中班幼兒園半日活動方案

學(xué)前教育中班時間內(nèi)容生活活動目標(biāo)1.組織幼兒起床，提醒幼兒及時入廁。2.教師檢查幼兒衣服，幫助幼兒整理。3.幼兒自主取餐，提醒幼兒用餐不講話。4.幼兒注意桌面和地面衛(wèi)生。1.播放起床音樂，組織幼兒自己穿衣服。2.教師幫助幼兒整理衣服，梳理頭發(fā)。應(yīng)用多媒體播放輕音樂自主進行1.組織幼兒安靜起床，幫助幼兒穿衣，整理床鋪。2.幫助幼兒整理衣物，幫助幼兒整理儀容。3.組織幼兒有序排隊入廁。4.幼兒安靜吃點心，注意桌面整潔。時間內(nèi)容中班語言：啪啦啪啦——嘭!目標(biāo)1.通過小鼴鼠找家發(fā)出的“啪啦啪啦——嘭”的聲音線索中，了解并學(xué)會講述地底下生長的各種不同的植物名字。2.嘗試大膽地在集體面前表述自己的觀察與想象。3.在有趣的情境故事引導(dǎo)下，體會濃濃的說話氛圍。1.PPT課件；2.實物：紅薯、馬鈴薯、花生、蘿卜、胡蘿卜、芋頭各1個3.魔術(shù)箱一個。應(yīng)用多媒體展示一、聽一聽：認識不同聲音。1.播放課件：幾只喇叭什么顏色的?2.喇叭里面藏著好聽的聲音。我們一起來聽聽。3.橙色喇叭喇叭里藏著什么聲音呢?藍色呢?紅色呢?二、說一說：故事中的精彩。(一)小鼴鼠搬家的原因：1.它是誰?2.小鼴鼠的家住在哪里?3.小鼴鼠為什么要啪啦啪啦挖地洞呢?4.為什么要找新家?小結(jié)：家里都是水，小鼴鼠這個家被水淹了，它不能再住下去了。小鼴鼠準(zhǔn)備去找一個新的(二)小鼴鼠找新家：1.小鼴鼠出發(fā)了，啪啦啪啦——嘭?(1)啪啦啪啦，啪啦啪啦，小鼴鼠在地底下干嘛?(2)它挖的時候會發(fā)出什么聲音?挖著挖著，你覺得他撞到了什么?地底下有什么呢?(3)猜一猜到底撞到了什么呢?(出示實物：紅薯)(4)對了，這個東西是長在地底下的，小鼴鼠啪啦啪啦，砰!撞上去了，小鼴鼠張開大嘴巴“啊嗚，真甜……,原來是個香噴噴的紅薯呀。2.小鼴鼠又繼續(xù)向前找家了，啪啦啪啦——嘭?(1)啪啦啪啦，啪啦啪啦，砰!——?碰到了什么?你從哪里看出這是一個蘿卜?(2)你們看的真仔細，蘿卜的下面長著一根小小細細的尾巴。(3)原來啊，地底下長著好多好吃的東西，除了紅薯、蘿卜，猜猜小鼴鼠啪啦啪啦啦，砰!還會撞到什么?(4)小結(jié)：好!孩子們剛才講的有的是長在地底下，小鼴鼠會“嘭”的一聲撞到，但有些是長在地面上、長在樹上的，小鼴鼠能碰到嗎?(三)小鼴鼠去認識更多的植物，啪啦啪啦——嘭?(魔術(shù)箱)1.小鼴鼠在地底下啪啦啪啦，還會碰到什么呢?我們用手來做只小鼴鼠，到地底下啪啦啪啦鉆一鉆，猜猜會碰到誰?(誰愿意來當(dāng)小鼴鼠?)2.我們來幫他說一說：啪啦啪啦，嘭!(幼兒出示實物)3.小鼴鼠啪啦啪啦找自己的新家，沒想到能碰到這么多長在地底下的好吃的東西。(四)鼴鼠和他的好朋友啪啦啪啦嘭!1.小鼴鼠又繼續(xù)往前啪啦啪啦，……看!他摸到一只大蘿卜!咦?你看，小鼴鼠已經(jīng)挖了一條長長的地洞了。突然，他聽到對面也有啪啦啪啦的聲音，是誰也在挖山洞呢?2.噢!原來又是一只小鼴鼠也在挖山洞找新家呢!兩個好朋友見面會說什么呢?——這是一個好聽的故事，名字叫《啪啦啪啦嘭》,啪啦啪啦是什么聲音?嘭是什么聲音?好啦，那小朋友回去后能夠和爸爸媽媽一起想一想：我們平時吃的東西是長在地上的還是下長在地底下的還是樹上的，好不好?時間內(nèi)容戶外、離園活動目標(biāo)1.通過玩泡沫板讓幼兒試著創(chuàng)編玩法，練習(xí)平衡及爬行能力。2.培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力。應(yīng)用多媒體背景音樂集體教學(xué)1.聽音樂進教室(角色扮演)(1)我們是聰明的天線寶寶，一起去玩游戲好嗎?先說個天線寶寶的兒歌吧。(2)說兒歌：天線寶寶真能干，聰明無比智慧大。神奇的風(fēng)車轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，高高興興跳起來。(放音樂做準(zhǔn)備活動讓幼兒自由做)2.創(chuàng)編演示玩泡沫板(1)我知道天線寶寶很聰明，今天看誰拿泡沫板玩得花樣最多，讓我們來試試。(2)巡回指導(dǎo)及時鼓勵勇于創(chuàng)編的幼兒。(3)啟發(fā)引導(dǎo)：寶寶們看活動室里還有很多東西，你都能夠利用去。(讓幼兒繼續(xù)玩，鼓勵幼兒勇于創(chuàng)編，老師也參與創(chuàng)編。)(4)快來神奇的風(fēng)車轉(zhuǎn)了，因為天線寶寶都開動了腦筋，創(chuàng)編了很多有趣的玩法，都有什么玩法呢?(總結(jié)剛才幼兒創(chuàng)編的玩法)。(5)這么多玩法你喜歡那種玩法?(6)用幼兒喜歡的玩法進行競賽游戲。(7)我剛聽說天線寶寶樂園的小路壞了，我們背著天線寶寶爬過去給它鋪一條