江蘇省南京市瑯琊路小學(xué)小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)期末語(yǔ)文試卷

江蘇省南京市瑯琊路小學(xué)小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)期末語(yǔ)文試卷1．看拼音，寫詞語(yǔ)。rìkòuxuányádǐyùpāndēnɡtuíránbàoyuànhuānɡfèi洶涌pénɡpài熱血fèiténɡ2．下列語(yǔ)段中，加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（

）一塊白石頭，幾天不見，就長(zhǎng)滿了苔蘚；一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜畦。A．tái

xiǎn

pín

yáo B．tái

xuǎn

pín

qíC．tái

xiǎn

pínɡ

qí D．tái

xuǎn

pínɡ

wā3．下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音字形完全正確的一項(xiàng)是（

）A．笨拙（zhuó）

衣襟（jīn）

傾聽（qīn）

全神慣注（guàn）B．參差（cēng）

慷慨（kǎi）

沮喪（jǔ）

技高一籌（chóu）C．瘦削（xiāo）

凝視（líng）

和藹（ài）

斬釘截鐵（zhǎn）D．呻吟（shēn）

埋怨（mán）

花蕾（lěi）

威風(fēng)凜凜（lǐn）4．對(duì)下列句子運(yùn)用的修辭手法，判斷完全正確的一項(xiàng)是（

）（1）火苗舔著鍋底，鍋里的水沸騰了。

（2）會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。（3）遇到困難，少先隊(duì)員怎么能退縮呢？

（4）月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。A．?dāng)M人、夸張、反問(wèn)、比喻 B．?dāng)M人、比喻、反問(wèn)、對(duì)比C．?dāng)M人、夸張、疑問(wèn)、比喻 D．比喻、夸張、反問(wèn)、擬人5．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．老師耐心地糾正并指出了我這次作文中存在的問(wèn)題。B．一場(chǎng)春雨后，大家終于呼吸到了新鮮空氣。C．我估計(jì)她這道題一定做錯(cuò)了。D．堅(jiān)持寫日記，寫作能力就會(huì)得到提高和擴(kuò)大。6．下列四個(gè)句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的是哪一句？（

）A．全連數(shù)他歲數(shù)大，對(duì)大家又特別親，大伙都叫他“老班長(zhǎng)”。B．春無(wú)蹤跡誰(shuí)知？除非問(wèn)取黃鸝。C．1915年，魏格納出版了海陸的起源一書，在地質(zhì)學(xué)界產(chǎn)生了重大影響。D．不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，帶著依依不舍的心情，跨入新的學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)生活。7．按要求，完成句子練習(xí)。（1）木橋前，沒(méi)腿深的水里，站著他們的黨支部書記，那個(gè)全村人都擁戴的老漢。（縮句）__________________________________（2）你還是黨員嗎？（改成陳述句）_________________________________（3）我們蹲著身子，瞪大眼，可以無(wú)所獲。（仿寫一句含有連續(xù)動(dòng)作的句子）_________________________________（4）冬將我孕育，春將我開放，夏讓我成長(zhǎng)，秋令我昏昏睡去。（仿寫排比句）_________________________________（5）小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。（用相同的修辭方法寫一句話）________________________________8．積累運(yùn)用。詩(shī)有美景。蘇軾描寫了“________________，望湖樓下水如天”的雨過(guò)天晴的奇妙景象；杜牧這樣描寫江南的美景：“__________________，水村山郭酒旗風(fēng)”；詩(shī)亦言情，同樣是月色，孟浩然用“野曠天低樹，_____________”表達(dá)他的羈旅之思：辛棄疾用“________________，聽取蛙聲一片”來(lái)表現(xiàn)他的喜悅；詩(shī)中有生活，王安石盛贊楊家庭院的清幽：“__________________，花木成畦手自栽。”孟浩然用“綠樹村邊合，______________”描繪農(nóng)村山環(huán)樹繞的美景；詩(shī)中有典故，劉禹錫的“__________________，同到牽?？椗摇苯璧涔时磉_(dá)對(duì)美好生活的向??；詩(shī)中還有愛(ài)國(guó)情懷，是曹植的“捐軀赴國(guó)難，___________”，是陸放翁的“______________。”9．根據(jù)語(yǔ)境完成填空。（1）我們用____________來(lái)比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙；用_____________來(lái)形容京劇說(shuō)唱字音準(zhǔn)確、強(qiáng)調(diào)圓潤(rùn)。（填寫四字詞語(yǔ)）（2）春天，是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的季節(jié)，更引得無(wú)數(shù)文人墨客在這春意盎然的時(shí)節(jié)留下珍貴的詩(shī)篇。如，朱熹筆下的“等閑識(shí)得東風(fēng)面，___________________”讓我們領(lǐng)略到春天的多姿多彩，杜牧筆下的“______________________，水村山郭酒旗風(fēng)”讓我們感受到江南春景的有聲有色。（3）陸游的“_______________________”同顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”意思相近，說(shuō)的是雖然自己地位低微，但是不敢忘記處于患難中的國(guó)家。（4）根據(jù)提示把句子補(bǔ)充完整，寫出人物入迷的樣子。她靜靜地讀著那本書，___________________________________。閱讀下面文章，完成問(wèn)題。刷臉時(shí)代來(lái)了！你準(zhǔn)備好了嗎？什么是人臉識(shí)別？常見的生物識(shí)別方式是指紋識(shí)別，但指紋容易留下痕跡被他人復(fù)制，而且對(duì)手指的清潔度、干燥度要求較高。隨著萬(wàn)物互聯(lián)時(shí)代的來(lái)臨，數(shù)據(jù)安全和信息隱私越來(lái)越重要，人們需要更安全、有效的身份認(rèn)證“密碼”。（新華網(wǎng)2017年3月2日）人臉識(shí)別，是基于人的臉部特征信息進(jìn)行身份識(shí)別的一種生物識(shí)別技術(shù)。用攝像頭采集含有人臉的圖像，并自動(dòng)在圖像中檢測(cè)和跟蹤人臉，進(jìn)而對(duì)檢測(cè)到的人臉進(jìn)行臉部識(shí)別的一系列相關(guān)技術(shù)，即通常所說(shuō)的刷臉技術(shù)。（搜狐網(wǎng)2019年10月15日）人臉識(shí)別的優(yōu)勢(shì)在于其自然性和不被被測(cè)個(gè)體察覺(jué)的特點(diǎn)。所謂自然性，是指該識(shí)別方式同人類（甚至其他生物）進(jìn)行個(gè)體識(shí)別時(shí)所利用的生物特征相同。人臉識(shí)別就是通過(guò)觀察、比較人臉來(lái)區(qū)分和確認(rèn)身份的。不被察覺(jué)的特點(diǎn)會(huì)使該識(shí)別方法不令人反感，并且因?yàn)椴蝗菀滓鹑说淖⒁舛灰妆黄垓_。相對(duì)于指紋識(shí)別需要利用電子壓力傳感器采集指紋而言，人臉識(shí)別還具有非接觸式的特點(diǎn)，因此更加友好、自然，更易被人們接受。（《識(shí)別人臉的技術(shù)》劉露）刷臉時(shí)代來(lái)了曾經(jīng)我們調(diào)侃：“沒(méi)帶錢怎么吃飯？”“你和老板那么熟，刷個(gè)臉唄。”沒(méi)想到，這些玩笑話如今正在變成現(xiàn)實(shí)?！八⒛槨闭诳觳阶哌M(jìn)普通人的日常生活：消費(fèi)，刷臉支付；回家或住酒店，刷臉開門；坐動(dòng)車或飛機(jī)，刷臉進(jìn)站；辦社?；蛉‖F(xiàn)金，還是刷臉……刷臉時(shí)代，意味著你所有的個(gè)人信息、財(cái)產(chǎn)情況，包括身份證、銀行卡、支付寶賬號(hào)等，都跟你的臉綁定了。走在大荷上，不經(jīng)意間了紅燈，雖然你的屁股上并沒(méi)有類似汽車號(hào)牌的東西警察叔叔還是會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地把你從茫茫人海中給揪出來(lái)，你的姓名、籍貫等將會(huì)被曝光（當(dāng)然為了保護(hù)你的隱私，一些要素會(huì)被屏蔽）。為了逃避罰單，你戴上特大號(hào)的黑墨鏡，大熱天捂?zhèn)€大口罩，有用嗎？好像也沒(méi)用。人臉識(shí)別技術(shù)能夠做到即使你遮住了臉蛋面積的2/3，還是一樣能把你認(rèn)出來(lái)。（《福建日?qǐng)?bào)》2017年9月8日）教你三招，掌握“刷臉支付”新姿勢(shì)第一步，當(dāng)然是開通支付寶的刷臉支付。打開支付寶，在搜索頁(yè)面輸入“刷臉支付”，然后選擇“立即開通”。第二步，在自助點(diǎn)餐機(jī)上選好餐，進(jìn)入支付頁(yè)面，選擇“支付寶刷臉付”，然后進(jìn)行人臉識(shí)別，大約需要1-2秒。第三步，輸入與賬號(hào)綁定的手機(jī)號(hào)，確認(rèn)后即可支付。支付過(guò)程不到10秒。首次使用后，再次使用可以跳過(guò)第一步直接操作第二、三步。10、和“指紋識(shí)別”相比，“刷臉技術(shù)”最主要的特點(diǎn)是（

）A．對(duì)清潔度要求低 B．對(duì)干燥度要求低 C．更加安全和有效 D．操作起來(lái)更容易11、材料中提到闖紅燈被抓拍的例子，目的是（

）A．突出人臉識(shí)別的準(zhǔn)確性 B．提醒市民遵守交通規(guī)則C．強(qiáng)調(diào)刷臉技術(shù)無(wú)處不在 D．告訴大家不能耍小心機(jī)12、關(guān)于“刷臉技術(shù)”，以下表述正確的一項(xiàng)是（

）A．刷臉技術(shù)目前已完全覆蓋普通人的日常生活。B．刷臉技術(shù)使得闖紅燈者戴著特大號(hào)的黑墨鏡還是無(wú)法逃避罰單。C．刷臉技術(shù)因?yàn)榫哂忻黠@的優(yōu)勢(shì)而淘汰了指紋識(shí)別。D．刷臉支付首次使用綁定之后第二次使用仍需綁定。13、明明首次到餐廳就餐買單時(shí)，用支付寶刷臉支付的步驟是（

）A．開通支付寶“刷臉支付”→選擇“支付寶刷臉付”→進(jìn)行人臉識(shí)別→輸入綁定的手機(jī)號(hào)→確認(rèn)無(wú)誤后支付B．開通支付寶“刷臉支付”→進(jìn)行人臉識(shí)別→輸入綁定的手機(jī)號(hào)→選擇“支付寶刷臉付”→確認(rèn)無(wú)誤后支付C．輸入綁定的手機(jī)號(hào)→開通支付寶“刷臉支付”→進(jìn)行人臉識(shí)別→選擇“支付寶刷臉付”→確認(rèn)無(wú)誤后支付D．輸入綁定的手機(jī)號(hào)→開通支付寶“刷臉支付”→選擇“支付寶刷臉付”→進(jìn)行人臉識(shí)別→確認(rèn)無(wú)誤后支付14、“刷臉技術(shù)的運(yùn)用越來(lái)越泛請(qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際想想它還可以運(yùn)用在哪些方面。______________________________________________閱讀下面文章，完成問(wèn)題。雪天里的暖①幾天的暴雪，小城早已銀裝素裹。初見下雪是驚喜的，然而，幾天以后還下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，不由得就心生厭倦了。往窗外看去，天地還是白茫茫的一片，空中的雪花飄呀飄，絲毫沒(méi)有停止的跡象，已經(jīng)冰天雪地。蜷在家里，連附近的菜場(chǎng)也不想去，幸好，還有外賣。于是，認(rèn)識(shí)了這位送外賣的“騎士”。②騎士頂著一頭白雪敲開了我家的門。門剛打開，一股冷風(fēng)便呼嘯著撲了進(jìn)來(lái)。騎士不光頭發(fā)“白”了，連睫毛也是白的，臉卻格外的紅。他大口大口喘著氣，呼出的氣，也是一團(tuán)一團(tuán)的白。③餐盒遞過(guò)來(lái)，還有一點(diǎn)燙手。他卻連聲道歉：“對(duì)不起，遲到了幾分鐘?！边@樣的天氣，我有大把的時(shí)間坐在陽(yáng)臺(tái)上看雪景，幾分鐘而已，對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不算什么。這時(shí)，我看見他的雨褲膝蓋破了一個(gè)洞。他局促不安地解釋：“路太滑，拌了一跤，褲子壞了，頭盔也壞了……”④我把正準(zhǔn)備拉上的門重新推開，跑進(jìn)屋拿了塊干毛巾：“晚一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，我不急的，這樣的天氣……真是辛苦你了?！雹蒡T士邊擦頭臉上的雪，邊連聲感謝：“謝謝！謝謝！這是我今年送的最后一單，準(zhǔn)備回家過(guò)年了，晚上的車……還不知道能不能正常發(fā)車?！迸?，原來(lái)是這樣！他在漫天飛雪的街道上奔馳，而他的故鄉(xiāng)，是不是也是千里冰封呢？⑥我囑咐他再等半分鐘，給他倒了一杯熱茶，又跑進(jìn)儲(chǔ)物間找出了一個(gè)早已不用的頭盔送給他。騎士很不好意思地喝著茶，臉色漸漸恢復(fù)了正常顏色，說(shuō)：“我今天遇到的都是好人。上午，我在購(gòu)物廣場(chǎng)搶到一單，是三杯奶茶的訂單。我跑去奶茶店，你猜怎么著？”他掏出一張配送單給我看，上面?zhèn)渥⒅阂槐徒o騎手，另外兩杯麻煩騎手送給附近的環(huán)衛(wèi)工、警察，或者其他露天作業(yè)者，辛苦啦！⑦配送單有點(diǎn)濕，有點(diǎn)皺，騎士小心地把它折好，重新放到口袋里：“你知道嗎？奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我剛走出奶茶店，就碰到一個(gè)掃雪的清潔工阿姨，把一杯奶茶給了她。購(gòu)物廣場(chǎng)出口，一個(gè)交警在指揮交通，我把另一杯奶茶給了他。后來(lái)，又看見一個(gè)志愿者在用竹竿敲打樹上的雪，就把第三杯奶茶給了他?！彬T士笑瞇瞇地拍拍口袋：“我有這張配送單就夠了。”⑧騎士喝完最后一口茶，戴上我送他的頭盔，鄭重地說(shuō)了聲“謝謝”，轉(zhuǎn)身“噔噔噔”地下樓去了。我站在窗口，看他跨上車，在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪里，漸漸遠(yuǎn)去，很快消失在拐角處。⑨雪依舊在下，冷冷的風(fēng)刮得雪花四處翻飛。我不知道騎士今晚能否登上回鄉(xiāng)的列車，他遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)，又有誰(shuí)在等待他的回歸。但是我知道，雪窖冰天的世界里，那張小小的配送單，那三杯包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的奶茶，溫暖了他的心，溫暖了他對(duì)于這座小城的所有回憶。⑩其實(shí)，溫暖的又何止是他一個(gè)人！15、文章圍繞“我”和“騎士”的故事展開敘述，請(qǐng)概括文章的主要情節(jié)，依次填寫相關(guān)內(nèi)容。（每空不超過(guò)6個(gè)字）雪天訂外賣→____________→遞毛巾擦臉→____________→____________→騎士下樓遠(yuǎn)去16、第③段中的“局促不安”一詞的意思是舉止局促，內(nèi)心不安。在文中，騎士“局促不安”的原因是（

）A．騎士摔壞了褲子、頭盔，覺(jué)得自己狼狽不堪，羞于見人。B．騎士因送外賣遲到想為自己辯解。C．騎士因送外賣遲到了感到歉意，同時(shí)因摔壞褲子、頭盔有些窘迫。D．騎士因遲到了怕被“我”責(zé)備而舉止小心翼翼。17、文中多次對(duì)“風(fēng)雪”進(jìn)行了描寫，以下分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．小城銀裝素裹很是漂亮，給人驚喜，表現(xiàn)了“我”對(duì)風(fēng)雪天的喜愛(ài)。B．天氣的嚴(yán)寒更襯托騎手內(nèi)心感受到的溫暖。C．寒冷的天氣是“我”點(diǎn)外賣的原因，為騎士的出場(chǎng)做鋪墊。D．風(fēng)雪交加的天氣表現(xiàn)了騎士工作的艱辛。18、讀句子，聯(lián)系上下文補(bǔ)白人物的心理活動(dòng)。他大口大口喘著氣，呼出的氣，也是一團(tuán)一團(tuán)的白。他想：______________________________19、聯(lián)系上下文，體會(huì)第⑦段中畫線詞語(yǔ)的表達(dá)效果。配送單有點(diǎn)濕，有點(diǎn)皺，騎士小心地把它折好，重新放到口袋里……___________________________________________20、文章結(jié)尾說(shuō)“其實(shí)，溫暖的又何止是他一個(gè)人！”請(qǐng)你聯(lián)系短文和生活實(shí)際談?wù)剬?duì)這句話的理解。____________________________________________21．我的習(xí)作。觀察漫畫，你能讀懂它嗎？你從中獲得了怎樣的啟示呢？發(fā)揮想象寫一篇習(xí)作。要求：題目自擬，推理合理，觀點(diǎn)正確，內(nèi)容具體，語(yǔ)言流暢，字?jǐn)?shù)不少于500字【參考答案】1．日寇

懸崖

抵御攀登

頹然

抱怨荒廢

澎湃

沸騰【詳解】本題主要考查對(duì)詞語(yǔ)的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語(yǔ)，然后寫出正確的詞語(yǔ)，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字“寇”“御”“頹”的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2．C解析：C【詳解】考查漢字字音。苔蘚：tái

xiǎn草坪：cǎopíng菜畦：càiqí3．D解析：D【詳解】本題考查了選擇正確的讀音。注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，字音是和詞義聯(lián)系起來(lái)的，也可結(jié)合詞義來(lái)辨析。A．笨拙（zhuó）——zhuō；傾聽（qīn）——qīng；全神慣注——全神貫注：注意力高度集中。B．參差（cēng）——cēn；C．瘦削（xiāo）——xuē，凝視（líng）——níng；和藹（ài）——ǎiD．正確。4．A解析：A【詳解】考查修辭的辨析能力。A項(xiàng)，把“火苗”看作了人，運(yùn)用了擬人的手法。B項(xiàng)，把“掌聲”夸大了，運(yùn)用了夸張的修辭。C項(xiàng)，無(wú)疑而問(wèn)，運(yùn)用了反問(wèn)的修辭。D項(xiàng)，把“微云”比作“輕紗”，運(yùn)用了比喻的手法。5．B解析：B【詳解】考查病句辨析。A項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)先指出才能糾正。應(yīng)改為老師耐心地指出并糾正了我這次作文中存在的問(wèn)題。C項(xiàng)前后矛盾，“估計(jì)”表示猜測(cè)，“一定”表示肯定，去掉“一定”。D項(xiàng)搭配不當(dāng)，寫作能力不能擴(kuò)大，去掉“和擴(kuò)大”。6．C解析：C【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。A項(xiàng)，“老班長(zhǎng)”是對(duì)“他”的特殊稱謂，雙引號(hào)使用正確。B項(xiàng)，這句話出自宋代詞人黃庭堅(jiān)的《清平樂(lè)·春歸何處》，整首詞為：春歸何處？寂寞無(wú)行路。若有人知春去處，喚取歸來(lái)同住。春無(wú)蹤跡誰(shuí)知？除非問(wèn)取黃鸝。百囀無(wú)人能解，因風(fēng)飛過(guò)薔薇。“春無(wú)蹤跡誰(shuí)知？除非問(wèn)取黃鸝”這句話的意思是，春天無(wú)跡可尋，有誰(shuí)知道呢？要想知道，只有問(wèn)一問(wèn)黃鸝。一問(wèn)一答，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。C項(xiàng)，《海陸的起源》是德國(guó)科學(xué)家魏格納關(guān)于大陸漂移假說(shuō)的著作，應(yīng)該用書名號(hào)標(biāo)示。D項(xiàng)，句子內(nèi)的一般停頓用逗號(hào)，并列詞語(yǔ)用頓號(hào)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。7．

水里站著老漢。

你不是個(gè)黨員。

他放下書包，一溜煙地跑了。

跟著爸媽一塊逛街，我開心；和奶奶去公園玩，我開心；陪弟弟玩游戲，我開心；和家人一起吃飯，我開心。

我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條玉帶似的河?！驹斀狻浚?）本題考查縮句?？s句就是把“枝稠葉茂”的長(zhǎng)句子，縮短為只留“主干”的短句子，并且不能改變?cè)涞闹饕馑?就是去枝減葉，縮句可以理解為總結(jié)句子意思的意思。無(wú)論多么復(fù)雜的單句，只要層層壓縮，就會(huì)越來(lái)越簡(jiǎn)單，最后剩下的就是這個(gè)句子的“主干”，主干也就是主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)。換句話說(shuō)，“主干”就是把所有的定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)都?jí)嚎s了之后余下的部分?？s句步驟：第一，弄懂句子的意思；第二，標(biāo)出應(yīng)留詞語(yǔ)（主干和必須保留的枝葉）；第三，檢查對(duì)錯(cuò)優(yōu)劣。找出“的”“地”“得”，把“的”“地”前面的修飾成分去掉，把“得”后面的補(bǔ)充部分去掉。本句中主語(yǔ)是“水里”，謂語(yǔ)是“站著”，賓語(yǔ)是“老漢”。（2）這道題考查學(xué)生陳述句和反問(wèn)句互換。反問(wèn)句變陳述句方法如下：首先，去掉反問(wèn)詞；其次，肯定詞變否定詞，否定詞變肯定詞；再次，去掉語(yǔ)氣詞；最后，問(wèn)號(hào)變句號(hào)。即：你不是個(gè)黨員。（3）本題考查仿寫句子。作答仿寫類題目時(shí)，一定要看清題目的具體要求，分析透徹例句的特征，所仿寫的句子定要與例句主題相關(guān)，格式相同，修辭一樣。根據(jù)題干的要求，仿寫一句含有連續(xù)動(dòng)作的句子即可。（4）本題考查仿寫排比句。排比是一種常見的修辭手法，通常是三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相似、內(nèi)容相關(guān)的短語(yǔ)或句子排列在一起，用來(lái)加強(qiáng)句子語(yǔ)氣。例句是由“……將……”引導(dǎo)的排比句。根據(jù)積累，仿寫一句排比句。（5）本題考查仿寫比喻句。比喻是用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來(lái)描寫或說(shuō)明甲事物，是修辭學(xué)的辭格之一。比喻句不僅要有比喻詞，還要把一個(gè)事物比作另一個(gè)事物，兩個(gè)事物不能是同類。例句把“花苞”比作“盤花扣”，運(yùn)用比喻的修辭手法。根據(jù)積累，仿寫一句比喻句。8．

卷地風(fēng)來(lái)忽吹散

千里鶯啼綠映紅

江清月近人

稻花香里說(shuō)豐年

茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔

青山郭外斜

如今直上銀河去

視死忽如歸

位卑未敢忘國(guó)憂【詳解】本題考查詩(shī)詞名句及名人名言默寫?！熬淼仫L(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天”出自宋代蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》，全詩(shī)為：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。意思是：烏云上涌，就如墨汁潑下，卻又在天邊露出一段山巒，大雨激起的水花如白珠碎石，飛濺入船。忽然間狂風(fēng)卷地而來(lái)，吹散了滿天的烏云，而那西湖的湖水碧波如鏡，明媚溫柔?！扒Ю嵇L啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)?！背鲎蕴拼拍恋摹督洗骸?，全詩(shī)為：千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。意思是：千里江南，到處鶯歌燕舞，桃紅柳綠，一派春意盎然的景象，在臨水的村莊，依山的城郭，到處都有迎風(fēng)招展的酒旗。到處是香煙繚繞的寺廟，亭臺(tái)樓閣矗立在朦朧的煙雨之中。“野曠天低樹，江清月近人?！背鲎蕴拼虾迫坏摹端藿ǖ陆罚浦鄄礋熶?，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。意思是：把小船?？吭跓熿F迷蒙的小洲，日暮時(shí)分新愁又涌上客子心頭。曠野無(wú)邊無(wú)際遠(yuǎn)天比樹還低沉，江水清清明月來(lái)和人相親相近?！暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年。聽取蛙聲一片?！背鲎运未翖壖驳摹段鹘隆ひ剐悬S沙道中》，全詩(shī)為：明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年。聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊。路轉(zhuǎn)溪橋忽見。意思是：天邊的明月升上了樹梢，驚飛了棲息在枝頭的喜鵲。清涼的晚風(fēng)仿佛傳來(lái)了遠(yuǎn)處的蟬叫聲。在稻花的香氣里，人們談?wù)撝S收的年景，耳邊傳來(lái)一陣陣青蛙的叫聲，好像在說(shuō)著豐收年。天空中輕云漂浮，閃爍的星星時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，山前下起了淅淅瀝瀝的小雨，從前那熟悉的茅店小屋依然坐落在土地廟附近的樹林中。拐了個(gè)彎，茅店忽然出現(xiàn)在眼前?！懊╅荛L(zhǎng)掃凈無(wú)苔，花木成畦手自栽?！背鲎运未醢彩摹稌幭壬诙住罚?shī)為：茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔，花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)。意思是：茅草房庭院經(jīng)常打掃，潔凈得沒(méi)有一絲青苔?；ú輼淠境尚谐蓧?，都是主人親手栽種。庭院外一條小河保護(hù)著農(nóng)田，并且環(huán)繞著農(nóng)田；兩座大山打開門來(lái)為人們送去綠色。“綠樹村邊合，青山郭外斜。”出自唐代詩(shī)人孟浩然的《過(guò)故人莊》，全詩(shī)為：故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。意思是：老朋友預(yù)備豐盛的飯菜，要請(qǐng)我到他好客的農(nóng)家。翠綠的樹林圍繞著村落，蒼青的山巒在城外橫臥。推開窗戶面對(duì)谷場(chǎng)菜園，手舉酒杯閑談莊稼情況。等到九九重陽(yáng)節(jié)到來(lái)時(shí)，再請(qǐng)君來(lái)這里觀賞菊花。“如今直上銀河去，同到牽牛織女家。”出自唐代劉禹錫的《浪淘沙·九曲黃河萬(wàn)里沙》，全詩(shī)為：九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗?。意思是：萬(wàn)里黃河彎彎曲曲挾帶著泥沙，波濤滾滾如巨風(fēng)掀簸來(lái)自天涯。到今天我們可以沿著黃河徑直到銀河，我們一起去尋訪牛郎織女的家。“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”意思是為國(guó)家解危難奮勇獻(xiàn)身，看死亡就好像回歸故里。”出自三國(guó)時(shí)期曹植的《白馬篇》。“位卑未敢忘憂國(guó)”宋代陸游的《病起書懷》。意思是雖然職位低微卻從未敢忘記憂慮國(guó)事。9．

高山流水

字正腔圓

萬(wàn)紫千紅總是春

千里鶯啼綠映紅

位卑未敢忘憂國(guó)

一頭扎進(jìn)了書中的故事中，天黑了都不知道【詳解】本題考查學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)有對(duì)四字詞語(yǔ)、古詩(shī)句、名人名言的識(shí)記與補(bǔ)寫句子能力。解答時(shí)要根據(jù)積累作答。（1）高山流水：比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙。字正腔圓：形容京劇說(shuō)唱字音準(zhǔn)確、強(qiáng)調(diào)圓潤(rùn)。（2）“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”出自宋代朱熹的《春日》，原文是：勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”出自唐代杜牧的《江南春》，原文是：千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。（3）“位卑未敢忘憂國(guó)”出自宋代陸游的《病起書懷》，原文是：病骨支離紗帽寬，孤臣萬(wàn)里客江干。位卑未敢忘憂國(guó)，事定猶須待闔棺。天地神靈扶廟社，京華父老望和鑾。出師一表通今古，夜半挑燈更細(xì)看。（4）根據(jù)提示，把句子“她靜靜地讀著那本書，”補(bǔ)充完整，注意要寫出人物入迷的樣子。示例：她靜靜地讀著那本書，如饑似渴，連媽媽進(jìn)來(lái)都沒(méi)發(fā)覺(jué)。C解析：10、C11、A12、B13、A14、學(xué)校安全保障方面，可以防止陌生人隨意進(jìn)入校園，提高校園的安全性?！窘馕觥?0、本題主要考查對(duì)內(nèi)容的理解。從“常見的生物識(shí)別方式是指紋識(shí)別，但指紋容易留下痕跡被他人復(fù)制，而且對(duì)手指的清潔度、干燥度要求較高?！薄叭四樧R(shí)別的優(yōu)勢(shì)在于其自然性和不被被測(cè)個(gè)體察覺(jué)的特點(diǎn)?！笨芍汀爸讣y識(shí)別”相比，“刷臉技術(shù)”最主要的特點(diǎn)是更加安全和有效。11、本題主要考查對(duì)內(nèi)容的理解。從“刷臉時(shí)代，意味著你所有的個(gè)人信息、財(cái)產(chǎn)情況，包括身份證、銀行卡、支付寶賬號(hào)等，都跟你的臉綁定了。走在大荷上，不經(jīng)意間了紅燈，雖然你的屁股上并沒(méi)有類似汽車號(hào)牌的東西警察叔叔還是會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地把你從茫茫人海中給揪出來(lái)，你的姓名、籍貫等將會(huì)被曝光（當(dāng)然為了保護(hù)你的隱私，一些要素會(huì)被屏蔽）。”可知，舉例闖紅燈被抓拍的例子闖紅燈被抓拍的例子突出人臉識(shí)別的準(zhǔn)確性。12、本題主要考查對(duì)內(nèi)容的理解。A．不正確。從““刷臉”正在快步走進(jìn)普通人的日常生活”可知說(shuō)法錯(cuò)誤。B．正確。從“為了逃避罰單，你戴上特大號(hào)的黑墨鏡，大熱天捂?zhèn)€大口罩，有用嗎？好像也沒(méi)用?！笨芍f(shuō)法正確。C．不正確。文中只是說(shuō)刷臉技術(shù)相對(duì)安全，深得人們的青睞，但不表示淘汰了指紋識(shí)別。D．不正確。從“首次使用后，再次使用可以跳過(guò)第一步直接操作第二、三步。”可知說(shuō)法錯(cuò)誤。13、本題主要考查對(duì)內(nèi)容的理解。從“教你三招，掌握“刷臉支付”新姿勢(shì)第一步，當(dāng)然是開通支付寶的刷臉支付。打開支付寶，在搜索頁(yè)面輸入“刷臉支付”，然后選擇“立即開通”。第二步，在自助點(diǎn)餐機(jī)上選好餐，進(jìn)入支付頁(yè)面，選擇“支付寶刷臉付”，然后進(jìn)行人臉識(shí)別，大約需要1-2秒。第三步，輸入與賬號(hào)綁定的手機(jī)號(hào)，確認(rèn)后即可支付。支付過(guò)程不到10秒。首次使用后，再次使用可以跳過(guò)第一步直接操作第二、三步?！笨芍?，明明首次到餐廳就餐買單時(shí)，用支付寶刷臉支付的步驟是開通支付寶“刷臉支付”→選擇“支付寶刷臉付”→進(jìn)行人臉識(shí)別→輸入綁定的手機(jī)號(hào)→確認(rèn)無(wú)誤后支付14、本題主要考查知識(shí)遷移能力。結(jié)合刷臉技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)，聯(lián)系生活實(shí)際，將其運(yùn)用到生活中，如：還可以運(yùn)用到超市的買東西時(shí)支付，乘坐公交車時(shí)，也可以刷臉支付。C解析：15、

送外賣遲到

倒茶送頭盔

講奶茶故事16、C17、A18、真是抱歉！遲到了幾分鐘，耽誤了顧客的用餐時(shí)間，我應(yīng)該再快一些的！19、“小心地”“折好”“重新放在”生動(dòng)形象地寫出了騎士對(duì)配送單的珍視，突出了騎士?jī)?nèi)心感受到的溫暖和對(duì)溫暖的感恩之情，表達(dá)了作者對(duì)善良的人們的贊美。20、溫暖的不光是騎士，還有清潔工、交警、志愿者和“我”。就像上次我摔傷腿時(shí)，同桌一直照顧我、幫助我，直到我康復(fù)。同桌的善舉就像一束陽(yáng)光溫暖著我，引導(dǎo)著我把這份溫暖傳遞下去，幫助其他有需要的同學(xué)?！窘馕觥?5、本題考查學(xué)生概括故事情節(jié)的能力。通讀全文，進(jìn)行梳理，借助示例，抓住關(guān)鍵語(yǔ)句概括提煉。根據(jù)第①段“幾天的暴雪”“倦在家里，連附近的菜場(chǎng)也不想去，幸好，還有外賣”概括為“雪天訂外賣”。根據(jù)第②③段“頂著一頭白雪敲開了我家的門”“餐盒遞過(guò)來(lái)，還有一點(diǎn)燙手。他卻連聲道歉：‘對(duì)不起，遲到了幾分鐘’”，概括為“送外賣遲到”。根據(jù)第⑤⑥段“我囑咐他再等半分鐘，給他倒了一杯熱茶，又跑進(jìn)儲(chǔ)物間找出了一個(gè)早已不用的頭盔送給他”，概括為“倒茶送頭盔”。根據(jù)第⑦段“上午，我在購(gòu)物廣場(chǎng)搶到一單，是三杯奶茶的訂單”，概括為“講奶茶故事”。根據(jù)第⑧段“騎士喝完最后一口茶，戴上我送他的頭盔，鄭重地說(shuō)了聲‘謝謝’，轉(zhuǎn)身‘瞪呤瞪’地下樓去了”，概括為“騎士下樓遠(yuǎn)去”。16、本題考查對(duì)重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解和分析能力?！熬执俨话病币辉~的意思是舉止局促，內(nèi)心不安。通讀短文可以知道騎士“局促不安”的原因騎士因送外賣遲到了感到歉意，同時(shí)因摔壞褲子、頭盔有些窘迫。故選C。17、本題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解能力。從第一自然段中“初見下雪是驚喜的，然而，幾天以后還下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，不由得就心生厭倦了”可知?jiǎng)傞_始下雪時(shí)，“我”的心情是驚喜的，但風(fēng)雪一直不停，“我”就“心生厭倦”了。所以A項(xiàng)中“表現(xiàn)了‘我’對(duì)風(fēng)雪天的喜愛(ài)”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。故選A。18、本題考查根據(jù)短文內(nèi)容補(bǔ)充句子的能力。此題答案不唯一，寫出自己的想法即可，但要言之有據(jù)，不能偏離短文所表達(dá)的主旨中心。例：真是抱歉！遲到了幾分鐘，耽誤了顧客的用餐時(shí)間，我應(yīng)該再快一些的！19、本題考查對(duì)重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解和分析能力。解答時(shí)要在把握短文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合上下和具體的語(yǔ)句分析作答?！靶⌒牡亍薄罢酆谩薄爸匦路诺健鄙鷦?dòng)形象地寫出了騎士對(duì)待配送單的小心翼翼，可以感受到騎士對(duì)他人給予自己的溫暖懷有感恩之情，同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)善良的人們的贊美。20、本題考查對(duì)重點(diǎn)句子的理解和分析能力。此題答案不唯一，寫出自己的想法即可，但要言之有據(jù)，不能偏離短文所表達(dá)的主旨中心。例：溫暖的不光是騎士，還有清潔