
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初中化學(xué)PAGEPAGE1第六單元碳和碳的氧化物課題:6.2二氧化碳制取的研究學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過(guò)分析CO2的實(shí)驗(yàn)室制法知道實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路、方法,學(xué)會(huì)確定發(fā)生裝置和收集裝置。2.通過(guò)探究比較,找出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的理想原料,熟練記住實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)原理。3.學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的裝置、操作步驟、收集方法、檢驗(yàn)和驗(yàn)滿方法。一、課前導(dǎo)學(xué)部分:猜謎語(yǔ):農(nóng)民它說(shuō)是“植物糧食”;消防官兵贊美它是“滅火先鋒”;建筑師卻稱它為“粉刷匠”;化工專家稱它“多才多藝”;飲料業(yè)師傅說(shuō)它“夠氣夠味”;環(huán)境學(xué)家卻指責(zé)它是造成全球變暖的罪魁禍?zhǔn)?。你說(shuō)它是知識(shí)點(diǎn)一:實(shí)驗(yàn)室制取CO2的原料【思考】有CO2生成的化學(xué)反應(yīng)都能用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2嗎?找出實(shí)驗(yàn)室制CO2的理想原料并說(shuō)明原因。知識(shí)點(diǎn)二:實(shí)驗(yàn)室制取CO2的裝置【閱讀】自學(xué)課本P113~115,通過(guò)分析O2和CO2的實(shí)驗(yàn)室制法,找出實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)選擇發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)考慮的因素,并說(shuō)明原因。然后設(shè)計(jì)一套你認(rèn)為制取CO2的最佳裝置。【資料】①CO2的密度比空氣大,②CO2能溶于水?!緦?duì)比】CO2和O2制取實(shí)驗(yàn)及相關(guān)性質(zhì)比較
反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)條件氣體密度與空氣的比較是否與水反應(yīng)CO2O2【思考】實(shí)驗(yàn)室制取CO2應(yīng)該選擇什么樣的發(fā)生裝置呢?請(qǐng)從下圖中選擇實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置并說(shuō)明理由。實(shí)驗(yàn)室收集CO2的裝置是什么?請(qǐng)看相關(guān)資料后作出選擇,并說(shuō)明理由。收集方法是,選擇該方法的理由是【小結(jié)】實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置的確定:氣體發(fā)生裝置選擇應(yīng)考慮,氣體收集裝置選擇應(yīng)考慮知識(shí)點(diǎn)三:工業(yè)制取CO2工業(yè)制CO2的原理是煅燒石灰石,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。二、以學(xué)定教(由教師根據(jù)班級(jí)情況、學(xué)生情況完成)三、展示激學(xué)與拓展提升部分【實(shí)驗(yàn)】觀察并能準(zhǔn)確記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。反應(yīng)原料實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象反應(yīng)劇烈程度碳+氧氣
[來(lái)源:Zxxk.Com]碳酸鈉(粉狀)+稀硫酸
大理石(塊狀)+稀硫酸
大理石(塊狀)+稀鹽酸
【結(jié)論】最適合在實(shí)驗(yàn)室里制取CO2的藥品是,原因:二者反應(yīng)的化學(xué)方程式?!居懻摗看罄硎ㄌ妓徕})塊狀改為粉末適宜嗎,為什么?(用補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)演示說(shuō)明)【實(shí)驗(yàn)探究】小組合作制取并收集一瓶CO2?!就卣埂课覀冞€可以組合出更多的制取裝置ABCDE【交流討論】1.說(shuō)出A、B、C、D、E裝置的優(yōu)、缺點(diǎn)2.現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室只有碳酸鈉(Na2CO3)和稀鹽酸,如果想完成實(shí)驗(yàn)室制取CO2應(yīng)選上述哪些裝置?為什么?★藥品的選擇原則:⑴藥品來(lái)源廣,價(jià)廉;⑵反應(yīng)條件、裝置、操作簡(jiǎn)單;⑶產(chǎn)氣速率適中,容易收集氣體;⑷純度高;⑸安全、無(wú)污染或污染小等等。★注意①不能選用濃鹽酸,因濃鹽酸太強(qiáng),能揮發(fā)出大量的HCl氣體,使制得的CO2不純。②不能選用硫酸,因硫酸與碳酸鈣反應(yīng)生成微溶性的硫酸鈣沉淀,覆蓋在碳酸鈣的表面,會(huì)阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行。③不能用碳酸鈉、碳酸鉀代替大理石或石灰石,因?yàn)樗鼈円兹苡谒?,反?yīng)速率快,難以控制?!菊n堂小結(jié)】通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你收獲了什么?四、自我測(cè)評(píng)(1-3為必做,4為思考)1.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用不到的儀器是()。A.長(zhǎng)頸漏斗B.廣口瓶C.酒精燈D.集氣瓶2.實(shí)驗(yàn)室選擇制取氣體的裝置時(shí),可以不考慮的因素是(
)A.反應(yīng)物的性質(zhì)和狀態(tài)
B.反應(yīng)條件C.所制氣體的性質(zhì)
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