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文檔簡介
【語文】南寧市二年級下冊期末復(fù)習(xí)試卷(含答案)1.看拼音,寫詞語。zhōngyú
lǐwù
kèzhuō
huānyíng
yǔzhòumínzú
fēngjǐng
biānzhī
jiǎndān
mǎnyì2.用“”畫出下列加點(diǎn)字的正確讀音。(1)盡(jǐn
jìn)管我已經(jīng)盡(jǐn
jìn)力了,但還是沒有完成任務(wù)。(2)演出時(shí),姑娘們扇(shān
shàn)動(dòng)著手中的扇(shān
shàn)子,太迷人了。(3)他吆喝(he
hē)道:“喝(he
hē)了這種飲料,保你能量十足?!保?)我的(dí
de)媽媽的(dí
de)確是心靈手巧啊!3.按查字典的方式填空。要查的字部首除去部首有幾筆讀音組詞趟________________________哭________________________箏________________________勁________________________4.比一比,再組詞。干()
布()
旁()
第()于()
步()
傍()
弟()5.照樣子,完成句子練習(xí)。(1)、崖縫里冷得像冰窖,寒號鳥凍得直打哆嗦。這背包重得像_____________,我被壓得_____________。(2)、紙船漂哇漂,漂到了小熊家門口。蝸牛__________________________,__________________________。(3)、冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?(換種說法,意思不變。)_____________________________________________________________6.照樣子,把句子寫完整。(1)例:藍(lán)藍(lán)的天空飄著千姿百態(tài)的云。____________的森林開滿_________________的小花。(2)例:爸爸的鞋像小船。___________像__________________(3)例:葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。兒童商店的玩具真多,有_________、_________、__________,___________。7.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)《羿射九日》是一篇中國古代_______故事。我還讀過這樣的故事,如《_________》。(2)春天到了,枯黃一片的草地又綠了,這真是“____________,____________”(填詩句)。“______________,忙趁東風(fēng)放紙鳶”描繪了孩子們放學(xué)后放風(fēng)箏的場景。(3)通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們知道了很多傳統(tǒng)節(jié)日,如:端午節(jié)、__________、________等。我們還了解了不少中國美食,如:__________、_________等。(4)我喜歡幫助別人,因?yàn)椤坝枞嗣倒?,___________________”。8.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(1)小信成_________________。(2)秋處露秋寒霜降,_________________。(3)唯德學(xué),_________________,_________________,當(dāng)自礪。(《弟子規(guī)》)(4)描寫荷花的詩句有:_________________,映日_________________。9.閱讀下面文章,并完成練習(xí)。公園里的狗尾巴草公園里的景色真美?。∮形孱伭幕ǘ?,形狀各異的葉子,各種各樣的野果……我最喜歡的是小路旁的狗尾巴草。走近一看,狗尾巴草的身體細(xì)細(xì)的、直直的,葉子彎彎的、綠綠的,最有趣的是它嘴里含著一朵毛茸茸的花,可愛極了。微風(fēng)一吹,狗尾巴草輕輕搖擺,遠(yuǎn)看就像一只只小狗在友好地?fù)u尾巴。我想:這就是它名字的由來吧!我把狗尾巴草撕成兩半,戴在爸爸的鼻子下面。哦,這多么像爸爸的胡子!我把狗尾巴草一根根接起來,編成花環(huán),戴在媽媽帶頭上。哦,媽媽看起來真美!9、將詞語補(bǔ)充完整。形()各()
()顏()色
各()各()10、狗尾巴草是什么樣子的?用“”畫出相關(guān)句子。11、“我”用狗尾巴草給爸爸做了_______,給媽媽做了_______,狗尾巴草真好玩!12、狗尾巴草的名字是怎么來的?__________________閱讀下面文章,并完成練習(xí)。小山羊過河小山羊走上了一座很高很高的獨(dú)木橋。呀,迎面走來一只大灰狼!小山羊想退回去,可后面又來了一只金錢豹(bào)!小山羊的心怦(pēng)怦直跳。狼和豹把小山羊逼到了橋中間。狼露出鋒利的牙齒,對著豹大叫:“羊是我的,我先看見他上的橋!”金錢豹尾巴豎得和鐵棒一樣直,怒吼(hǒu)道:“我早就看見他了!”他們都想獨(dú)吞這只小山羊,所以爭吵不休。小山羊借機(jī)定了定神,想出了一個(gè)好辦法。他笑了笑說:“你倆比一比眼力,誰的眼力好,我就心甘情愿地讓他飽餐(cān)一頓?!崩橇髦谒f:“好!”豹咬著牙說:“妙!”小山羊指了指橋下的河水,說:“請看,河水里是什么魚在歡跳?”狼撅(juē)起屁股朝河里看。豹翹(qiào)起尾巴向水里瞧(qiáo)。小山羊用足力氣,頭一撞(zhuàng),腿一蹬(dēng),撲通!撲通!狼和豹掉到了河水中。河水靜靜地流,浪花嘩嘩地笑。水面上不見了大灰狼,也不見了金錢豹。13、短文一共有_________個(gè)自然段。14、結(jié)合短文內(nèi)容,猜猜下面詞語的意思并寫下來。(1)爭吵不休:___________________________(2)心甘情愿:___________________________15、根據(jù)短文內(nèi)容填空。(1)“小山羊的心怦怦直跳”說明小山羊心里很____________。(2)“我先看見他上的橋!”這里的“他”指的是____________。16、狼和豹爭吵時(shí),豹是什么表現(xiàn)?請?jiān)诙涛闹杏谩癬____”畫出來。17、讀完短文,你認(rèn)為文中的小山羊是一只怎樣的小山羊?_____________________________________________________18、我會(huì)看圖寫話?提示:圖上的人是誰?他在哪里?他在做什么?會(huì)發(fā)生哪些有趣的事?展開想象寫一寫吧?【參考答案】1.終于禮物課桌歡迎宇宙民族風(fēng)景編織簡單滿意2.(1)jǐnjìn
(2)shānshàn(3)hehē
(4)dedí3.
走
8
tàng
趕趟
犬
6
kū
大哭
?
6
zhēng
風(fēng)箏
力
5
jìn
使勁4.
干活
布袋
旁邊
第一
于是
散步
傍晚
弟弟【詳解】本題考查比一比,再組詞。干和于:部首不同,音不同,義不同。干:事物的主體或重要部分;指干部;能干;有能力的??山M詞:干活、能干等。于:在;動(dòng)詞后綴??山M詞:于是、由于等。布和步:部首不同,音同,義不同。布:用棉、麻等織成的,可以做衣服或其他物件的材料。可組詞:布袋、抹布等。步:行走時(shí)兩腳之間的距離;腳步??山M詞:散步、跑步等。旁和傍:部首不同,音不同,義不同。旁:邊側(cè);從旁。可組詞:旁邊、兩旁等。傍:靠;靠近;臨近(指時(shí)間)??山M詞:傍晚、依傍等。第和弟:部首不同,音同,義不同。第:次序;科第。可組詞:第一、及第等。弟:同父母的比自己年紀(jì)小的男子??山M詞:弟弟、兄弟等。5.本題考查仿寫句子。仿句的方法如下:1.仿照題中所給的例句,仿寫一個(gè)句式相同或相似的句式,做到語意連貫;2.仿照例句所用到的修辭;3.仿語境:仿照例句中所包含的道理或感情色彩。觀察題目中例句可知,例句運(yùn)用“什么東西+動(dòng)詞+啊+動(dòng)詞,動(dòng)詞+地點(diǎn)”的句式寫出了紙船一直漂,直到漂到小熊家門口。仿照例句,運(yùn)用“什么東西+動(dòng)詞+啊+動(dòng)詞,動(dòng)詞+地點(diǎn)”的句式寫出蝸牛做出了什么動(dòng)作,到了哪里。例如:蝸牛爬啊爬,爬到了小樹上。(3)、本題考查反問句改陳述句。反問句改為陳述句可分為四步:①將反問句中的肯定詞改為否定詞,或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞。②將反問句中的反問語氣詞(怎、怎么、難道等)去掉。③將句末的疑問助詞(呢、嗎等)去掉,問號改為句號。④將句子梳理通順。題目中的句子刪去疑問助詞“嗎”,把“還會(huì)”改為“不會(huì)”,問號改為句號??傻么鸢笧椋憾靵砹?,春天不會(huì)遠(yuǎn)。6.
翠綠
美麗
天上的月亮
大圓盤
奧特曼
芭比娃娃
拼接玩具
十分有趣。【解析】本題主要考查仿寫句子以及補(bǔ)充句子。(1)本題主要考查仿寫句子?!八{(lán)藍(lán)的天空飄著千姿百態(tài)的云?!崩洌砑有揎椪Z,使句子更具體。如:蔥郁的森林里開滿了艷麗的小花。(2)本題主要考查仿寫句子。“爸爸的鞋像小船。”例句運(yùn)用比喻的手法,仿寫時(shí),需要注意,如:彎彎的月亮像小船。(3)本題主要考查仿寫句子。例句運(yùn)用列舉的方法,將句子寫具體,仿寫時(shí),需要注意。如:兒童商店的玩具真多,有撥浪鼓、小汽車、樂高,好玩極了。7.
神話
夸父逐日
野火燒不盡
春風(fēng)吹又生
兒童散學(xué)歸來早
春節(jié)
中秋節(jié)
烤鴨
小籠包
手有余香【解析】本題考查的是詩詞歌賦以及對課文內(nèi)容的識記和積累。(1)本題考查的是《羿射九日》是神話故事,類似的神話故事還有:《精衛(wèi)填海》《女媧補(bǔ)天》等(2)本題考查的詩歌是白居易的《賦得古原草送別》,全詩內(nèi)容是:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。譯文:原野上長滿茂盛的青草,每年秋冬枯黃春來草色濃。野火無法燒盡滿地的野草,春風(fēng)吹來大地又是綠茸茸。遠(yuǎn)處芬芳的野草遮沒了古道,陽光照耀下碧綠連荒城。今天我又來送別老朋友,連繁茂的草兒也滿懷離別之情。本題考查的詩歌是高鼎的《村居》,全詩內(nèi)容是:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!洞寰印访鑼懗隽艘环禾旌⒆觽冊诖迮缘姆疾莸厣戏棚L(fēng)箏的圖畫,是一幅自然景物和活動(dòng)著的人物融合在一起的、充滿生機(jī)、春意盎然的農(nóng)村生活圖畫。早春二月,草長鶯飛,楊柳拂堤,兒童們興致勃勃地放風(fēng)箏。有景有人有事,充滿了生活情趣,勾畫出一幅生機(jī)勃勃的“樂春圖”。全詩字里行間透出詩人對春天來臨的喜悅和贊美。讀了這首詩,讀者好像跟詩人一起飽覽了美麗春景,一起分享著孩子們放風(fēng)箏時(shí)的歡樂。(3)中國的傳統(tǒng)節(jié)日有:除夕(大年三十)、春節(jié)(正月初一)、元宵節(jié)(正月十五)、清明節(jié)(4月5日)、端午節(jié)(農(nóng)歷五月初五)、七夕節(jié)(農(nóng)歷七月初七)、中秋節(jié)(農(nóng)歷八月十五)、重陽節(jié)(農(nóng)歷九月初九)、臘八節(jié)(農(nóng)歷十二月初八)等。中國美食有:相煎豆腐、紅燒茄子、涼拌菠菜等(4)本題考查的是“予人玫瑰,手有余香”意思是:我們將美麗的花朵贈(zèng)送于人,自然會(huì)收獲經(jīng)久的花香。多用于形容付出了也會(huì)使自己快樂,當(dāng)你幫助別人獲得成功之后,自然在助人為樂之余而得到饋。8.
則大信立
冬雪雪冬小大寒
唯才藝
不如人
接天蓮葉無窮碧
荷花別樣紅9.9、
態(tài)
異
五
六
種
樣
10、狗尾巴草的身體細(xì)細(xì)的、直直的,葉子彎彎的、綠綠的,最有趣的是它嘴里含著一朵毛茸茸的花,可愛極了
11、
胡須
花環(huán)
12、風(fēng)一吹,這草就像一只只小狗在友好地?fù)u尾巴?!窘馕觥?、本題考查詞語的補(bǔ)全。形態(tài)各異:指很多事物形狀、姿態(tài)、形式不盡相同,各有特色。五顏六色:形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。各種各樣:具有多種多樣的特征;具有各不相同的種類。10、本題考查對短文內(nèi)容的理解。結(jié)合“走近一看,狗尾巴草的身體細(xì)細(xì)的、直直的,葉子彎彎的、綠綠的,最有趣的是它嘴里含著一朵毛茸茸的花,可愛極了。”可知,狗尾巴草的樣子。11、本題考查短文內(nèi)容的理解。結(jié)合“我把狗尾巴草撕成兩半,戴在爸爸的鼻子下面。哦,這多么像爸爸的胡子!我把狗尾巴草一根根接起來,編成花環(huán),戴在媽媽帶頭上?!笨芍?,“我”用狗尾巴草給爸爸做了胡須,給媽媽做了花環(huán)。12、本題考查對短文內(nèi)容的理解。結(jié)合“微風(fēng)一吹,狗尾巴草輕輕搖擺,遠(yuǎn)看就像一只只小狗在友好地?fù)u尾巴。我想:這就是它名字的由來吧!”可知,狗尾巴草的名字的來歷。13、3##三
14、
一直爭吵不停
心里愿意
15、
害怕
小山羊
16、金錢豹尾巴豎得和鐵棒一樣直,怒吼道:“我早就看見他了!”
17、我認(rèn)為這是一只勇敢、聰明的小山羊。當(dāng)他遇到兇惡的敵人時(shí),能沉著冷靜地想辦法,以智斗取勝?!窘馕觥?3、本題考查數(shù)自然段。每一個(gè)自然段句首必須空兩格,尋找自然段只要看有幾個(gè)地方句首空出兩格的就有幾個(gè)自然段。14、本題考查解釋詞語。(1)爭吵不休的意思是:一直爭吵不停。結(jié)合上下文可以得知,是狼和豹為了獨(dú)吞小山羊,所以一直爭吵不停。(2)心甘情愿的意思是:心里愿意。結(jié)合上下文可以得知,小山羊?yàn)榱蓑_狼和豹往河里看,所以假裝很愿意被它們吃掉。15、本題考查課文內(nèi)容理解。(1)“小山羊的心怦怦直跳”說明小山羊心里很害怕,因?yàn)榍懊嬗欣牵竺嬗斜?,他可能要被吃掉,所以很害怕。?)“我先看見他上的橋!”這里的“他”指的是小山羊。結(jié)合文章,這句話出現(xiàn)在第二
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