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Word版本,下載可自由編輯二年級班主任德育工作計劃我們都知道,要教好書首先要育好人。做為老師,做好德育工作是自己的首要目標,德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培育同學高尚人格和美妙心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提升同學的智育的前提就是要提升同學的德育。

從二班級同學的特征來看思想教育應從禮做起,從學禮到明禮再到行禮。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,將來才能在一個物質充裕、精神生活豐富的和諧社會中,塑造自身名貴的品德與綜合素養(yǎng),為社會貢獻才智和才華,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學期的德育工作方案:

一、指導思想:

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作方案,以課堂教學和教育活動為載體,以構建起學校、家庭、社會素養(yǎng)教育大環(huán)境為保障,以努力提升同學的現(xiàn)代文明素養(yǎng)為目標,本學期我班將以全面推行素養(yǎng)教育,提升同學的綜合素養(yǎng),把教育深化到各種活動。

二、工作重點及目標:

1、抓好同學的常規(guī)教育,強化《學校生日常行為規(guī)范》的落實,培育同學良好的行為習慣。

2、師生中進行賞識教育,老師賞識同學,讓同學學會賞識自己,賞識他人。

3、樂觀協(xié)作學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培育同學劇烈的責任感以及自我約束,自我管理的力量。

4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設計課,為同學設立一個展現(xiàn)才能的小舞臺,給同學一塊自由進展的空間。

三、詳細措施

1、抓好同學的常規(guī)教育。

帶領全班同學學習《學校生守則》《學校生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,采用肯定的評比、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實處,切實培育同學良好的行為習慣。特殊是開學之初,班主任要靠上抓,深化同學,掌控苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范同學的言行。

2、增加同學的集體榮譽感和分散力。

工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成果激勵同學,在班級中形成向上的班風,教育同學要喜愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。

3、讓同學明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立起學習上的自信念,掀起比、學、趕、幫、超的新高峰,建立"手拉手","一幫一,一對紅",互教互學,使同學在原有的狀況下成果有所提升,學習愛好更濃。讓同學享受到勝利的喜悅。

4.培育好班,充分發(fā)揮班級的作用,賜予他們熬煉的機會,培育工作的力量,支持他們開展各項工作,輔導他們協(xié)作班級的整體工作。引入競爭機制,讓班競爭上崗,給每一個同學供應一個公正展現(xiàn)自己的舞臺。

5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任準時與家長聯(lián)系,互通狀況,個別教育指導,使其收到良好的效果。

6、提升自身素養(yǎng)。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。仔細備好課,在上課的過程中要特殊留意開發(fā)同學的智力,擅長誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的力量不斷提升,課后要準時總結閱歷,吸取教訓。

7、衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個人、室內外衛(wèi)生,定期檢查,使同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

四、課時支配

1、九月份開展"我愛我?guī)?演講活動。新學年開頭時,值老師節(jié)到來之際,面對全體同學開展此項活動是要教育同學懂得尊師重教,同時也能夠給"老師教好,同學學好"制造良好的氣氛。

2、十月份開展"我是節(jié)省小標兵"主題活動,深化科技教育。開展以"節(jié)省一滴水、一張紙、一度電、一粒米"為主要內容的節(jié)省資源"四個一"活動,培育同學從小養(yǎng)成節(jié)省能源,愛惜環(huán)境的良好行為習慣。

3、十一月和十二月開展"珍愛生命"主題活動,強化平安教育。常常開展喜聞樂見的平安教育活動,提升同學的自護意識。利用法制專題講座、同學征文、參觀展覽

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