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文檔簡介
Word六年級語文試題-人教版小學(xué)六年級語文下冊期末考試綜合復(fù)習(xí)題
[一]積累部分(35分)
一、看拼音寫詞。(4分)
miǎoshìwǔrǔpáihuáijīngzhàn
()()()()
liúguāngyìcǎizhōngmíngdǐngshí
()()
二、比一比,組詞。(4分)
街()壁()峻()魂()
御()璧()竣()魄()
三、照樣子寫成語,越多越好。(6分)(每多寫兩個加1分,加滿4分為止)
1、帶重疊詞(人才濟(jì)濟(jì)):
2、含反義詞(大公無私):
3、含數(shù)字(一舉兩得):
四、給帶點字選擇正確解釋。(6分)
1、固:⑴結(jié)實⑵堅定⑶本來
人固有一死。()
戰(zhàn)士們固守陣地。()
趙州橋不但堅固,而且美觀。()
2、任:⑴相信⑵給予職務(wù)⑶由著,聽?wèi){⑷負(fù)擔(dān),擔(dān)當(dāng)
清政府任命詹天佑為總工程師。()
詹天佑毅然接受了任務(wù)。()
弟弟很任性。()
五、按要求改寫句子。(6分)
1、這是一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路干線。
縮句:
2、魯濱孫看到了船。
擴(kuò)句:
3、人民不會忘記為祖國捐軀的英雄。
改為反問句:
4、露珠在綠葉上閃光。
改為比喻句:
5、古文翻譯:
⑴吾矛之利,于物無不陷也。
⑵至之市而忘操之。
六、回憶課文內(nèi)容填空。(9分)
1、紙上得來終覺淺,
2、,人情練達(dá)即文章
3、稻草捆秧父抱子,
4、鍥而舍之,;鍥而不舍,。
5、默寫《匆匆》一文中的一處精彩片斷,不少于60字。
[二]閱讀部分(35分)
(一)自學(xué)古詩《別董大》,結(jié)合解釋,寫出詩句大意。(8分)
別董大
高適
千里黃云白日曛,
北風(fēng)吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知已,
天下誰人不識君?
解釋:①董大:董庭蘭,當(dāng)時著名的音樂家。②曛:太陽落山時的余光,形容日色昏暗。③前路:前面要去的地方。
(二)
這個故事發(fā)生在美國的一個莊園主的家里。
一天中午,莊園主從外面回來,帶回一把鋒利的小斧子,隨手放在門邊,就去做活去了。
正巧,莊園主的兒子看到了這把斧子。他看著閃閃發(fā)光的斧子,十分喜愛,拿在手里左看右看,心想:這么亮的斧子究竟快不快呢?他很想試一試。于是,他帶著斧子跑到了櫻桃園里。
他選中了一顆細(xì)小的櫻桃樹,學(xué)著大人的砍樹的樣子,舉起斧子用力砍下去。只聽得“咔嚓”一聲,小樹被攔腰砍斷了。
男孩一看不好,知道自己闖下了禍,就趕緊跑回家,把斧子放到了原處,躲到他的小屋里,忐忑不安地捧起一本書,裝作專心的樣子讀起來。
幾個小時后,莊園主回來了。當(dāng)他經(jīng)過櫻桃園時,發(fā)現(xiàn)他最心愛的那棵櫻桃樹被砍斷了,頓時大發(fā)雷霆?;氐郊依铮压r(nóng)叫來訓(xùn)斥了一頓,并要他把砍樹的人追查出來。
一直躲在屋里的小男孩看到這種情景,心想,如果我不承認(rèn),萬一錯怪了別人,那多不好??!但轉(zhuǎn)念又一想,如果去承認(rèn)了,爸爸要責(zé)備我,也許還會打我的。
該怎么辦呢?他坐地床邊猶豫了好一會兒,終于大膽地走到了爸爸面前,低著頭,紅著臉說:“爸爸,別再追查了,樹是我砍的?!?/p>
父親問明了情況,不但沒有責(zé)備他,還把他摟在懷里,意味深長地說:“孩子,我為你的誠實而高興。要知道,做人首先要誠實,這比100棵櫻桃樹還要寶貴。”
小男孩點點頭,把父親的這些話牢牢記在心上。這個小男孩就是后來的美國總統(tǒng)華盛頓。
1、給短文加個合適的題目。(3分)
2、聯(lián)系上下文,理解詞語意思。(6分)
猶豫:
大發(fā)雷霆:
忐忑不安:
3、本文對人物神態(tài)描寫得很精彩,請摘抄兩句。(4分)
①
②
4、照樣子寫句子,一句話里要有兩個動作。(4分)
他舉起斧子用力砍下去。
5、讀句子,回答問題。(6分)
①“如果我不承認(rèn),萬一錯怪了別人,那多不好??!”從這句話中可以看出華盛頓是個怎樣的人?
②“做人首先要誠實,這比100棵櫻桃樹還要寶貴。”這句話是什么意思?
6、你還知道別的名人優(yōu)良品質(zhì)的故事嗎?簡單介紹一個。(4分)
[三]習(xí)作部分(30分)
題目:快樂的回憶
提示:1、內(nèi)容具體,感情真實。
2、字?jǐn)?shù)不少于400個。
附加題:(6分)
在下列成語中填出12生肖的動物名稱
膽小如()老()破車狐假()威守株待()
葉公好()打草驚()()到成功順
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