軸對(duì)稱練習(xí)課_第1頁(yè)
軸對(duì)稱練習(xí)課_第2頁(yè)
軸對(duì)稱練習(xí)課_第3頁(yè)
軸對(duì)稱練習(xí)課_第4頁(yè)
軸對(duì)稱練習(xí)課_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩5頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

軸對(duì)稱或軸對(duì)稱圖形的性質(zhì):1.對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對(duì)稱軸垂直平分;2.對(duì)應(yīng)線段相等,對(duì)應(yīng)角相等.∟12等腰三角形的特征

1.等腰三角形是軸對(duì)稱圖形3.等腰三角形的兩個(gè)底角相等。2.等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高重合（也稱“三線合一”），它們所在的直線都是等腰三角形的對(duì)稱軸。(1)∵AD⊥BCAB=AC∴∠____=∠_____;____=____(2)∵AD是中線AB=AC∴____⊥____;∠=∠_____(3)∵AD是角平分線AB=AC∴____⊥____;___=__如4)∵AB=AC∴∠B=∠CBADCADCDBDADBCBADCADADBCBDCDABCD我們的探索有結(jié)論了!

性質(zhì)2:線段的垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等（點(diǎn)到點(diǎn)的距離）∵DC是AB的垂直平分線（已知）∴MA=MB（線段垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等）

【讓我們用幾何語(yǔ)言表達(dá)】∵DC⊥ABAC=BC∴MA=MB定理：角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等用符號(hào)語(yǔ)言表示為：AOBPED12∵

∠1=∠2(或OP平分∠AOB)PD⊥OA，PE⊥OB∴PD=PE(角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等)推理的理由有三個(gè)，必須寫(xiě)完全，不能少了任何一個(gè)。例1把下面的圖補(bǔ)充完整．如圖，在中，的垂直平分線交AC于D，垂足為E，若，

求的度數(shù)和CD的長(zhǎng)．

如圖7—119，點(diǎn)G在CA的延長(zhǎng)線上，AF＝AG，∠ADC∠GEC．求證：AD平分∠BAC．在圖（2）中MN是DE與BC的中垂線，BD與CE相等嗎？為什么？MNBCDE練習(xí)：解：∵M(jìn)N是DE的垂直平分線（已知）∴MD=ME（線段垂直平分線的性質(zhì)）又∵M(jìn)N是BC的垂直平分線（已知）∴MB=MC（線段垂直平分線的性質(zhì)）∴MB-MD=MC-ME（等式的性質(zhì)）即：BD=CE

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論