外研社七年級上冊M1-2知識點語法復習練習

第第頁1.系動詞be的用法：am用于第一人稱I后;is用于第三人稱單數(shù)后;are用于第二人稱you及各種人稱復數(shù)后?？谠E：I是amyou是areis用于he,she,it，復數(shù)形式全用are。1選擇正確的be動詞填空1.I____astudent.2.We____friends.3.He____agoodboy.4.She____mysister.5.They____myparents.6.You____11yearsold.7.Iadoctor.8.Myfatherapoliceman.9.Wehavingbreakfast.10.TomfromCanada.2.肯定陳述句變一般疑問句的句式：（1）be+主語+eg:Areyouastudent?(2)情態(tài)動詞（can）+主語+動詞原形+……eg:CanyouspeakEnglish?(3)助動詞（do,does,did）+主語+動詞原形+eg:DoyoulikeEnglish?1.DanielwatchesTVeveryevening.(改為否定句)

2.Idomyhomeworkeveryday.(改為一般疑問句，作否定回答)

3.Shelikesmilk.(改為一般疑問句，作肯定回答)

4.Amylikesplayingcomputergames.(改為一般疑問句，作否定回答)

5.Wegotoschooleverymorning.(改為否定句)

6.HespeaksEnglishverywell.(改為否定句)

7.Sheisalwaysagoodstudent.(改為一般疑問句，作否定回答)

8.SimonandDaniellikegoingskating.(改為否定句)

3.代詞（1）人稱代詞：主格：Iweyouyouhesheitthey(做主語)賓格：meusyouyouhimheritthem(作賓語/表語)（2）物主代詞：形容詞性物主代詞：myouryouryourhisheritstheir(做定語)名詞性物主代詞：mineoursyoursyourshishersitstheirs(作定語以外成分)名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞eg:mine=mybook我的書人稱代詞和物主代詞練習

A.

從括號內(nèi)選擇正確的代詞填空

1.Yourfootballclothesareonthedesk.

Pleaseput_________(they，them，their，theirs)away.

2.(We，Us，Our，Ours)_________EnglishteacherisMrs.Green.

Wealllike_________(she，her，hers).

3.(I，Me，My，Mine)_________can'tgetmykite.

Couldyouhelp_________(I，me，my，mine)?

4.Tomcan'tgetdownfromthetree.

Canyouhelp_________(he，him，his)?

5.Herkiteisbroken.Can_________(you，your，yours)mend（修理）it?

6.Wecan'tfindourbikes.

Canyouhelp_________(we，us，our，ours)?

7.Theseare_________(he，him，his)planes.

Thewhiteonesare_________(I，me，mine).

B.

填入正確的人稱代詞和物主代詞

1.Thisisn'therknife._________isgreen.

2.Theseareyourbooks，Kate.Put__________inthedesk，please.

3.Youmustlookafter________things.

4.WeiFang，isthat________ruler?Yes，it's.

5.Theywantafootball.Give__________thegreenone，please.

1.指示代詞(1)this/these意為“這個；這些”，表示在時間或空間上離說話人較近的人或物。Eg:Thisismybike.這是我的自行車。Thesebikesaremine.這些自行車是我的。that/those意為“那個；那些”，表示在時間或空間上離說話人較遠的人或物。Eg:Thatishisbook.那是他的書。Thosebooksarehis.那些書是他的。練習一．翻譯下列詞組１這個男孩.２.那位老師.３這些貓.４.那些獅子.５.這只豬.６.那支藍鋼筆.二．將下列句子譯成英語．１.那些鉛筆是李明的.２.這紅外套是你妹妹的嗎？.３.這是個好老師？.四．選擇題（

）1.__________penisred.________pencilisgreen.A.this,that

B.These,ThoseC.That,Those

D.This,That（

）2.Is_____apandaoverthere?A.this

B.thatC.those

D.these（

）3.________twoboysareMr.Green'ssons.A.This

B.TheseC.That

D.those（

）4.__________twogirlsareMaryandLinda.A.This

B.TheyC.That

D.Those（

）5._______isMr.Whiteand_____ismyfather.A.This,those

B.That,theseC.These,these

D.This,this2.名詞所有格構成:(1)在名詞后加“’s”，（常用于有生命的名詞）。Eg:TheseareTom’sbooks.這些是湯姆的書。(2)在名詞前加“of”（常用于無生命的名詞）。Eg:Ilikethecolourofthedesk.我喜歡這個桌子的顏色。(a)以字母s結尾的單數(shù)名詞或復數(shù)名詞，在詞尾直接加”‘”，不加s.Eg:ThisisThomas’room.這是托馬斯的房間Thesearethestudents’books.這些是學生們的書。(b)不以s結尾的復數(shù)名詞，在詞尾加“’s”。Eg：TodayisChildren’sDay.今天是兒童節(jié)。(c)表示兩者或兩者以上共同擁有時，只在最后一個名詞后用所有格。但表示兩者或兩者以上分別擁有時，在名詞后分別使用所有格。Eg:ThisisJimandTom’sbook.這是吉姆和湯姆共有的書。TheseareJim’sandTom’sdesks這些分別是吉姆和湯姆的書。(d)當“’s”所有格和of所有格結構一起使用時，叫做“雙重所有格”。其構成有兩種形式：of+名詞所有格of+名詞性物主代詞Eg:Heisafriendofmyfather’s.他是我爸爸的一個朋友。Sheisafriendofmine.她是我的一個朋友。(e)“’s”所有格后面常省略表示地點、場所的詞。Eg:Heoftengoestohisuncle’s.他經(jīng)常去他叔叔家。練習一、根據(jù)中文的意思用正確的形式表示所有格。

1、Kate的媽媽___________________________________

2、Jack的朋友___________________________________

3、美國的首都___________________________________

4、孩子們的書包___________________________________

5、老師們的書___________________________________

6、筆的顏色___________________________________

7、我父母的臥室___________________________________

8、我的朋友的朋友___________________________________

9、Tom和Kate的爸爸___________________________________

10、Gogo的姐姐和Jenny的姐姐_______________________二選擇題（）1.What's_____name,Peter?

A.heB.theboyC.theboy's

（）2.Lookat_____photo.Isitnice?

A.AliceB.Alice'sC.Alices'（）3.Mybrotherisreading_____.

A.today'spaperB.todayofpaperC.today'spapers

（）4.Therearemanypictureson_____.

A.theclassroom'swalls;B.thewallsoftheclassroom;C.Thewallsintheclassroom.

（）5.ThatgirlisSusan.Sheis_____.A.afriendmysister;B.afriendofmysisterC.afriendofmysister's【練習1】Module1Ⅰ.根據(jù)句意及漢語或首字母提示完成單詞1.—(哪里)isStevenfrom?—HeisfromNanning.2.Thisbookis(關于)HarryPotter.3.MissHillis(不是)ateacher.Sheisadoctor.4.Todayismybirthday.I’mtwelveyoldnow.5.TonyandIareinClassTwo,GOne.Ⅱ.用所給詞的適當形式填空1.IcomefromChina.Iam(China).2.Whatabout(go)swimmingtomorrow?3.TonyisanEnglishboyandhelivesin(English)now.4.MrYangis(we)Chineseteacher.5.Thisisan(America)film.Ilikeitverymuch.Ⅲ.單項選擇1.Sally’smotheranEnglishteacher.A.are B.is C.am D.be2.MysisterisClassThree.A.on B.for C.in D.at3.—AreTinaandAnnafromBeijing?—

A.Yes,sheis. B.No,sheisn’t.C.Yes,theyis. D.No,theyaren’t.4.MynameisSaraI’mfromAmerica.A.and B.so C.but D.with5.Igotanemailthismorning.It’smybestfriend,John.A.in B.of C.at D.fromⅣ.句型轉換1.I’mfromChongqing.(對畫線部分提問)you?2.old,he’s,and,English,years,he’s,thirteen(.)(連詞成句)3.I’mChinese.Andyou?(改為同義句)IChina.you?4.SheisanEnglishteacher.(改為一般疑問句,并作否定回答)—anEnglishteacher?—No,.5.I’minGrade7.(對畫線部分提問)you?Ⅰ.根據(jù)句意及首字母或漢語提示完成單詞1.HereisapofDavid’sfamily.2.Myfatherandmymotheraremyp.3.Thewonmyleftismyaunt.4.My(女兒)isaclevergirl.5.Look!Thetwoboysaremy(堂兄).Ⅱ.用所給詞的適當形式填空1.Therearetwo(family)inthepicture