歷史人民版選修4學案專題一三康乾盛世的開創(chuàng)者-康熙Word版含解析

三康乾盛世的開創(chuàng)者——康熙課程標準學習目標評述康熙帝在鞏固統(tǒng)一多民族國家中的作用。了解康熙帝親政后面臨的主要問題，知道少年康熙帝采取的重大舉措。掌握兩次雅克薩之戰(zhàn)和《尼布楚條約》的簽訂，認識康熙帝捍衛(wèi)國家主權的歷史貢獻。分析康熙帝為鞏固多民族國家所做的貢獻，說明康熙帝是統(tǒng)一多民族國家的捍衛(wèi)者。一、少年天子和平定三藩1．少年天子(1)幼年繼位：1661年，玄燁八歲即位，年號康熙。(2)智除鰲拜：1669年，康熙帝設計生擒鰲拜，判處其終身禁錮。2．平定三藩(1)背景：以吳三桂為首的三藩勢力日益膨脹，嚴重影響全國的軍政統(tǒng)一和清王朝的安危，康熙決定撤藩。(2)過程①1673年，吳三桂公開舉起叛旗，進軍湖南，不到半年時間，叛亂之勢遍及半個中國。②康熙派八旗精銳部隊開赴荊州，阻止吳軍北進。③陜西提督、內(nèi)蒙古察哈爾部首領加入叛軍行列，康熙果斷起用圖海，先后平定察哈爾、陜西的叛亂。④1676年，吳三桂進攻廣東，尚可喜之子叛附吳三桂，終成三藩之亂。⑤1681年，清軍攻入昆明，最終平定叛亂。(3)影響：掃除了地方割據(jù)勢力，符合國家的統(tǒng)一趨勢，清王朝的中央集權制度隨之加強。二、統(tǒng)一臺灣、抗擊沙俄和三征噶爾丹1．統(tǒng)一臺灣(1)背景：民族英雄鄭成功1661年驅(qū)逐荷蘭侵略者，光復臺灣。后來其子鄭經(jīng)同清廷處于對峙狀態(tài)。(2)措施①1683年，派施瑯率水師攻下澎湖島，促使鄭克塽奉表投誠。②統(tǒng)一臺灣后，康熙在臺灣設立臺灣府，隸屬于福建省。(3)意義：強固東南海上防務，臺灣與祖國大陸的聯(lián)系進一步加強。2．抗擊沙俄(1)背景：16世紀中葉，沙俄侵入中國黑龍江流域，強占了雅克薩和尼布楚等地。(2)概況：1685年始，康熙組織清軍兩次在雅克薩重創(chuàng)俄軍。(3)結(jié)果：1689年，中俄簽署《尼布楚條約》①內(nèi)容：額爾古納河、格爾必齊河及外興安嶺至海為中俄的東段邊界，嶺、河以南屬中國，以北屬俄國。②意義：這是雙方在平等談判基礎上簽訂的一個平等條約，從法律和國際條約上肯定了黑龍江、烏蘇里江流域都是中國領土。3．三征噶爾丹(1)背景：噶爾丹武力占據(jù)維吾爾族居住的天山南麓，并多次出兵東犯，使中國北部和西北部邊疆地區(qū)陷入混亂。(2)經(jīng)過：康熙帝三次親征，取得烏蘭布通等戰(zhàn)役勝利，平定噶爾丹叛亂，舉行聲勢浩大的多倫會盟，實行盟旗制度。(3)意義：加強了清朝中央政府與喀爾喀蒙古的關系，對統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。4．其他功績：派人治理黃河水患，視察河工；改革賦制，減免賦稅，厲行節(jié)儉；重視文教，組織編成《康熙字典》。[特別提醒]與秦始皇、唐太宗相比，康熙帝最大的進步之處是在維護國家主權和領土完整方面做出了巨大的貢獻，這也是時代賦予康熙帝的特殊任務。在康熙時代，中國已不再是世界上實力最強的國家，面臨著外國侵略的危險，因此抗擊侵略，維護國家主權就成為當時政府的一項重要政治任務。(1)康熙帝為維護和鞏固統(tǒng)一多民族國家作出了杰出貢獻，他把維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)與反抗外來侵略緊密結(jié)合在一起，基本上奠定了近現(xiàn)代中國的版圖。(2)縱觀康熙帝的一生，他締造并鞏固了空前統(tǒng)一的多民族國家，開創(chuàng)了“康乾盛世”局面。而面對西方社會的巨大變革，康熙帝卻不斷強化君主專制，未能順應時代潮流，中國開始在政治、經(jīng)濟、文化等方面落后于西方。康熙帝統(tǒng)一與治理臺灣史料一1684年，①清政府設立臺灣府，下轄臺灣、鳳山、諸羅三縣?！瓘目滴醯郊螒c年間，先后擔任儒學教授的36人、訓導23人，臺灣縣儒學教諭36人、訓導25人，鳳山縣儒學教諭34人、訓導11人，全部都是福建人?！惪琢ⅰ杜_灣歷史綱要》史料二雍正五年(1727年)臺灣知府沈起元條陳臺灣事宜稱：“漳泉內(nèi)地無籍之民，無田可耕，無工可傭，無食可覓。一到臺地，上之可以致富，下之可以溫飽。”……據(jù)統(tǒng)計，臺灣歸統(tǒng)時有人口20萬左右，②到嘉慶中期，總?cè)丝谝堰_200萬之眾?！愪h等《中國經(jīng)濟通史》①畫線信息說明康熙帝在臺灣設一府三縣的政治意圖是加強對臺灣的管轄。②畫線信息說明康熙帝統(tǒng)一臺灣促進了臺灣的社會發(fā)展。(1)史料的“臺灣歸統(tǒng)”是在怎樣的歷史背景下出現(xiàn)的？(2)據(jù)上述史料，評述康熙帝統(tǒng)一臺灣對加強閩臺經(jīng)濟、文化聯(lián)系的積極作用。提示(1)背景：鎮(zhèn)壓地方分裂割據(jù)勢力，統(tǒng)一已成歷史趨勢；殖民勢力的入侵，威脅清王朝的統(tǒng)治。(2)作用：經(jīng)濟上，大量移民進入臺灣，緩解了福建沿海人口和生活壓力，促進了臺灣經(jīng)濟開發(fā)；文化上，輸送福建教育人才，促進臺灣文化教育發(fā)展。eq\a\vs4\al()康熙帝鞏固統(tǒng)一多民族國家的措施和意義(1)措施①在南方：平定三藩之亂，消除了南方割據(jù)勢力，有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展。②在東南：派施瑯攻占澎湖島，促使鄭克塽投降，統(tǒng)一了臺灣，并設立臺灣府。加強了臺灣同大陸的聯(lián)系，鞏固了祖國的海防。③在西北：康熙親征，平定噶爾丹的叛亂，使清政府控制了漠西、漠北蒙古，粉碎了噶爾丹分裂中國疆土的野心。④在西南：冊封活佛，加強了對西藏的管理。⑤在東北：兩次組織反擊沙俄的雅克薩之戰(zhàn)，迫使沙俄簽訂《尼布楚條約》，維護了中國主權和領土完整。(2)意義：經(jīng)過康熙的努力，中國統(tǒng)一多民族國家逐步走向空前的鞏固與發(fā)展。此時的清朝疆域，基本上奠定了近代中國的版圖。國家統(tǒng)一，既是中國歷史發(fā)展的必然，也反映了各族人民渴望統(tǒng)一、希望社會安定的愿望，同時也說明康熙的實踐順應了歷史發(fā)展的潮流。對康熙帝的評價史料提到康熙帝(即清圣祖愛新覺羅·玄燁，1661－1722年在位)，現(xiàn)行歷史教材及有關傳記、評論乃至文學作品幾乎交口稱譽，直將他①等同于唐太宗、漢文帝。然而，從②康乾(注：乾隆，1736－1796年在位)盛世到訂立屈辱的《南京條約》，不過相隔45年，這個質(zhì)量互變也未免太突然了，歷史的必然性與邏輯性何在？后人在總結(jié)時大都將其歸咎于嘉慶、道光兩朝?？墒?，落后要有個過程，只從嘉慶、道光兩朝很難找到滑坡的真正原因。通過對照近三四百年中外歷史，筆者發(fā)現(xiàn)，誤區(qū)就出在后世對康熙的評價太高，忽略了康熙時代的世界大背景，孤立與靜止地看待當時的中國，無意中沿襲了舊史家對康熙的頌揚。實際上，中國之落伍恰始自康熙皇帝。因為他延長了已經(jīng)衰亡的封建社會，使中國失去了向資本主義社會制度邁進的最佳時機，給近代的中國留下了沉重的包袱與苦難?！L庚《應當重新評價康熙帝》①“等同于唐太宗”說明長期以來，人們大加肯定康熙帝的功績。②“康乾盛世”表現(xiàn)在國家統(tǒng)一，中央集權加強；經(jīng)濟繁榮發(fā)展；統(tǒng)一多民族國家得到進一步鞏固和發(fā)展。(1)康熙帝統(tǒng)治時期，哪些措施“延長了已經(jīng)衰亡的封建社會，使中國失去了向資本主義社會制度邁進的最佳時機”？(2)史料中的觀點是否正確？為什么？提示(1)加強君主專制統(tǒng)治；大興文字獄，加強文化專制；重農(nóng)抑商，實行閉關政策。(2)正確?？滴醯劢y(tǒng)治時期，一方面使統(tǒng)一的多民族國家得到進一步鞏固和發(fā)展；但是，另一方面，以皇權的高度集中和重農(nóng)抑商、閉關政策、文化專制來挽救日趨衰落的封建社會，阻礙了資本主義萌芽的發(fā)展，阻礙了對外交流，使中國與世界的發(fā)展趨勢背道而馳，最終落后于世界。(如果認為不正確，論據(jù)合理也可)eq\a\vs4\al()正確評價康熙帝的功過是非(1)功勞：康熙帝締造了鞏固和空前統(tǒng)一的多民族國家，他一生的文治武功，開創(chuàng)出中國封建社會的最后一個繁盛時代——康乾盛世。具體表現(xiàn)在：①鞏固了國家統(tǒng)一：平定三藩之亂、統(tǒng)一臺灣(加強了臺灣和祖國內(nèi)地的聯(lián)系，加快了臺灣開發(fā)，鞏固了祖國的海防)、平定噶爾丹叛亂(加強了對外蒙古和新疆地區(qū)的控制)。②維護了國家主權：抗擊沙俄侵略、簽訂《尼布楚條約》。③緩和了民族矛盾：尊重各民族文化傳統(tǒng)，崇尚儒學，尊奉孔子；恢復開科取士、延攬漢族文士；加強了與蒙、藏民族的團結(jié)，與內(nèi)外蒙古首領會盟，冊封活佛，既緩和了階級、民族矛盾，又加快了滿族文化的發(fā)展。(2)過失：康熙統(tǒng)治時期加強君主專制(設南書房)，大興文字獄，違背了時代發(fā)展潮流，阻礙社會進步。對外輕視西方，繼續(xù)奉行閉關鎖國政策，使中國逐漸落后于西方。正確理解康熙帝是一位杰出的封建帝王1．機智果敢。八歲即位，十六歲智擒鰲拜，穩(wěn)定了朝廷秩序。2．維護并鞏固了國家統(tǒng)一。平定三藩之亂和噶爾丹的叛亂；統(tǒng)一臺灣，設立臺灣府；加強對西藏地區(qū)的統(tǒng)治；組織雅克薩之戰(zhàn)，迫使俄國簽訂《尼布楚條約》，維護了國家的領土主權。3．學識淵博，弘揚了中國古代文化。一生苦研儒學，推崇程朱理學，組織編撰《古今圖書集成》《全唐詩》《康熙字典》。4．重視農(nóng)業(yè)發(fā)展。實行更名田制度和攤丁入畝制度，推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展。5．拉開了長達150年的“康乾盛世”的序幕。教材答疑·名師指津一、學習思考1．康熙剪除鰲拜的主要原因是什么？(教材P15)提示鰲拜專權威脅皇帝權威，為鞏固統(tǒng)治地位，康熙剪除鰲拜。2．試分析康熙平定三藩的歷史影響。(教材P17)提示掃除了地方割據(jù)勢力，加強了中央集權，符合國家的統(tǒng)一趨勢，促進了統(tǒng)一多民族國家歷史的發(fā)展。3．清王朝在臺灣設立府縣，對加強大陸與臺灣的聯(lián)系有什么作用？(教材P17)提示將臺灣置于中央政府的統(tǒng)一管轄之下，使閩粵江浙沿海連成一片，以此來鞏固海上防務。從此，寶島臺灣與祖國大陸的聯(lián)系進一步加強了。4．長城在中國歷史上的作用到康熙時有什么變化？(教材P19)提示秦朝修長城是為了防御匈奴南下，康熙時長城的作用已經(jīng)不再是抵御少數(shù)民族南下。二、自我測評(教材P20)結(jié)合康熙在平叛亂、御外敵、定邊疆等方面的主要事例，談談你對他的評價。提示平叛亂指平定三藩叛亂，統(tǒng)一西南各省。御外敵指雅克薩戰(zhàn)爭及其之后中俄簽訂《尼布楚條約》，劃定中俄東段邊界。定邊疆指降服鄭克塽，統(tǒng)一臺灣，并駐兵屯守以防西方殖民者侵略；三敗噶爾丹，統(tǒng)一漠北地區(qū)；實行清政府統(tǒng)一管轄下的盟旗制度，加強中央與喀爾喀