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文檔簡(jiǎn)介
Word七年級(jí)語文試題-魯教版七年級(jí)語文上冊(cè)第三單元檢測(cè)題
一.基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用
1.請(qǐng)用楷體字田字格中抄寫下面一句話.(3分)
寫在紙上的規(guī)則叫制度
不言而喻的規(guī)則叫文化
2.給下加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字.(4分)
枯涸()山島竦峙()
蕭瑟()liáo()亮
zhù()蓄chéng()清
肥shuò()清liè()
3.解釋下列詞語.
(1)朗潤(rùn):__________________________________________________
(2)花枝招展:______________________________________________
(3)響晴:___________________________________________________.
(4)德高望重:______________________________________________
4.填空題.(10分)
(1)詩歌秋天,以一幅幅生動(dòng)鮮明的畫面,構(gòu)成一組絢麗多彩的鄉(xiāng)村晚景圖.詩中以擬人化的寫法,寫到:“秋天__________在農(nóng)家里”、“秋天_____________在漁船上”、“秋天___________________在牧羊女的眼里?!?/p>
(2)《觀滄?!吩娭杏每鋸埵址枥L大海吐日月、包孕星辰的雄渾景象的詩句是_______________,______________________;__________________,_________________。
(3)唐代詩人王灣的《次北固山下》一詩中揭示新舊更替的生活哲理的名句是__________________,_________________________。
(4)《天凈沙-秋思》渲染了凄涼的氣氛。而文末的“___________”三個(gè)字是主旨所在,真切地表現(xiàn)出天涯淪落人的孤寂愁苦之情。
5、一般來說,人們對(duì)景物特征的觀察可以從視覺、聽覺、觸覺、嗅覺等覺度來進(jìn)行。試指出下面句子是從什么覺度來觀察、描寫景物的。(4分)
(1)“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。()
(2)山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。()
(3)走出門,就于含著露水和梔子花氣息的好風(fēng)撞個(gè)滿懷。()
(4)震落了清晨披著的露珠,/伐木聲丁丁地飄出幽谷。()
二、閱讀(45分)
(一)
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的
氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在
繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)
流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天嘹亮地響著。
雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱???,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密
地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮。小草兒也青得逼你的眼。
傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下,小路上,
石橋邊,有撐著傘慢慢走著的人;地里還有工作的農(nóng)民,披著蓑戴著笠。他們的房屋,
稀稀疏疏的,在雨里靜默著。
天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也都趕
趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事兒去。
“一年之計(jì)在于春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。
春天像,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。
春天像,花枝招展的,笑著,走著。
春天像,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。
6.《春》是一篇寫春的精美________(體裁),是我國著名作家________。(2分)
7.根據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)全文章空白處,(3分)并明確這三處依次突出了春天的________、________、________的特點(diǎn)。[各用一個(gè)字填空](3分)
8.“吹面不含楊柳風(fēng)”,這句話中的楊柳風(fēng)指什么?(1分)這句話的意思是什么?(1分)
9.第(2)段的畫線句采用了________和________的修辭手法,句中的“斜”字用的好,因?yàn)開_______________________________________
10.請(qǐng)說明“樹葉兒卻綠得發(fā)亮,小草也青的逼你的眼”這句的表達(dá)效果。(2分)
11.以上語段生動(dòng)細(xì)致地描繪了春天的動(dòng)人畫面,請(qǐng)給前三段加上一個(gè)小標(biāo)題:(3分)
(1)________________________(2)________________________(3)________________________
12.以上語段最后三句話,運(yùn)用比喻的手法,寫出了春天的特點(diǎn),請(qǐng)你模仿這種句式,也寫一句話,抓住特征贊美春天。(2分)
(二)春之懷古
春天必然曾經(jīng)是這樣的:從綠意內(nèi)斂的山頭,一把雪再也撐不住了,
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