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單元學(xué)習(xí)目錄單元4異步電動(dòng)機(jī)制動(dòng)控制環(huán)節(jié)的安裝與調(diào)試單元2異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制環(huán)節(jié)的安裝與調(diào)試單元1異步電動(dòng)機(jī)全壓起動(dòng)控制環(huán)節(jié)的安裝與調(diào)試單元3異步電動(dòng)機(jī)制動(dòng)控制環(huán)節(jié)的安裝與調(diào)試
單元5C650臥式車床整機(jī)控制系統(tǒng)的安裝與調(diào)試
臥式車床電氣控制系統(tǒng)的安裝與調(diào)試學(xué)習(xí)情境一.C650臥式車床電氣控制系統(tǒng)的安裝與調(diào)試單元五
1、學(xué)生能夠讀懂常用臥式車床控制系統(tǒng)電氣原理圖、接線圖。2、學(xué)生能夠按照工藝、技術(shù)要求完成設(shè)備的接線并實(shí)現(xiàn)通電運(yùn)行。3、學(xué)生能夠操作設(shè)備,能在模擬控制實(shí)訓(xùn)臺(tái)上自行分析并排除常見故障。4、在機(jī)床控制上,學(xué)生能夠舉一反三,具有分析問題和解決問題的能力,為機(jī)床或其他機(jī)械生產(chǎn)設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修、運(yùn)行打下根底。5、學(xué)生具備機(jī)床平安操作常識(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo).知識(shí)要求電氣原理圖、安裝接線圖、元件布置圖繪制的相關(guān)規(guī)定,C650車床電氣控制系統(tǒng)的工作原理操作要求根據(jù)要求進(jìn)行C650車床控制電路的布置、安裝、檢查、調(diào)試創(chuàng)建階段完成C650車床電氣控制系統(tǒng)的安裝與調(diào)試任務(wù)描述.檢查與評價(jià)識(shí)別元器件識(shí)讀電路圖固定元器件配線安裝識(shí)讀接線圖C650臥式車床電氣控制系統(tǒng)的安裝與調(diào)試工作任務(wù)分解流程.分解具體內(nèi)容資詢完成本單元任務(wù)分析,咨詢,資料收集和研討;相關(guān)電器元件學(xué)習(xí);知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)(常用車床控制電路原理圖分析);決策與計(jì)劃制定工作實(shí)施計(jì)劃,確定學(xué)習(xí)方案;識(shí)讀電路圖(常用車床控制電路原理圖繪制方法);識(shí)讀接線圖(常用車床電路接線圖的繪制原則);實(shí)施學(xué)習(xí)元件布置(了解電器元件在車床上位置,并會(huì)繪制元件布置圖和接線圖);根據(jù)電氣原理圖、元件布置圖、接線圖,安裝元器件,并對電路進(jìn)行調(diào)試;檢查與評價(jià)對已安裝完的電路板,進(jìn)行小組自檢,交流研討;考核評價(jià),知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié);情境任務(wù)內(nèi)容.情境單元實(shí)施組織:分組全班分六個(gè)情境開發(fā)小組,每組4—5人,每組確定情境負(fù)責(zé)人1人情境資訊組織:小組資訊內(nèi)容
據(jù)甲方提出的情境要求,乙方咨詢,通過任務(wù)書及參考文獻(xiàn),查閱資料獲取工作目標(biāo)總體印象,了解不同實(shí)現(xiàn)方案。情境實(shí)施.1、識(shí)別元器件
識(shí)別低壓斷路器功能:不頻繁通斷電路,并能在電路過載、短路及失壓時(shí)自動(dòng)分?jǐn)嚯娐?。特點(diǎn):操作平安,分?jǐn)嗄芰^高。分類:框架式〔萬能式〕和塑殼式〔裝置式〕,結(jié)構(gòu):觸頭系統(tǒng)、滅弧裝置、脫扣機(jī)構(gòu)、傳動(dòng)機(jī)構(gòu)。文字符號(hào):QS或QF圖形符號(hào):QF資訊〔教師輔導(dǎo)〕.塑殼式低壓斷路器原理圖1.主觸頭2.自由脫扣器3.過電流脫扣器4.分勵(lì)脫扣器5.熱脫扣器6.失壓脫扣器7.按鈕線路短路或嚴(yán)重過載保護(hù)遠(yuǎn)距離跳閘,對電路不起保護(hù)作用線路過載保護(hù)電動(dòng)機(jī)的失壓保護(hù)資訊〔教師輔導(dǎo)〕.常見低壓斷路器外形圖資訊〔教師輔導(dǎo)〕.識(shí)別中間繼電器用途〔功能〕:增加控制點(diǎn)數(shù)或信號(hào)放大。分類:交流、直流〔電子電路常用〕結(jié)構(gòu):電磁結(jié)構(gòu)〔電壓線圈〕+觸頭系統(tǒng)型號(hào)舉例:JZ7-44資訊〔教師輔導(dǎo)〕.電氣圖形和文字符號(hào):主要參數(shù):
觸點(diǎn)形式、個(gè)數(shù)及電流吸引線圈的電壓等級交流:12.36.127.220.380直流:5.6.9.12.18.24.36.48.60.110中間繼電器外形圖資訊〔教師輔導(dǎo)〕.什么是車床車床是機(jī)械加工中最常用的一種機(jī)床,占機(jī)床總數(shù)的20%-35%,在各種機(jī)床中用的最多的是普通車床,臥式車床是普通車床應(yīng)用最廣泛。普通車床加工范圍在,適用于加工各種軸類、套筒類和盤類零件上的回轉(zhuǎn)外表,如切削內(nèi)外圓柱面、圓錐面、端面及各種常用公、英制螺紋、還可以鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、滾花等。車床基本知識(shí)學(xué)習(xí)資訊〔教師輔導(dǎo)〕.臥式車床立式車床轉(zhuǎn)塔車床仿形車床分類專用車床等車床分類、型號(hào)含義資訊〔教師輔導(dǎo)〕.這是臥式車床CD6140型臥式車床實(shí)物圖資訊〔教師輔導(dǎo)〕.局部電器元件位置CA6140型車床的電器位置示意圖
資訊〔教師輔導(dǎo)〕.各部件名稱1.進(jìn)給箱2.掛輪箱3.主軸變速箱4.滑板與刀架5.溜板箱6.尾座7.絲杠8.光杠9.床身
C650普通車床的主要結(jié)構(gòu)資訊〔教師輔導(dǎo)〕.控制要三臺(tái)電動(dòng)機(jī)1、主電動(dòng)機(jī):完成主軸運(yùn)動(dòng)和進(jìn)給運(yùn)動(dòng),要求直接起動(dòng),可正反轉(zhuǎn),并能正反兩個(gè)旋轉(zhuǎn)方向的電氣停車制動(dòng),還可點(diǎn)動(dòng)調(diào)整。2、冷卻泵電動(dòng)機(jī):直接起動(dòng)停止方式,并連續(xù)工作狀態(tài)。3、快速移動(dòng)電動(dòng)機(jī):可隨時(shí)手動(dòng)控制起停2、識(shí)讀電路圖
了解C650臥式車床電力拖動(dòng)及工作要求資訊〔教師輔導(dǎo)〕.主電動(dòng)機(jī)需要完成哪些控制要求
?1、正向連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)2、反向連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)3、正反兩個(gè)方向電氣停車。4、點(diǎn)動(dòng)調(diào)整。資訊〔教師輔導(dǎo)〕.C650臥式車床電氣原理圖資訊〔教師輔導(dǎo)〕.快移電機(jī)冷卻泵電機(jī)主電動(dòng)機(jī)短路保護(hù)正轉(zhuǎn)控制反轉(zhuǎn)控制點(diǎn)動(dòng)調(diào)整限流控制冷卻泵電動(dòng)機(jī)控制快移電動(dòng)機(jī)控制C650臥式車床主電路分析資訊〔教師輔導(dǎo)〕.控制變壓器主電動(dòng)機(jī)正反向制動(dòng)控制主電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)控制主電動(dòng)機(jī)正向運(yùn)轉(zhuǎn)控制車床照明電路主電動(dòng)機(jī)反向運(yùn)轉(zhuǎn)控制冷卻泵電動(dòng)機(jī)控制快移電動(dòng)機(jī)控制C650臥式車床控制電路分析資訊〔教師輔導(dǎo)〕.
行動(dòng)方式?jīng)Q策內(nèi)容
管理角色
教師輔導(dǎo)小組為單位組長負(fù)責(zé)展開研討,確定選取臥式車床電氣控制的方案確定完成該單元的具體步驟,繪制電路圖原理圖、元件布置圖、電氣接線圖先了解相關(guān)知識(shí)再進(jìn)行設(shè)計(jì),老師給出C650車床學(xué)習(xí)參考圖我們?nèi)绾巫??決策與方案.各組討論完成C650〔或CA6140〕電控柜安裝所需步驟及任務(wù)分解2.根據(jù)電氣原理圖和元件尺寸設(shè)計(jì)元件位置,繪制元件布置圖1.根據(jù)C650車床電氣原理圖完成元件明細(xì)表3.根據(jù)電氣原理圖和元件布置圖,繪制接線圖,并且標(biāo)注線號(hào)5.對已安裝完畢的電控柜進(jìn)行通電前測試,通電測試4.根據(jù)元件布置圖和接線圖安裝電控柜決策與方案.計(jì)劃內(nèi)容教師輔導(dǎo)1.小組計(jì)劃;2.確定步驟;3.進(jìn)行分工;4.安排任務(wù);5.擬定檢查;6.評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。知識(shí)準(zhǔn)備的步驟,完成設(shè)計(jì)的步驟我們這樣做決策與方案.C650臥式車床控制電路的元件布置圖學(xué)習(xí)參考圖決策與方案.C650臥式車床控制電路的的電氣接線圖決策與方案.C650臥式車床控制電路安裝元件清單決策與方案.團(tuán)隊(duì)協(xié)作小組成員分工合作完成C650車床控制電路電控柜的安裝與調(diào)試任務(wù)實(shí)施內(nèi)容教師輔導(dǎo)安裝中的實(shí)際問題進(jìn)行指導(dǎo)
實(shí)施.根據(jù)原理圖,選擇元件型號(hào)、數(shù)量,完成明細(xì)表。
根據(jù)元件實(shí)際尺寸,設(shè)計(jì)元件布局繪制接線圖并標(biāo)注線號(hào)
C650電控柜檢查調(diào)試
按照布線要求,安裝C650電控柜C650車床電控柜安裝
實(shí)施.安裝及調(diào)試根底知識(shí)1、安裝元器件根據(jù)元件布置圖施工,根據(jù)接線圖固定元器件。固定導(dǎo)軌時(shí)要充分考慮到,所有元件應(yīng)整齊和均勻分布,元件之間的間距合理,便于元件的更換及維修??ㄑb元件時(shí),要注意各自的安裝方向,且均勻用力,防止倒裝或損壞元件。時(shí)間繼電器插進(jìn)專用插座時(shí),應(yīng)保持定位鍵插在定位槽內(nèi),以防插反插壞。2、C650車控制電路的配線安裝〔1〕安裝控制電路?!?〕安裝主電路?!?〕安裝照明電路?!?〕外圍設(shè)備安裝安裝連接按扭。安裝電動(dòng)機(jī),連接好電源連接線及金屬外殼的接地線。連接三相電源線。電器元件安裝及接線實(shí)施.檢查方式
同學(xué)互檢
教師檢查學(xué)生自檢
檢查與評價(jià).電氣接線圖是否正確合理檢查內(nèi)容主電路與控制電路接線是否良好安裝調(diào)試應(yīng)注意的要點(diǎn)教師輔導(dǎo)檢查與評價(jià).自檢
1、面板自檢〔1〕安裝完畢的控制電路板,必須按要求進(jìn)行認(rèn)真檢查,確保無誤后才允許通電試車?!?〕檢查布線,對照接線圖檢查是否掉線,錯(cuò)線,是否漏線或錯(cuò)編,接線是否牢固等等?!?〕按電路圖、接線圖從電源端開始,逐段核對接線有無漏接、錯(cuò)接之處,檢查導(dǎo)線接點(diǎn)是否符合要求,壓接是否牢固,以免帶負(fù)載運(yùn)行時(shí)產(chǎn)生閃弧現(xiàn)象。2、儀表測量使用萬用表檢測。用萬用表檢查電路通斷情況,用手動(dòng)操作來模擬觸頭分合動(dòng)作。先檢查控制電路后檢查主電路,仔細(xì)檢測看看是否存在問題。檢查與評價(jià).
調(diào)試電路,經(jīng)自檢后的電路通電運(yùn)行,電路運(yùn)行過程中注意調(diào)試,如出現(xiàn)故障按下急停按鈕,重新檢測,排除故障,分析調(diào)試。C650普通車床常見故障分析(1)主軸電動(dòng)機(jī)不能起動(dòng)??赡艿脑颍弘娫礇]有接通;熱繼電器已動(dòng)作,其常閉觸點(diǎn)尚未復(fù)位;起動(dòng)按鈕或停止按鈕內(nèi)的觸點(diǎn)接觸不良;交流接觸器的線圈燒毀或接線脫落等。
(2)按下起動(dòng)按鈕后,電動(dòng)機(jī)發(fā)出嗡嗡聲,不能起動(dòng)。這是電動(dòng)機(jī)的三相電源缺相造成的,可能原因:熔斷器某一相熔絲燒斷;接觸器一對主觸點(diǎn)沒接觸好;電動(dòng)機(jī)接線某一處斷線等。
(3)按下停止按鈕,主軸電動(dòng)機(jī)不能停止??赡艿脑颍航佑|器觸點(diǎn)熔焊、主觸點(diǎn)被雜物阻卡;停止按鈕常閉觸點(diǎn)被阻卡。
(4)主軸電動(dòng)機(jī)不能點(diǎn)動(dòng)。可能原因:點(diǎn)動(dòng)按鈕SB4其常開觸點(diǎn)損壞或接線脫落。
(5)主軸電動(dòng)機(jī)不能進(jìn)行反接制動(dòng)。主要原因:速度繼電器損壞或接線脫落;電阻R損壞或接線脫落。
(6)不能檢測主軸電動(dòng)機(jī)負(fù)載。可能的原因:電流表損壞;時(shí)間繼電器設(shè)定時(shí)間太短或損壞;電流互感器損壞。通電調(diào)試,分析結(jié)果
檢查與評價(jià).項(xiàng)目內(nèi)容滿分評分要求備注C650車床電控柜評價(jià)表1.元件安裝20按照接線圖布置元件,正確固定元件每錯(cuò)一個(gè)扣
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