點(diǎn)睛】最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的定義沒分清.13.86【分析】根據(jù)圖可知,2個(gè)最大的半圓形鐵片組合在一起正好是一個(gè)直徑為20厘米的圓,陰影部分的面積=正方形面積-圓的面積,根據(jù)正方形的面積公式:邊長×邊長;圓的面積公式:πr2,把數(shù)代入即可求解?!驹斀狻?0×20-3.14×(20÷2)2=400-3.14×100=400-314=86(平方厘米)【點(diǎn)睛】本題主要考查正方形和圓的面積公式,熟練掌握它們的面積公式并靈活運(yùn)用。14.36【分析】根據(jù)題意,因?yàn)槭堑妊切?,兩個(gè)底角相等;所以三角形三個(gè)內(nèi)角的比是2∶1∶1;或是2∶2∶1;把三角形的內(nèi)角分成2+1+1=4份,求出一份是多少度,頂角占,求出頂角的度數(shù);或解析:36【分析】根據(jù)題意,因?yàn)槭堑妊切?,兩個(gè)底角相等;所以三角形三個(gè)內(nèi)角的比是2∶1∶1;或是2∶2∶1;把三角形的內(nèi)角分成2+1+1=4份,求出一份是多少度,頂角占,求出頂角的度數(shù);或內(nèi)角分成2+2+1=5份,頂角占,求出頂角的度數(shù),據(jù)此解答。【詳解】等腰三角形的三個(gè)內(nèi)角比是:2∶1∶12+1+1=4(份)頂角占頂角是:180°×=90°2+2+1=5(份)頂角占頂角是:180°×=36°【點(diǎn)睛】本題考查按比例分配問題,關(guān)鍵是明確等腰三角形的兩個(gè)底角相等。15.15cm150【分析】根據(jù)“圖上距離=實(shí)際距離×比例尺”求出畫出的零件的長即可;求出長方形零件寬的圖上距離,再與長的圖上距離相乘即可?!驹斀狻?米=300厘米,2米=200厘解析:15cm150【分析】根據(jù)“圖上距離=實(shí)際距離×比例尺”求出畫出的零件的長即可;求出長方形零件寬的圖上距離,再與長的圖上距離相乘即可?!驹斀狻?米=300厘米,2米=200厘米;300×=15(厘米),畫出的零件的長15厘米;200×=10(厘米);15×10=150(平方厘米)【點(diǎn)睛】本題主要考查了圖上距離、實(shí)際距離和比例尺的關(guān)系,解答是要注意單位的換算。16.11【詳解】高6厘米的圓錐體積相當(dāng)于高2厘米的圓柱體積,列式7-6÷3+6。解析:11【詳解】高6厘米的圓錐體積相當(dāng)于高2厘米的圓柱體積,列式7-6÷3+6。17.10【解析】【詳解】略解析:10【解析】【詳解】略18.8【分析】1千克蘋果的價(jià)錢等于2千克香蕉的價(jià)錢,則3千克蘋果的價(jià)錢等于3×2=6千克香蕉的價(jià)錢。媽媽買3千克蘋果和4千克香蕉,共付80元,那么(6+4)千克香蕉的價(jià)錢就是80元,用80除解析:8【分析】1千克蘋果的價(jià)錢等于2千克香蕉的價(jià)錢,則3千克蘋果的價(jià)錢等于3×2=6千克香蕉的價(jià)錢。媽媽買3千克蘋果和4千克香蕉,共付80元,那么(6+4)千克香蕉的價(jià)錢就是80元,用80除以(6+4)即可求出每千克香蕉的價(jià)錢,再用它乘2就是每千克蘋果的價(jià)錢?!驹斀狻?×2=6(千克)香蕉:80÷(6+4)=80÷10=8(元)蘋果:8×2=16(元)【點(diǎn)睛】本題屬于等量代換問題,根據(jù)題目的等量關(guān)系,通過等量代換消去一個(gè)未知數(shù)量,從而求出另一個(gè)未知數(shù)量。19.125【詳解】【分析】正方體表面積、體積知識(shí)的應(yīng)用,是否熟練掌握表面積、體積知識(shí)。【詳解】60÷12=5厘米,先求出正方體棱長是5厘米。表面積是5×5×6=150(平方厘米),體積是5解析:125【詳解】【分析】正方體表面積、體積知識(shí)的應(yīng)用,是否熟練掌握表面積、體積知識(shí)。【詳解】60÷12=5厘米,先求出正方體棱長是5厘米。表面積是5×5×6=150(平方厘米),體積是5×5×5=125(立方厘米)。【點(diǎn)睛】此題的解答關(guān)鍵是牢記正方體表面積、體積計(jì)算公式。三、解答題20.1;0;0.660;12;40021;10;32【詳解】略解析:1;0;0.660;12;40021;10;32【詳解】略21.(1)2;(2)8;(3)69;(4)3.76;(5)17.3;(6)0.66【分析】(1)按照加法交換律和結(jié)合律計(jì)算;(2)按照減法的性質(zhì)計(jì)算;(3)按照乘法分配律計(jì)算;(4)按照除法解析:(1)2;(2)8;(3)69;(4)3.76;(5)17.3;(6)0.66【分析】(1)按照加法交換律和結(jié)合律計(jì)算;(2)按照減法的性質(zhì)計(jì)算;(3)按照乘法分配律計(jì)算;(4)按照除法的性質(zhì)計(jì)算;(5)按照減法的性質(zhì)計(jì)算;(6)先算小括號(hào)里面的除法,再算中括號(hào)里面的除法,最后算乘法?!驹斀狻浚?)=(+)+(+)=1+1=2(2)10--=10-()=10-2=8(3)6.9×2.5+6.9×7.5=(2.5+7.5)×6.9=10×6.9=69(4)3.76÷0.4÷2.5=3.76÷(0.4×2.5)=3.76÷1=3.76(5)27.3-1.2-8.8=27.3-(1.2+8.8)=27.3-10=17.3(6)5.5×[0.72÷(4.2÷0.7)]=5.5×[0.72÷6]=5.5×0.12=0.66【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握分?jǐn)?shù)、小數(shù)四則混合運(yùn)算的順序以及它們的計(jì)算法則,并且能夠靈活選擇簡便方法進(jìn)行計(jì)算。22.(1)20(2)40【分析】(1)先把方程的兩邊同時(shí)除以4.2,再同時(shí)加上5即可;(2)先根據(jù)比例的性質(zhì),把比例方程轉(zhuǎn)化成簡易方程,再同時(shí)除以0.75即可?!驹斀狻浚?)4.2×(x-5解析:(1)20(2)40【分析】(1)先把方程的兩邊同時(shí)除以4.2,再同時(shí)加上5即可;(2)先根據(jù)比例的性質(zhì),把比例方程轉(zhuǎn)化成簡易方程,再同時(shí)除以0.75即可。【詳解】(1)4.2×(x-5)=63解:x-5=63÷4.2x=15+5x=20(2)16∶x=0.75∶解:0.75x=16×x=30÷0.75x=40故答案為:x=20;x=40【點(diǎn)睛】本題考查解方程和解比例的知識(shí)點(diǎn),解比例的根據(jù)比例的性質(zhì)化成方程形式,然后按照等式的兩個(gè)性質(zhì)來解。23.216人【分析】先求出全校有多少人:180÷20%=900(人).然后把全校人數(shù)看作單位“1”,五年級(jí)的人數(shù)是全校人數(shù)的1﹣=.求五年級(jí)有多少人,用900×即可.【詳解】180÷20%×(1解析:216人【分析】先求出全校有多少人:180÷20%=900(人).然后把全校人數(shù)看作單位“1”,五年級(jí)的人數(shù)是全校人數(shù)的1﹣=.求五年級(jí)有多少人,用900×即可.【詳解】180÷20%×(1﹣)=900×=216(人)答:五年級(jí)有216人.【點(diǎn)睛】本題須先用除法求出單位“1”是多少,然后根據(jù)分?jǐn)?shù)的乘法的意義求出五年級(jí)的人數(shù).24.設(shè)進(jìn)價(jià)為x元,得150%x×80%﹣x=10,解得x=50.那么賣價(jià)為50×(1+50%)×80%=60(元)≠180(元),因此,只需付60元,而不是180元,故售貨員說的話并不可信.【詳解】解析:設(shè)進(jìn)價(jià)為x元,得150%x×80%﹣x=10,解得x=50.那么賣價(jià)為50×(1+50%)×80%=60(元)≠180(元),因此,只需付60元,而不是180元,故售貨員說的話并不可信.【詳解】解:設(shè)進(jìn)價(jià)為x元,得:(1+50%)x×80%﹣x=10,1.2x﹣x=10,0.2x=10,x=50.賣價(jià):50×(1+50%)×80%,=50×1.5×0.8,=60(元)≠180(元);因此售貨員說的話并不可信.25.420頁,168頁【分析】這本故事書一共有的頁數(shù)=還剩下沒看的頁數(shù)÷還剩下幾分之幾沒看,其中還剩下幾分之幾沒看=1-第一周看了全書的幾分之幾-第一周看了全書的幾分之幾;張華第一周看了的頁數(shù)=這本解析:420頁,168頁【分析】這本故事書一共有的頁數(shù)=還剩下沒看的頁數(shù)÷還剩下幾分之幾沒看,其中還剩下幾分之幾沒看=1-第一周看了全書的幾分之幾-第一周看了全書的幾分之幾;張華第一周看了的頁數(shù)=這本故事書一共有的頁數(shù)×第一周看了全書的幾分之幾,據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可?!驹斀狻?20÷(1--)=120÷=420(頁)420×=168(頁)答:這本故事書共有420頁,張華第一周看了168頁。26.150272【分析】觀察統(tǒng)計(jì)圖的橫軸和豎軸,可知橫軸表示的時(shí)間,豎軸表示的路程。(1)觀察折線的末端可知,王叔叔行駛了6小時(shí),途中水平的線段說明這一時(shí)間段路程沒解析:150272【分析】觀察統(tǒng)計(jì)圖的橫軸和豎軸,可知橫軸表示的時(shí)間,豎軸表示的路程。(1)觀察折線的末端可知,王叔叔行駛了6小時(shí),途中水平的線段說明這一時(shí)間段路程沒變,是中途休息的時(shí)間。(2)觀察統(tǒng)計(jì)圖可知,一小時(shí)所對(duì)應(yīng)的路程為50千米;根據(jù)時(shí)間與路程的關(guān)系可知,線段越陡,速度越快,所以第2小時(shí)行的最多。(3)不算休息,王叔叔共行了5小時(shí),再根據(jù)“速度=路程÷時(shí)間”即可得解?!驹斀狻浚?)到達(dá)目的地時(shí)共用了6小時(shí),途中休息了1小時(shí)。(2)第一個(gè)小時(shí)行駛50千米;第2個(gè)小時(shí)線段最陡,說明第2小時(shí)行的最多。(3)360÷(6-1)=72(千米)故答案為:(1)6(2)1(3)50(4)2(5)72【點(diǎn)睛】解決此題的關(guān)鍵是看懂橫軸和豎軸,然后根據(jù)問題從圖中找出所需的信息解答。27.(1)87.92平方分米;(2)75.36升【分析】根據(jù)圓柱的側(cè)面積公式:S=πdh,圓的面積公式:S=πr2,圓柱的體積(容積)公式:V=πr2h,把數(shù)據(jù)分別代入公式解答?!驹斀狻浚?)解析:(1)87.92平方分米;(2)75.36升【分析】根據(jù)圓柱的側(cè)面積公式:S=πdh,圓的面積公式:S=πr2,圓柱的體積(容積)公式:V=πr2h,把數(shù)據(jù)分別代入公式解答?!驹斀狻浚?)3.14×4×6+3.14×(4÷2)2=12.56×6+3.14×4=75.36+12.56=87.92(平

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