2023學年完整公開課版《清清的溪水》

18清清的溪水呆鷹嶺中心小學劉慧慧山水相映湖光山色流水清清流水清清迷人風光青山綠水（）的溪水清清清澈清涼（）的溪水渾渾渾濁黃黃18清清的溪水溪比賽負互掉沖鼻洗越渾坑澆倆小溪互相比賽勝負澆水洗澡毀掉他倆鼻子刨坑栽樹培土越來越臟重新清清渾渾讀一讀1、溪水為什么變黃了？2、溪水后來為什么又變清了？讀讀想想

小兔的家門前，有一條清清的小溪，溪水又涼又甜。小兔的清清的一條小溪又涼又甜又涼又甜的溪水一場雨過后，溪水變

黃了。這是怎么回事呢？突然

課文中有許多動物的對話，請你用波浪線劃出小動物們說的話。學習要求：

“喂，別拔啦！你們?yōu)槭裁窗螛渫?？?/p>

“這兩天我們在比賽，看誰的力氣大，還沒分出勝負呢。”

“比力氣？你們毀掉了樹林，也毀了小溪！”小兔氣憤地說。

“這和小溪有什么關系？”“這么多樹被你們拔掉了，雨水把泥土都沖進小溪里啦！不信，你們去看看?！毙⊥蒙鷼獾卣f。用“——”標畫出動物說話時表示語氣的詞語。

小兔跑過去，大聲喊“喂，別拔啦！你們?yōu)槭裁窗螛渫郏俊?/p>

大象和棕熊停下來，說“這兩天我們在比賽，看誰的力氣大，還沒分出勝負呢?！?/p>

“比力氣？你們毀掉了樹林，也毀了小溪！”小兔氣憤地說。

大象和棕熊互相看看，不解地問：“這和小溪有什么關系？”“這么多樹被你們拔掉了，雨水把泥土都沖進小溪里啦！不信，你們去看看?！毙⊥蒙鷼獾卣f。小兔跑過去，大聲喊：大象和棕熊停下來，說:小兔氣憤地說。大象和棕熊互相看看，不解地問：

小兔生氣地說。小兔跑過去，大聲喊喂，別拔啦！你們?yōu)槭裁窗螛渫郏?/p>

大象和棕熊停下來，說:“這兩天我們在比賽，看誰的力氣大，還沒分出勝負呢?！?/p>

“比力氣？你們毀掉了樹林，也毀了小溪。”小兔氣憤地說。

大象和棕熊互相看看，不解地問：“這和小溪有什么關系？”“這么多樹被你們拔掉了，雨水把泥土都沖進小溪里啦！不信，你們去看看?！毙⊥蒙鷼獾卣f。看看大象和棕熊的狼狽形象。

大象走到小溪邊，伸出長鼻子吸水，泥沙一下子把鼻孔堵住了。棕熊跳進小溪，想洗個澡，可是越洗越臟。2、溪水后來為什么又變清了？看它們在做什么？大象和棕熊知道自己錯了，（）行動起來。棕熊刨（），大象（），棕熊（），大象（）……他們倆（）把一棵棵樹栽好。坑立刻栽樹培土澆水重新1、溪水為什么變黃了？2、溪水后來為什么又變清了？大象和棕熊比賽拔樹，一片小樹林快被拔光，雨水把泥沙沖進小溪，大象和棕熊知錯就改，一棵棵小樹重新載好，清清小溪又歡快流淌。現在你知道了嗎？給動畫配音學了這篇課文，你想說點什么？我想對小兔說

。

我大象和棕熊說。通過這個故事，我明白了。學了這篇課文，你想說點什么？保護樹木，保護環(huán)境，保護地球，就是保護人類自己。制作環(huán)保標語

愛護環(huán)境！不要攀折花木！勿踏草地！保持清潔！別抽煙！禁止吐痰！別亂扔垃圾！勿扔紙屑！別隨地吐痰！等了解森林的作用。做一做照樣子，在（）里填上合適的詞挖（坑）栽（）培（）澆（）又（涼）又（甜）又（）又（