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方面優(yōu)先考慮"學(xué)困生",防止造成過度"兩極分化",導(dǎo)致學(xué)生因厭學(xué)而流失,2、將班額鞏固率作為班主任工作考評的依據(jù)之一,使之與班主任津貼的核3、將學(xué)生的鞏固率和直升率作為中考結(jié)賬的依據(jù)之一,使之與教師的績效控輟保學(xué)工作實施方案篇16《未成年人保護法》等法律法規(guī),落實縣教育局"控輟保學(xué)"工作精神,依法實育。根據(jù)我校實際情況,特制定以下"控輟保學(xué)"工作實施方案。20xx—20xx學(xué)年度全校學(xué)生輟學(xué)率控制在2%以下。1、8月25日至9月30日,小學(xué)升初中學(xué)生交接工作,填寫各種學(xué)籍表冊,2、10月6日至1月10日,對在校學(xué)生情況進行摸底,"防厭控輟"階段。3、3月1日至3月30日,開學(xué)初到校學(xué)生人數(shù)調(diào)查。勸返學(xué)生回校學(xué)習(xí)工4、4月1日至7月10日“防厭控輟”階段。5、7月份“防厭控輟”工作總結(jié),初三畢業(yè)生去向統(tǒng)計(一)提高認識,依法控輟2、20xx年9月份和20xx年3月份為控輟月,有計劃地開展此項活動,認真(二)管理控輟,措施保學(xué)2、為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況,要求各班輟學(xué)上報不過夜,各班每周都要向負按照《蘭州市教育局關(guān)于進一步加強義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作的通知》(蘭教計劃與措施》,每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學(xué)年一次的教第一,認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃,做到開足開齊,把“興趣”我校本著"誰主管,誰負責(zé)"的原則,嚴(yán)格落實責(zé)任追究制,凡因失職、瀆2、學(xué)校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)3、每年3月和9月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動,認真宣傳執(zhí)行4、學(xué)校一旦出現(xiàn)輟學(xué)學(xué)生,立即對該學(xué)生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書",如未按規(guī)定期限返校,應(yīng)及時報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實施行政處罰或追究法律1、學(xué)校要把控制學(xué)生輟學(xué),作為實施義務(wù)教育的重點工作來抓,學(xué)校校長控輟保學(xué)工作實施方案篇61、強化組織領(lǐng)導(dǎo),加強對控輟保學(xué)工作的監(jiān)管力度。中心學(xué)校成立以為2、對鎮(zhèn)域內(nèi)適齡兒童少年入園、入學(xué)情況進行全面摸排。對不在本鎮(zhèn)就學(xué)3、對于年滿六周歲未在義務(wù)教育階段就讀的學(xué)生,需要填寫《縣2020年春季學(xué)期延緩入學(xué)學(xué)生信息統(tǒng)計表》,特殊情況的須在備注欄填寫清楚,并提交由家長簽字的《延緩入學(xué)申請書》(只能延緩一年,年滿7周歲必須入學(xué))。4、我縣戶籍人口自愿放棄在本地就近入學(xué)選擇在外地就讀的,須提交由家2019年秋季學(xué)期隨班就讀學(xué)生信息統(tǒng)計表》,如學(xué)生有其他特殊情況,須根據(jù)學(xué)6、對于因身體或者其他原因無法堅持正常學(xué)習(xí)須辦理休學(xué)的,根據(jù)《省義7、對于因病、因殘等原因無法到校正常就讀的學(xué)生,包括在本地康復(fù)機構(gòu)接受康復(fù)治療和在兒童福利機構(gòu)集中供養(yǎng)的殘疾兒童少年以及辦理因病休學(xué)的接受服務(wù)的家庭或者機構(gòu)簽訂協(xié)議,每次送教服務(wù)應(yīng)有很多于2名教師,每周送教很多于2次,每次很多于3個學(xué)時,送教學(xué)校要將送教上門服務(wù)對象列入學(xué)校國義務(wù)教育法》第二章第十條規(guī)定:"鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府理應(yīng)學(xué)生復(fù)學(xué)。"各校要會同當(dāng)?shù)卣?、村委會共同入戶勸返,做好輟學(xué)學(xué)生的復(fù)學(xué)9、每

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