四年級語文試題-滬教版四年級語文下冊第七單元檢測題

Word四年級語文試題-滬教版四年級語文下冊第七單元檢測題

一、看拼音寫詞語。4%

yèyjìrìxuèjìbānbānmòmínɡqímiàozīzībújuàn

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yáoyáolǐnɡxiānbùjìngérzǒuzhǎndīnɡjiétiěpíbèbùkān

（）（）（）（）

二、古詩、名言填空。9%

1、“＿＿＿＿鳴翠柳，＿＿＿＿上青天?！边@句詩選自＿＿＿＿＿＿＿＿＿，詩人是＿＿朝的＿＿＿。

2、“學(xué)問二字，須要＿＿＿，學(xué)是學(xué)，問是問。今人有學(xué)而無問，雖＿＿＿＿＿＿，只是一條＿＿＿＿＿?！边@句話是＿＿＿＿＿說的。

三、閱讀短文，回答問題。37%

全神貫注（節(jié)選）

法國大雕塑家羅丹有一次邀請奧地利作家斯蒂芬·茨威格到他家做客。飯后，羅丹帶著這位摯友來到他的工作室。走到一座剛剛完成的塑像前，羅丹掀開搭在上面的濕布，一座儀態(tài)萬方的女像展現(xiàn)在眼前。茨維格不禁拍手叫好，他向羅丹祝賀，祝賀又件一杰作的誕生。羅丹自己端詳一陣，卻皺著眉頭，說：“??！不，還有毛病……左肩偏了一點，臉上……對不起，請等一等?！彼⒖棠闷鹉ǖ?，修改起來。

茨維格怕打擾雕塑家工作，悄悄站在一邊。只見羅丹一會兒＿，一會兒＿＿，嘴里＿＿＿的，好像跟誰在＿＿＿；忽然眼睛閃出＿＿＿的光，又似乎跟誰在＿＿＿＿＿。他把地板踩得吱吱直響，手不挺地＿＿＿……一刻鐘過去了，半小時過去了，羅丹越干越＿＿＿，情緒越來越＿＿＿。他像＿＿＿＿，整個世界對他來講好像＿＿＿——大約過了一個小時，羅丹才停下來，對著那座女像癡癡地＿＿＿，然后，輕輕地＿＿＿，重新把濕布披在塑像上。

……

茨維格對這件事感觸很深，他后來回憶時說：“那天下午，我在羅丹工作室里所學(xué)到的，比我多年在學(xué)校里學(xué)的要豐富得多。因為從那時起，我知道，人類的一切工作，如果＿＿＿＿，而且＿＿＿＿，就應(yīng)該＿＿＿＿。”

1、給下面帶點字選擇正確的讀音，并打“√”。2%

邀請（yāoyǎo）摯友（zhìzhí）

感觸（chùcù）塑像（shùsù）

2、寫出表示注意力集中的四字詞語。3%

全神貫注＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、根據(jù)意思寫出詞語。5%

（1）形容姿態(tài)、容貌十分優(yōu)美。（）

（2）沒有人能說明它的奧妙，表示事情很奇怪，使人不明白。（）

（3）表示自己直接行動。（）

（4）超過一般水平的好作品。（）

（5）仔細(xì)地看。（）

4、為帶點字選擇正確的解釋。4%

注：①灌入②（精神、力量）集中③解釋字句的文字④記載

大雨如注（）注冊（）注解（）全神貫注（）

5、選詞填空。3%

打擾干擾

老師在辦公室備課，我們不要（）她。

來歷不明的電波（）手機(jī)信號。

激烈猛烈

（）的爭吵持續(xù)了半個小時。

臺風(fēng)越來越（），大樹也被連根拔起。

感觸感動

讀了《全神貫注》這篇課文，我深受（）。

我對羅丹的行為有了很深的（）。

6、造句。2%

全神貫注——＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

7、認(rèn)真抄寫下面這段話，注意標(biāo)點符號的位置。3%

羅丹自己端詳一陣，卻皺著眉頭，說：“啊！不，還有毛病……左肩偏了一點，臉上……對不起，請等一等?！?/p>

8、根據(jù)課文內(nèi)容填空，并回答問題。（15%）

（1）只見羅丹一會兒＿＿＿，一會兒＿＿＿，嘴里＿＿＿＿＿的，好像跟誰在＿＿＿＿＿；忽然眼睛閃出＿＿＿的光，又似乎跟誰在＿＿＿＿。他把地板踩得吱吱直響，手不挺地＿＿＿＿……一刻鐘過去了，半小時過去了，羅丹越干越＿＿＿＿，情緒越來越＿＿＿。他像＿＿＿＿＿＿＿，整個世界對他來講好像＿＿＿＿＿＿——大約過了一個小時，羅丹才停下來，對著那座女像癡癡地＿＿＿，然后，輕輕地＿＿＿＿＿，重新把濕布披在塑像上。

請從這段話中，寫出5個描寫羅丹動作的詞語：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（9%）

（2）“那天下午，我在羅丹工作室里所學(xué)到的，比我多年在學(xué)校里學(xué)的要豐富得多。因為從那時起，我知道，人類的一切工作，如果＿＿＿＿＿，而且＿＿＿＿＿＿，就應(yīng)該＿＿＿＿＿。”這段話是＿＿＿＿＿＿說的。請你聯(lián)系生活實際，說說你的體會：＿＿＿＿＿＿