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口腔科室年終總結(jié)_口腔科室院感工作總結(jié)一、發(fā)揮示范作用,做好以點(diǎn)帶面1、加強(qiáng)黨支部科學(xué)化、制度化和規(guī)范化建設(shè)在學(xué)校黨委的關(guān)懷和基礎(chǔ)部黨委大力支持下,我們生理學(xué)教研室黨支部承接了示范黨支部的建設(shè)任務(wù)。按照總后黨委和學(xué)校黨委關(guān)于示范黨支部的建設(shè)要求,我們召開了多次支委會(huì),結(jié)合學(xué)科的具體情況,按照示范黨支部的建設(shè)要求進(jìn)行認(rèn)真部署和落實(shí),重在場(chǎng)地建設(shè)、制度建設(shè)和資料建設(shè)方面下功夫。經(jīng)過幾個(gè)月的努力,在硬件上我們建成了集黨課、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、思想交流、文化娛樂等多功能為一體的活動(dòng)室;嚴(yán)格按照《軍隊(duì)支部工作條例》加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè),重在能力建設(shè)上下功夫并取得了明顯成效;在資料建設(shè)上,支部已經(jīng)建成了二十個(gè)欄目的資料柜,部分內(nèi)容濃縮了二十多年來學(xué)科建設(shè)和發(fā)展的情況,為支部建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為學(xué)科發(fā)展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。2、發(fā)揮示范作用,做好以點(diǎn)帶面在部黨委直接指導(dǎo)下,我們學(xué)科黨支部建設(shè)躍上了新的臺(tái)階。能否發(fā)揮示范作用,能否經(jīng)得起檢驗(yàn),對(duì)我們黨支部來說是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。上半年我們接待了校領(lǐng)導(dǎo)、部院系領(lǐng)導(dǎo)和全校機(jī)關(guān)、科室黨支部書記近240人的參觀和指導(dǎo),經(jīng)驗(yàn)交流達(dá)四場(chǎng)之多,氣氛之濃,場(chǎng)面之熱烈是前所未有的。有的領(lǐng)導(dǎo)和支部書記覺得時(shí)間太緊,在參觀完以后主動(dòng)留下來與我們進(jìn)一步的交流經(jīng)驗(yàn),取得了明顯的效果,得到了校部領(lǐng)導(dǎo)的肯定和兄弟科室黨支部的良好評(píng)價(jià),并把支部科學(xué)化、制度化和規(guī)范化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)推廣至全校。二、充分發(fā)揮分行職能,營(yíng)造和諧的內(nèi)部環(huán)境1、聯(lián)系實(shí)際,找準(zhǔn)支部工作的切入點(diǎn)基層黨支部是科室政治領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)的核心,不僅要對(duì)科室全面建設(shè)實(shí)施政治領(lǐng)導(dǎo)的職能,參與科室重大問題的決策,還要保證中心任務(wù)的完成。因此,要真正做好支部工作,發(fā)揮支部的職能作用,除了要做好常規(guī)性的黨務(wù)工作以外,更重要的是要密切聯(lián)系教研室的實(shí)際,找到影響學(xué)科發(fā)展的癥結(jié)所在,也就是說要找到支部在學(xué)科工作中的切入點(diǎn)。支部經(jīng)過多次的認(rèn)真分析和研究,認(rèn)為影響學(xué)科發(fā)展有兩個(gè)重要的環(huán)節(jié),即硬環(huán)節(jié)和軟環(huán)節(jié)。其中硬環(huán)節(jié)指的是硬件建設(shè),而軟環(huán)節(jié)指的是:人才、人氣、和諧的內(nèi)部關(guān)系、集體榮譽(yù)感等。這個(gè)軟環(huán)節(jié)如果處理好了,將會(huì)對(duì)學(xué)科建設(shè)和發(fā)展起到積極的推進(jìn)作用。處理的不好,將會(huì)嚴(yán)重的阻礙學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展,至少可以說是學(xué)科發(fā)展的不平衡、不穩(wěn)定。因此,怎樣處理好這些軟環(huán)節(jié),讓它們有個(gè)硬著落,才能真正實(shí)現(xiàn)學(xué)科快速、全面、健康發(fā)展這個(gè)硬道理。這也正是我們生理學(xué)黨支部幾年來努力去做和力爭(zhēng)做好的幾項(xiàng)工作,并取得了可喜的成績(jī)和進(jìn)步。2、注重標(biāo)桿作用,倡導(dǎo)精神風(fēng)貌。教研室被評(píng)為基層示范單位后,意味著教研室的全面發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新階段。那么這個(gè)標(biāo)桿能不能站得住,也是我們黨支部認(rèn)真考慮的問題。我們從組織建設(shè)和思想教育入手,一手抓組織建設(shè),一手抓病人思想教育。我們緊密結(jié)合學(xué)科發(fā)展,倡導(dǎo)學(xué)科強(qiáng)我榮、學(xué)科弱我辱的集體榮辱觀?;饡?huì)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),顯示了我們生理學(xué)教研室的積極精神。例如,在歌詠演練的過程中,參加基金會(huì)合唱團(tuán)的同志中,沒有一個(gè)留得早、早,為基金會(huì)的第一位奠定了基礎(chǔ);在基金會(huì)組織的乒乓球比賽中,第二、女子單打和男子單打成績(jī)均取得良好成績(jī)。在學(xué)科建設(shè)的發(fā)展過程中,黨支部在以人為本、凝聚力量、營(yíng)造和諧的內(nèi)部環(huán)境等方面發(fā)揮著很好的助手、后盾和有力的保障作用。3、加強(qiáng)組織發(fā)展,注重宣傳報(bào)道一年來,支部積極開展談心交流活動(dòng),宣傳黨的知識(shí),組織專題發(fā)言4次,積極引導(dǎo)青年團(tuán)員向黨組織靠攏,支部分工指派專人做青年團(tuán)員的培養(yǎng)人和聯(lián)系人,今年發(fā)展預(yù)備黨員1名、1名按期轉(zhuǎn)為正式黨員。為活躍組織氣氛,表?yè)P(yáng)和宣傳好人好事,黨支部積極做好宣傳報(bào)道工作,宣傳報(bào)道員盡心盡責(zé),一年撰寫了24篇宣傳報(bào)道稿件,值得表?yè)P(yáng)的是,李嘉同志一人寫了22篇。4.幫助他人,奉獻(xiàn)愛心,努力讓世界充滿愛心。關(guān)心別人就像關(guān)心自己,幫助別人就像幫助自己。黨支部積極響應(yīng)總政、總后通知的要求和學(xué)校、系主任的指示,認(rèn)真組織實(shí)施送溫暖送愛心的社會(huì)捐贈(zèng)活動(dòng)。在本次捐贈(zèng)活動(dòng)中,除出國(guó)人員外,本部門所有人員(在職干部、非在職文職人員、員工、研究生和臨時(shí)員工)均積極參與本次捐贈(zèng)活動(dòng)。更值得稱道的是,出差干部(朱妙章教授、范榮實(shí)驗(yàn)者)、華陰教書干部(韓雪峰講師)、產(chǎn)假在家分娩的干部(郭海濤講師)積極參與捐贈(zèng)活動(dòng),捐贈(zèng)金額9730.0元。在我系博士生劉松平重病主持葬禮期間,教研室領(lǐng)導(dǎo)和全體同志努力工作,克服重重困難,圓滿完成任務(wù),受到家人的高度贊揚(yáng)。退休教授臧益民因腿部受傷住院期間,感受到了教研室的關(guān)懷和溫暖。系里許多年輕同志都積極表示愿意陪他。其中,張海峰同志連續(xù)三夜陪同他住院,體現(xiàn)了敬老養(yǎng)老的和諧氛圍。這是學(xué)習(xí)李繼碩教授先進(jìn)事跡和行動(dòng)的體現(xiàn),也充分體現(xiàn)了教研室全體員工的崇高精神。三、兩個(gè)經(jīng)常性工作常抓不懈,確保科室安全穩(wěn)定1.認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和落實(shí)安全穩(wěn)定工作的重要性。部門領(lǐng)導(dǎo)和黨支部從思想上重視安全穩(wěn)定工作,及時(shí)傳達(dá)各級(jí)安全穩(wěn)定指示精神,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,利用本部門政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),做好安全穩(wěn)定宣傳教育工作,使安全穩(wěn)定意識(shí)深入人心。讓每一位同志都認(rèn)識(shí)到,學(xué)科發(fā)展的安全是基礎(chǔ),穩(wěn)定是基礎(chǔ)。只有安全穩(wěn)定,才能創(chuàng)造和諧發(fā)展的真理,才能把個(gè)人利益與紀(jì)律利益緊密結(jié)合起來。2、安全穩(wěn)定工作緊扣四個(gè)環(huán)節(jié)教研室領(lǐng)導(dǎo)和黨支部始終認(rèn)為安全穩(wěn)定工作不是做表面文章,不是一時(shí)的心熱,更不是給別人看的,它是科室建設(shè)和發(fā)展的長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。為了做好安全穩(wěn)定工作,科室領(lǐng)導(dǎo)和黨支部在安全穩(wěn)定的思想教育、動(dòng)員、落實(shí)和檢查四個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫,雖然也出現(xiàn)過事故苗頭,但都得到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理,確保了教研室全年無重大事故的發(fā)生。3.完善制度,責(zé)任到人,獎(jiǎng)懲分明。一年來,教研室以安全穩(wěn)定為重點(diǎn),不斷建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。由于辦公室部分人員變動(dòng),我們及時(shí)調(diào)整落實(shí)了房間負(fù)責(zé)人和實(shí)驗(yàn)室經(jīng)理,做到分工明確,責(zé)任到人。麻醉藥品由專人負(fù)責(zé);貴重物品和儀器的使用由專人管理和登記,以確保所有工作有序進(jìn)行。教研室還制定了獎(jiǎng)懲制度。教研室將對(duì)成績(jī)突出的同志進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)因任何原因發(fā)生事故或有重大事故跡象的同志,不僅要按照有關(guān)政策和制度進(jìn)行處理,而且要在宣傳、推廣和各種評(píng)價(jià)活動(dòng)中實(shí)行一票否決制。4、加強(qiáng)值班,嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度我科有過教訓(xùn),在今年的五一長(zhǎng)假期間,由于個(gè)人物品管理不善而導(dǎo)致丟失,引起科室領(lǐng)導(dǎo)和黨支部的高度重視,先后召開幾次安全會(huì)議,認(rèn)真分析科室的安全形勢(shì),在提高安全意識(shí)上制定出相應(yīng)的措施。建立和健全了科室值班制度,要求值班人員做到六勤即:勤巡視、勤動(dòng)手、勤檢查、勤詢問、勤登記、勤匯報(bào),全面提升安全責(zé)任意識(shí),成效明顯。教研室始終堅(jiān)持和落實(shí)請(qǐng)銷假制度,要求全體人員做制度中人,不做局外人,全年無一人違犯請(qǐng)銷假制度。四、主要問題1、組織紀(jì)律上存在著不足個(gè)別人組織紀(jì)律觀念不強(qiáng),上下班有遲到早退現(xiàn)象,工作效率較低;不按規(guī)程操作、使用后不登記、不清理和亂放物品的現(xiàn)象偶有發(fā)生;出國(guó)遇期不歸現(xiàn)象較嚴(yán)重,今年已經(jīng)處理了一名,還有幾名待處理,這些問題說明在出國(guó)人員的選派、管理和思想教育工作上還存在著問題有待于進(jìn)一步提高。2.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和緊迫感不夠強(qiáng)。個(gè)別時(shí)代的觀念沒有根本改變,沒有真正意識(shí)到發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)帶來的緊迫感和危機(jī)感。因此,個(gè)人目標(biāo)不夠明確,創(chuàng)造性工作意識(shí)不強(qiáng),工作績(jī)效一般。這些問題是該處與新聞部合作下一步要做的工作。二、加強(qiáng)教學(xué)管理,確保各項(xiàng)教學(xué)工作順利進(jìn)行1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理制度,確保無教學(xué)事故發(fā)生。教研室組織全員認(rèn)真學(xué)習(xí)《第四軍醫(yī)大學(xué)教師本科教學(xué)基本要求》、《第四軍醫(yī)大學(xué)教學(xué)事故認(rèn)定處理辦法》等重要教學(xué)文件的精神和各項(xiàng)規(guī)定以及《第四軍醫(yī)大學(xué)關(guān)于推進(jìn)本科教學(xué)信息化改革的若干意見》,要求全體教師在教學(xué)過程中嚴(yán)格執(zhí)行。教研室主任一直十分重視教學(xué)管理,特別是對(duì)青年教師的教學(xué)管理。教研室充分發(fā)揮教學(xué)組長(zhǎng)和教學(xué)秘書的作用。教學(xué)組長(zhǎng)由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任,專門負(fù)責(zé)各教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)組織與協(xié)調(diào)。主任教授親自授課,做好教學(xué)工作,嚴(yán)格管理和培訓(xùn)青年教師,迅速提高青年教師的教學(xué)水平。另一方面,教學(xué)秘書和輔助技術(shù)人員在教學(xué)后勤保障方面工作效率很高。教研室根據(jù)學(xué)校和基層部門的安排和要求,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理的相關(guān)制度。包括集體備課制度、標(biāo)準(zhǔn)化教案制度、新教師課前培訓(xùn)制度、課后提交教材制度、教學(xué)檔案標(biāo)準(zhǔn)化管理制度、學(xué)生評(píng)價(jià)制度、,對(duì)教師進(jìn)行定期教育,使每位教師明確教學(xué)中沒有小錯(cuò)誤,錯(cuò)誤是意外事故。同時(shí),全程督導(dǎo)教學(xué),堅(jiān)持講座制和問答制,及時(shí)與學(xué)生溝通,了解教學(xué)情況,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。在嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上,確保本學(xué)年教研部無教學(xué)事故發(fā)生。2.落實(shí)教學(xué)培訓(xùn)制度,注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)考核上崗制度、實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練制度、教員培訓(xùn)聽課制度、考核驗(yàn)收制度和集體備課制度。要求新教員堅(jiān)持聽課學(xué)習(xí)授課技能,進(jìn)行集體備課學(xué)習(xí)教案的寫作方法;由教研室高級(jí)實(shí)驗(yàn)師手把手對(duì)新教員進(jìn)行實(shí)驗(yàn)培訓(xùn),要求其熟練掌握實(shí)驗(yàn)技能,并考核驗(yàn)收確保每個(gè)新教員合格上崗。本年度共對(duì)6名青年講師和助教進(jìn)行了理論課和實(shí)驗(yàn)課的培訓(xùn)和考核。3.進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)檔案管理,重點(diǎn)完善和及時(shí)更新教學(xué)信息和資源管理系統(tǒng)。根據(jù)第四軍醫(yī)大學(xué)《關(guān)于推進(jìn)本科教學(xué)信息化改革的意見》,我們進(jìn)行了研究,調(diào)整了教學(xué)信息內(nèi)容分類和資源管理體系,補(bǔ)充了新內(nèi)容,進(jìn)一步深化和細(xì)化教學(xué)檔案管理,使教研室教學(xué)檔案內(nèi)容更加豐富、全面、科學(xué)合理。一、繼續(xù)建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度有效保障醫(yī)患安全醫(yī)患安全是醫(yī)院生存的生命線,也是醫(yī)患雙方追求的最終目標(biāo)。如何確?;颊叩陌踩敲恳晃会t(yī)務(wù)工作者和醫(yī)院管理者共同關(guān)心的問題。確?;颊甙踩彩瞧胀ㄗ≡合到y(tǒng)的預(yù)期目標(biāo)。歸根結(jié)底,確保患者安全取決于系統(tǒng)建設(shè)。我院口腔醫(yī)學(xué)院剛剛成立,許多制度有待完善。在擔(dān)任總駐地期間,先后協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)制定了各項(xiàng)制度,如:1?;謴?fù)危重病人的后期查房和床邊交接班制度;2、堅(jiān)持月、周總結(jié)匯報(bào)制度;3、實(shí)行主任每周專題查房制度;4、制定口腔癌患者隨訪登記制度。這些制度的建立,規(guī)范了各級(jí)醫(yī)生的職責(zé),人人有章可循,規(guī)范了工作,消除了許多醫(yī)療隱患,更好地保障了醫(yī)療安全??谇活M面外科病房全年未發(fā)生醫(yī)療事故和差錯(cuò)。二、積極參與口腔醫(yī)學(xué)院(系)的各項(xiàng)建設(shè)及宣傳工作熱愛口腔醫(yī)學(xué),積極參與我院口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)中的各種里程碑事件,如口腔醫(yī)學(xué)院的成立、口腔醫(yī)學(xué)碩士項(xiàng)目的評(píng)估、博士項(xiàng)目的申請(qǐng)、廣州市口腔醫(yī)師技能考試等,等在大師點(diǎn)評(píng)的比較中,他通宵加班寫文章,協(xié)助整理材料,聯(lián)系評(píng)委等具體瑣碎工作;在口腔科醫(yī)師技能考試中擔(dān)任考官,嚴(yán)格執(zhí)行考試標(biāo)準(zhǔn),圓滿完成考試任務(wù)。我院口腔科剛剛成立一年,很多同事還不了解。口腔科的分支越來越復(fù)雜,口腔科臨床科室的分工也越來越專業(yè)化??谇会t(yī)學(xué)各分支的知識(shí)需要普及。住院始終是連接各科室的橋梁,是各科室的宣傳員。平時(shí)積極撰寫稿件,及時(shí)總結(jié)本部門開發(fā)的新技術(shù)、新業(yè)務(wù),多次發(fā)布質(zhì)量管理簡(jiǎn)報(bào)、南方簡(jiǎn)報(bào)。參與協(xié)調(diào)本部門宣傳單張的制作。口腔科的不同科室,如牙髓科、口腔頜面外科、修復(fù)科、正畸科、兒童牙科、模型信息網(wǎng)絡(luò)|收集和整理口腔粘膜疾病科,選擇本科最常見的1-2種疾病制作宣傳單張,普及口腔醫(yī)學(xué)知識(shí)。自覺收集、保存、整理臨床資料。在典型案例中,他們總是會(huì)拍照并留下數(shù)據(jù)。特別是術(shù)前、術(shù)后資料對(duì)比,收集典型病例的影像學(xué)、病理學(xué)及手術(shù)照片。我所有獨(dú)立管理病床的患者都保存著各種數(shù)據(jù)。根據(jù)不同的疾病分類、姓名和住院日期建立不同的索引,便于檢索。典型案例制作光盤,單獨(dú)保存。臨床資料的收集、整理和分類是一項(xiàng)系統(tǒng)而復(fù)雜的工程。我經(jīng)常犧牲周末和假期整理資料,希望能為我院口腔科的建設(shè)和積累做出自己的貢獻(xiàn)。今年7月1日前夕,他被口腔科推薦為南方醫(yī)院“優(yōu)秀會(huì)員”。三、參與口腔科病房各種手術(shù)及口腔科的急診及會(huì)診工作口腔科病房目前有26張病床。我們的病房分為三組:腫瘤組、創(chuàng)傷組和唾液腺組。我?guī)缀鯀⑴c了三個(gè)小組的所有行動(dòng)。在腫瘤組中擔(dān)任一名助手,在其他兩組中擔(dān)任兩名助手。不同類型的外科醫(yī)生,高強(qiáng)度和大量的手術(shù)機(jī)會(huì)極大地提高了我的專業(yè)能力和手術(shù)技能。在病房三位教授的培訓(xùn)和護(hù)理下,我們已經(jīng)能夠獨(dú)立完成各種常規(guī)中小型手術(shù),手術(shù)操作越來越規(guī)范和熟練。急診會(huì)診工作是每個(gè)住院病人的主要工作。像兄弟科室的住院管理人員一樣,我總是在緊急會(huì)診時(shí)及時(shí)趕到,與相關(guān)科室的醫(yī)生一起積極處理病人,參與危重病人的急救。有很多很多忙碌的夜晚,有很多次病人從危機(jī)轉(zhuǎn)向安全,有很多很多激動(dòng)人心的回憶,還有很多很多回憶。正是這種努力為住院總經(jīng)理贏得了榮譽(yù),挽救了患者的生命。同時(shí),在相關(guān)部門的咨詢和與綜合醫(yī)院工作人員的合作擴(kuò)大了我的知識(shí)面,開闊了我的視野。四、口腔頜面外科學(xué)的帶教及教學(xué)工作本系承擔(dān)全校口腔科學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)各專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù)。同時(shí),許多實(shí)習(xí)生、輪換醫(yī)生和新醫(yī)生需要培訓(xùn)。參與口腔頜面外科臨床教學(xué)和教學(xué),如XX預(yù)防醫(yī)學(xué)系口腔頜面感染教學(xué);解釋暨南大學(xué)本科口腔醫(yī)師病歷書寫標(biāo)準(zhǔn)和醫(yī)學(xué)核心體系;多次向住院醫(yī)師和護(hù)士講解口腔頜面外科的常規(guī)診療和基本理論知識(shí);參與口腔科口腔頜面外科臨床課程計(jì)劃的制定。在XX口腔科本科教學(xué)中,擔(dān)任口腔頜面外科教學(xué)秘書,承擔(dān)了大量理論與實(shí)踐課程的教學(xué)工作,協(xié)調(diào)南方醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院口腔外科教師,共同高質(zhì)量地完成了口外教學(xué)工作。今年年底,口腔醫(yī)學(xué)院在教學(xué)總結(jié)評(píng)價(jià)中獲得“第一名”。五、質(zhì)控員工作從**月起,我開始擔(dān)任口腔科第三任質(zhì)量控制員,參加質(zhì)量控制員崗前培訓(xùn),參加質(zhì)量管理部各相關(guān)質(zhì)量控制員會(huì)議,承擔(dān)口腔頜面外科病房及出院病例的檢查、復(fù)查工作;協(xié)助主管部門主任每月對(duì)案件進(jìn)行檢查;報(bào)告病例質(zhì)量,協(xié)助病房教授檢查病歷書寫;每月檢查20份其他科室的病歷。在XX年質(zhì)控人員考核中,通過對(duì)環(huán)節(jié)病案審核、最終病案質(zhì)量、參加各類質(zhì)量檢查、參加例會(huì)、科室考核的綜合考核,XX年被評(píng)為南方醫(yī)院“優(yōu)秀質(zhì)量管理人員”。六、科研工作今年,他注重臨床科研能力和實(shí)驗(yàn)技能的培養(yǎng),博士期間繼續(xù)從事成釉細(xì)胞瘤的基礎(chǔ)和臨床應(yīng)用研究。原代培養(yǎng)成釉細(xì)胞瘤細(xì)胞,觀察各種因素對(duì)其侵襲性的影響;本實(shí)驗(yàn)結(jié)合開窗減壓術(shù)治療單發(fā)囊性成釉細(xì)胞瘤,探討腫瘤的生長(zhǎng)特點(diǎn),特別是治療前后侵襲性的變化。積極申請(qǐng)相關(guān)課題和經(jīng)費(fèi),撰寫相關(guān)科研論文,今年發(fā)表科研著作7篇,其中SCI收錄2篇(第一作者1篇),口述核心期刊5篇(第一作者3篇)。一年的住院總工作結(jié)束了,我感受最深的一點(diǎn)是總住院醫(yī)師不僅是科室的一個(gè)重要職位,是聯(lián)系本科室和其他科室的一個(gè)有用的橋梁,同時(shí)更是一種榮譽(yù),各科室住院總的辛勤勞動(dòng)贏得了他人的尊重更贏得了病人的信任,這是一個(gè)醫(yī)生的榮譽(yù)。另外,住院總工作可以提高自身素質(zhì)。例如協(xié)調(diào)處理各方面關(guān)系的能力:科室及機(jī)關(guān)的關(guān)系;相關(guān)科室關(guān)系;科室領(lǐng)導(dǎo)與普通醫(yī)師關(guān)系;床位醫(yī)生與教授的關(guān)系;醫(yī)生與病人的關(guān)系。住院總工作還教會(huì)我去尊重別人,注意聆聽,有效溝通。在處理急診病人及突發(fā)事件中的沉著冷靜,敢于承擔(dān),綜合分析,及時(shí)匯報(bào)。能力這些都是在書本中學(xué)不到的,在讀書中難以得到的,感謝這個(gè)職位,兩年住院總,我無怨無悔。一年來,本人工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,范文資訊網(wǎng)|搜集整理沒有因私請(qǐng)過一天假,全身心地投入到了口腔科的各項(xiàng)工作中去。協(xié)助科主任完成病房的業(yè)務(wù)管理及日常規(guī)章制度的監(jiān)督實(shí)施;協(xié)助病房三位教授完成各項(xiàng)手術(shù);及時(shí)處理院內(nèi)會(huì)診,每有急會(huì)診或值班醫(yī)生報(bào)告病房急癥,我總是沖在臨床第一線,辛勤的勞動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。成績(jī)的取得是醫(yī)療質(zhì)量管理科和口腔科領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持的結(jié)果,沒有領(lǐng)導(dǎo)的信任不可能很好的開展工作,沒有領(lǐng)導(dǎo)的信任也不會(huì)有鍛煉的機(jī)會(huì)。本屆總住院醫(yī)師工作結(jié)束后,我將到口腔頜面頭頸外科門診工作,主要職責(zé)是口腔外科門診的日常工作,包括拔牙及牙槽外科中小手術(shù)等。我一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)希望,把從事住院總工作中所取得的本領(lǐng)應(yīng)用于新的工作崗位中去,把臨床工作做得更細(xì)、更具體,更好地為科室服務(wù),為病人服務(wù)。一、繼續(xù)建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。有效保障醫(yī)療及病人安全病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線,也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標(biāo)。如何保證病人安全是每個(gè)醫(yī)務(wù)工作者也是每一個(gè)醫(yī)院管理者共同關(guān)心的話題。對(duì)患者安全管理,最大程度的保證患者安全也是實(shí)行住院總制度的預(yù)期目標(biāo)。保障病人安全歸根結(jié)底要靠制度建設(shè)。我院口腔醫(yī)學(xué)院剛剛成立,許多制度需要完善。在本人擔(dān)任總住院醫(yī)師期間,協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)先后制定了各種制度,如:1、恢復(fù)晚查房及危重病人床邊交接班制度:2、堅(jiān)持月階段及周階段總結(jié)匯報(bào)制度:3、實(shí)行主任每周主題查房制度:4、制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度。這些制度的建立,規(guī)范了各級(jí)醫(yī)生的職責(zé),使大家有章可循,工作規(guī)范了,許多醫(yī)療隱患杜絕了,更好地保障了醫(yī)療安全,全年口腔頜面外科病房未發(fā)生過醫(yī)療事故及差錯(cuò)事故。二、積極參與口腔醫(yī)學(xué)院(系)的建設(shè)和宣傳情系口腔,積極參與我院口腔醫(yī)療事業(yè)的各個(gè)里程碑式的事件諸如:建立口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)碩士點(diǎn)評(píng)比、博士點(diǎn)申請(qǐng)、承擔(dān)廣州市口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試等。在碩士點(diǎn)評(píng)比中,連夜加班加點(diǎn)撰寫文章、協(xié)助整理資料、聯(lián)系評(píng)委等具體瑣碎工作;在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試工作中,擔(dān)任考官,嚴(yán)格執(zhí)行考試標(biāo)準(zhǔn),圓滿地完成了考試任務(wù)。我院口腔醫(yī)學(xué)系成立剛剛一年,許多同仁還不了解。口腔醫(yī)學(xué)的分支日漸精細(xì),口腔臨床科室分工也日漸??苹?,口腔各分支學(xué)科的知識(shí)需要普及,住院總是聯(lián)系各科室的橋梁也是科室的宣傳員。我平時(shí)積極寫稿件,對(duì)我科新開展的新技術(shù),新業(yè)務(wù)及時(shí)總結(jié),在《質(zhì)量管理簡(jiǎn)報(bào)》及《南方簡(jiǎn)報(bào)》上發(fā)表簡(jiǎn)報(bào)多篇。參與協(xié)調(diào)制作我科宣傳活頁(yè),口腔科的不同科室如牙體牙髓科、口腔頜面外科、口腔修復(fù)科、口腔正畸科、兒童牙病科、范文資訊網(wǎng)|搜集整理口腔黏膜病科等選出本科室最常見的1-2種疾病制作成宣傳活頁(yè),普及口腔醫(yī)學(xué)知識(shí)。有意識(shí)的進(jìn)行臨床資料收集及保存分類整理工作,遇到有典型病例總會(huì)親自拍照片,留資料。尤其是術(shù)前術(shù)后的資料對(duì)比,典型病例的影像、病理及手術(shù)照片都要收集。凡是我獨(dú)立管床的病人都保留各項(xiàng)資料。按疾病的不同分類、姓名及住院日期建立不同索引,有利于查找。典型病例制作光盤,單獨(dú)保留。臨床資料的收集整理及分類工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的繁雜的工程,我經(jīng)常犧牲周末節(jié)假日整理資料,希望為我院口腔醫(yī)學(xué)系的建設(shè)和積淀做自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在今年七一前夕被口腔科支部推薦為南方醫(yī)院“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。三、參與口腔科病房的各種手術(shù)和口腔科的急診會(huì)診口腔科病房目前開房床位26張。我科病房分三組,分別為腫瘤組,創(chuàng)傷組及唾液腺組,我參與了三個(gè)小組幾乎所有手術(shù)。在腫瘤組中擔(dān)任一助,在另兩組中任二助。不同主刀醫(yī)生的不同風(fēng)格,高強(qiáng)度及大量的手術(shù)機(jī)會(huì)使我的業(yè)務(wù)能力、手術(shù)技巧大大提高。在病房三位教授的培養(yǎng)及關(guān)心下,目前已經(jīng)能獨(dú)立完成各項(xiàng)常規(guī)中小手術(shù),手術(shù)操作日漸規(guī)范和熟練。急診及會(huì)診工作是每個(gè)住院總的主要工作,和兄弟科室的住院總一樣,遇到急會(huì)診,我總是及時(shí)到達(dá),與相關(guān)科室醫(yī)師一道積極處理病人,參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚,有許多病人轉(zhuǎn)危為安的時(shí)刻,有許多許多可以回憶的驚心動(dòng)魄,許多許多的歷歷在目,正是這種辛勤勞動(dòng)為住院總贏得了榮譽(yù),為病人挽回了生命。同時(shí),去相關(guān)科室會(huì)診及和各位住院總的合作使我拓展了知識(shí),開闊了視野。四、口腔頜面外科教學(xué)我科承擔(dān)有全??谇豢茖W(xué)及口腔系的各項(xiàng)專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù),同時(shí)我科有許多實(shí)習(xí)醫(yī)生、輪訓(xùn)制醫(yī)生及新參加工作的醫(yī)生需要培訓(xùn)。我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學(xué)工作,如為xx級(jí)預(yù)防醫(yī)學(xué)系講授口腔頜面部感染;為暨南大學(xué)的口腔本科實(shí)習(xí)醫(yī)師講解病歷書寫規(guī)范及醫(yī)療核心制度;多次為住院醫(yī)師及護(hù)士講解口腔頜面外科診療常規(guī)及基礎(chǔ)理論知識(shí);參與制定口腔醫(yī)學(xué)系口腔頜面外科的臨床課程計(jì)劃制定工作。范文資訊網(wǎng)|搜集整理在xx年度的口腔醫(yī)學(xué)系的本科教學(xué)中擔(dān)任口腔頜面外科的教學(xué)秘書工作,承擔(dān)了大量的理論課及實(shí)踐課的教學(xué)工作,協(xié)調(diào)來自南方醫(yī)科大學(xué)各附屬醫(yī)院的口腔外科教員,共同高質(zhì)量地完成了口外的教學(xué)工作。在本年度末口腔醫(yī)學(xué)院的教學(xué)總結(jié)評(píng)比中,獲得“第一名”的好成績(jī)。五、質(zhì)量控制員的工作從**年*月份起,我開始擔(dān)任口腔科第三屆質(zhì)控員,參加質(zhì)控員崗前培訓(xùn),參與質(zhì)量管理科各種有關(guān)質(zhì)控員會(huì)議,承擔(dān)起口腔頜面外科病房環(huán)節(jié)病例及出院病例的檢查審理工作;協(xié)助主管科主任每月檢查病例;通報(bào)病例質(zhì)量及協(xié)助病房教授檢查病歷書寫;每月檢審他科環(huán)節(jié)病歷20份。在xx年度的質(zhì)控員評(píng)比中,經(jīng)過對(duì)環(huán)節(jié)病案檢審、終末病案質(zhì)量、各種質(zhì)量檢查的參與、例會(huì)參與以及科室測(cè)評(píng)等情況的綜合考核,本人被評(píng)為xx年度南方醫(yī)院“優(yōu)秀質(zhì)控員”。六、科研工作在本年度中注意臨床科研能力及實(shí)驗(yàn)技能培養(yǎng),繼續(xù)從事博士期間成釉細(xì)胞瘤瘤的基礎(chǔ)及臨床應(yīng)用研究工作。對(duì)成釉細(xì)胞瘤瘤細(xì)胞進(jìn)行原代培養(yǎng)觀察各種因素對(duì)其侵襲性的影響;將實(shí)驗(yàn)研究與單囊性成釉細(xì)胞瘤瘤的開窗減壓術(shù)治療相結(jié)合,探討治療前后腫瘤的生長(zhǎng)特點(diǎn)尤其是侵襲性的改變。積極申請(qǐng)相關(guān)課題及基金,撰寫相關(guān)科研文章,本年度發(fā)表科研論著7篇,其中sci收錄2篇(第一作者1篇),口腔核心期刊5篇(第一作者3篇)。一年的住院總工作結(jié)束了。我覺得最重要的是,總駐院醫(yī)生不單止是本署的一個(gè)重要職位,更是本署與其他部門之間一個(gè)有用的橋梁。同時(shí),這也是一種榮譽(yù)。每個(gè)科室的辛勤工作贏得了他人的尊重和患者的信任。這是醫(yī)生最大的榮譽(yù)。另外,住院總工作可以提高自身素質(zhì)。例如,協(xié)調(diào)和處理各方面關(guān)系的能力:部門和機(jī)關(guān)之間的關(guān)系;相關(guān)部門之間的關(guān)系;科室領(lǐng)導(dǎo)與全科醫(yī)生的關(guān)系;臥床醫(yī)生與教授的關(guān)系;醫(yī)患關(guān)系。住院的一般工作也教會(huì)了我尊重他人,注意傾聽和有效溝通。冷靜應(yīng)對(duì)急診病人和突發(fā)事件,敢于承擔(dān),及時(shí)進(jìn)行綜合分析和報(bào)告。這些能力不是從書本中學(xué)到的,在閱讀中很難獲得。謝謝你給我這個(gè)職位。我已經(jīng)住院兩年了。我不后悔。在過去的一年里,我認(rèn)真而勤奮地工作。我沒有因?yàn)閭€(gè)人原因請(qǐng)一天假。我致力于口腔科的所有工作。協(xié)助科長(zhǎng)完成病房的業(yè)務(wù)管理和日常規(guī)章制度的監(jiān)督執(zhí)行;協(xié)助病房三位教授完成各項(xiàng)操作;及時(shí)辦理醫(yī)院會(huì)診。每當(dāng)病房有急癥會(huì)診或值班醫(yī)生報(bào)告緊急情況時(shí),我總是沖到臨床一線,我的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。這是醫(yī)療質(zhì)量管理部和口腔科領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持的結(jié)果。沒有領(lǐng)導(dǎo)的信任,就不可能把工作做好,沒有領(lǐng)導(dǎo)的信任,就沒有鍛煉的機(jī)會(huì)。在這位首席住院醫(yī)師工作之后,我將在口腔、頜面、頭頸外科門診部工作。我的主要職責(zé)是口腔外科門診的日常工作,包括拔牙和中小型牙槽外科手術(shù)。我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望,把在醫(yī)院一般工作中獲得的技能運(yùn)用到新的崗位上,把臨床工作做得更加細(xì)致具體,更好地為科室和患者服務(wù)。一、發(fā)揮示范作用,做好以點(diǎn)帶面1、加強(qiáng)黨支部科學(xué)化、制度化和規(guī)范化建設(shè)在學(xué)校黨委的關(guān)懷和基礎(chǔ)部黨委大力支持下,我們生理學(xué)教研室黨支部承接了示范黨支部的建設(shè)任務(wù)。按照總后黨委和學(xué)校黨委關(guān)于示范黨支部的建設(shè)要求,我們召開了多次支委會(huì),結(jié)合學(xué)科的具體情況,按照示范黨支部的建設(shè)要求進(jìn)行認(rèn)真部署和落實(shí),重在場(chǎng)地建設(shè)、制度建設(shè)和資料建設(shè)方面下功夫。經(jīng)過幾個(gè)月的努力,在硬件上我們建成了集黨課、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、思想交流、文化娛樂等多功能為一體的活動(dòng)室;嚴(yán)格按照《軍隊(duì)支部工作條例》加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè),重在能力建設(shè)上下功夫并取得了明顯成效;在資料建設(shè)上,支部已經(jīng)建成了二十個(gè)欄目的資料柜,部分內(nèi)容濃縮了二十多年來學(xué)科建設(shè)和發(fā)展的情況,為支部建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為學(xué)科發(fā)展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。2、發(fā)揮示范作用,做好以點(diǎn)帶面在部黨委直接指導(dǎo)下,我們學(xué)科黨支部建設(shè)躍上了新的臺(tái)階。能否發(fā)揮示范作用,能否經(jīng)得起檢驗(yàn),對(duì)我們黨支部來說是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。上半年我們接待了校領(lǐng)導(dǎo)、部院系領(lǐng)導(dǎo)和全校機(jī)關(guān)、科室黨支部書記近240人的參觀和指導(dǎo),經(jīng)驗(yàn)交流達(dá)四場(chǎng)之多,氣氛之濃,場(chǎng)面之熱烈是前所未有的。有的領(lǐng)導(dǎo)和支部書記覺得時(shí)間太緊,在參觀完以后主動(dòng)留下來與我們進(jìn)一步的交流經(jīng)驗(yàn),取得了明顯的效果,得到了校部領(lǐng)導(dǎo)的肯定和兄弟科室黨支部的良好評(píng)價(jià),并把支部科學(xué)化、制度化和規(guī)范化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)推廣至全校。二、充分發(fā)揮分行職能,營(yíng)造和諧的內(nèi)部環(huán)境1、聯(lián)系實(shí)際,找準(zhǔn)支部工作的切入點(diǎn)基層黨支部是科室政治領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)的核心,不僅要對(duì)科室全面建設(shè)實(shí)施政治領(lǐng)導(dǎo)的職能,參與科室重大問題的決策,還要保證中心任務(wù)的完成。因此,要真正做好支部工作,發(fā)揮支部的職能作用,除了要做好常規(guī)性的黨務(wù)工作以外,更重要的是要密切聯(lián)系教研室的實(shí)際,找到影響學(xué)科發(fā)展的癥結(jié)所在,也就是說要找到支部在學(xué)科工作中的切入點(diǎn)。支部經(jīng)過多次的認(rèn)真分析和研究,認(rèn)為影響學(xué)科發(fā)展有兩個(gè)重要的環(huán)節(jié),即硬環(huán)節(jié)和軟環(huán)節(jié)。其中硬環(huán)節(jié)指的是硬件建設(shè),而軟環(huán)節(jié)指的是:人才、人氣、和諧的內(nèi)部關(guān)系、集體榮譽(yù)感等。這個(gè)軟環(huán)節(jié)如果處理好了,將會(huì)對(duì)學(xué)科建設(shè)和發(fā)展起到積極的推進(jìn)作用。處理的不好,將會(huì)嚴(yán)重的阻礙學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展,至少可以說是學(xué)科發(fā)展的不平衡、不穩(wěn)定。因此,怎樣處理好這些軟環(huán)節(jié),讓它們有個(gè)硬著落,才能真正實(shí)現(xiàn)學(xué)科快速、全面、健康發(fā)展這個(gè)硬道理。這也正是我們生理學(xué)黨支部幾年來努力去做和力爭(zhēng)做好的幾項(xiàng)工作,并取得了可喜的成績(jī)和進(jìn)步。2、注重標(biāo)桿作用,倡導(dǎo)精神風(fēng)貌。教研室被評(píng)為基層示范單位后,意味著教研室的全面發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新階段。那么這個(gè)標(biāo)桿能不能站得住,也是我們黨支部認(rèn)真考慮的問題。我們從組織建設(shè)和思想教育入手,一手抓組織建設(shè),一手抓耐心思想教育,緊密結(jié)合學(xué)科建設(shè),,倡導(dǎo)"紀(jì)律強(qiáng)我富,紀(jì)律弱我恥"的集體榮辱觀。基金會(huì)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),顯示了我們生理學(xué)教研室的積極精神。例如,在歌詠演練的過程中,參加基金會(huì)合唱團(tuán)的同志中,沒有一個(gè)留得早、早,為基金會(huì)的第一位奠定了基礎(chǔ);在基金會(huì)組織的乒乓球比賽中,第二、女子單打和男子單打成績(jī)均取得良好成績(jī)。在學(xué)科建設(shè)的發(fā)展過程中,黨支部在以人為本、凝聚力量、營(yíng)造和諧的內(nèi)部環(huán)境等方面發(fā)揮著很好的助手、后盾和有力的保障作用。3、加強(qiáng)組織建設(shè),注重宣傳報(bào)道。一年來,支部積極開展心連心交流活動(dòng),宣傳黨的知識(shí),組織了四次專題演講,積極引導(dǎo)團(tuán)員向黨組織靠攏,根據(jù)支部分工,指定專人擔(dān)任團(tuán)員的培訓(xùn)師和聯(lián)系人,今年如期培養(yǎng)一名預(yù)備黨員和一名預(yù)備黨員成為正式黨員。為了活躍組織氣氛,表?yè)P(yáng)和宣傳好人好事,黨支部積極做好宣傳報(bào)道工作。宣傳記者盡職盡責(zé),每年撰寫24篇宣傳報(bào)道稿件。李佳同志僅寫了22篇稿子,這是值得稱道的。4、助人為樂,獻(xiàn)愛心爭(zhēng)先恐后讓愛充滿人間,關(guān)心他人就像關(guān)心我們自己一樣,幫助他人就像幫助我們自己一樣。黨支部積極響應(yīng)總政、總后《通知》要求和校、部首長(zhǎng)的指示,認(rèn)真組織和落實(shí)開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”社會(huì)捐助活動(dòng)。在這次捐助活動(dòng)中,科室除出國(guó)人員外,所有人員(在職干部、非現(xiàn)役文職人員、職工、研究生和臨時(shí)工作人員)都積極參加了這次捐助活動(dòng)。更值得表?yè)P(yáng)的是:在外地出差的干部(朱妙章教授、樊榮實(shí)驗(yàn)師)、在華陰任教的干部(韓雪峰講師)、在家生孩子休產(chǎn)假的干部(郭海濤講師)都積極地參加了這次捐助活動(dòng),捐助金額達(dá)9730.0元。在我科室博士研究生劉松平同志病重和辦理喪事期間,教研室領(lǐng)導(dǎo)和全體同志不辭辛苦,克服了很多困難,圓滿地完成了任務(wù),受到了家屬的高度稱贊。已退休的臧益民老教授因腿傷在住院期間,感受到了教研室的關(guān)愛和溫暖,科室很多年輕同志積極主動(dòng)表示愿意去陪護(hù),其中張海峰同志連續(xù)在醫(yī)院陪護(hù)了三個(gè)晚上,體現(xiàn)了敬老扶老的和睦大家庭氣氛等等。這些都是學(xué)習(xí)李繼碩教授先進(jìn)事跡見行動(dòng)的表現(xiàn),也充分體現(xiàn)出教研室全體人員崇高的精神風(fēng)貌。三、為確保部門的安全和穩(wěn)定,我們做出了不懈的努力1、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和落實(shí)安全穩(wěn)定工作的重要性科室領(lǐng)導(dǎo)和黨支部思想上重視安全穩(wěn)定工作,及時(shí)傳達(dá)各級(jí)有關(guān)安全穩(wěn)定的指示精神,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,利用科室政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)做好安全穩(wěn)定的宣傳教育工作,讓安全穩(wěn)定的意識(shí)深入人心。使科室每一位同志都能認(rèn)清:學(xué)科發(fā)展安全是本、穩(wěn)定是基,也只有安全穩(wěn)定,才能營(yíng)造出和諧發(fā)展的道理,把個(gè)人的利益與學(xué)科利益緊密地捆綁在一起。2、安全穩(wěn)定工作與四個(gè)環(huán)節(jié)緊密相連。教研室和黨支部領(lǐng)導(dǎo)始終認(rèn)為,安全穩(wěn)定工作不是膚淺的工作,不是一時(shí)的熱情,也不是為了別人。國(guó)防部的建設(shè)和發(fā)展是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。為做好安全穩(wěn)定工作,部門領(lǐng)導(dǎo)和黨支部在安全穩(wěn)定思想教育、動(dòng)員、落實(shí)、檢查四個(gè)環(huán)節(jié)下大力氣。雖然有事故跡象,但及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理,確保教研室全年無重大事故發(fā)生。3、健全制度、責(zé)任到人、獎(jiǎng)罰分明一年來,教研室在抓安全穩(wěn)定工作的同時(shí),不斷建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。由于辦公室部分人員的變動(dòng),我們及時(shí)地調(diào)整和落實(shí)了房間責(zé)任人、實(shí)驗(yàn)室管理人,做到分工明確,責(zé)任到人。對(duì)毒麻藥品采取專人負(fù)責(zé)制;對(duì)貴重物品、儀器的使用采取了專人管理和使用登記制度,確保各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行。教研室也制定了獎(jiǎng)懲制度,對(duì)成績(jī)突出的同志,教研室將給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不管什么原因造成的事故或重大事故苗頭的同志,不僅要依照有關(guān)政策、制度進(jìn)行處理,同時(shí)在晉級(jí)、晉職和各項(xiàng)評(píng)先活動(dòng)中,均執(zhí)行一票否決制。4、加
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