2023學(xué)年完整公開課版生態(tài)系統(tǒng)玲

第二節(jié)

生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)想一想，議一議1、圖中影響牧草生存的環(huán)境因素有哪些？2、這些環(huán)境因素是如何影響牧草生存的？3、用網(wǎng)罩起來的草幾乎被蝗蟲吃光了，而未加罩網(wǎng)的草卻生長良好，這是什么原因呢？這個實(shí)例又說明了什么呢？在一定空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)的定義1、這個概念的重點(diǎn)在哪里呢？水族箱請回答下列描述的是一個生態(tài)系統(tǒng)嗎？A.一個湖泊及其所有生物B.燒杯中的取自池塘的水、石頭C.一個池塘中的所有魚D.一個魚缸中的所有金魚和水草

討論1、樹、昆蟲幼蟲和啄木鳥之間的關(guān)系是怎樣的？2、右圖中腐爛的樹樁最終會消失嗎？3、在生態(tài)系統(tǒng)中，植物、動物和真菌分別扮演著什么角色？吃與被吃的關(guān)系。樹蟲啄木鳥會生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者利用光合作用制造有機(jī)物(基石）直接或間接地以植物為食生產(chǎn)者消費(fèi)者分解有機(jī)物為簡單物質(zhì)分解者生物部分植物動物真菌、細(xì)菌生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者存在什么關(guān)系？三者之間存在相互依存的關(guān)系生產(chǎn)者消費(fèi)者消費(fèi)者分解者非生物部分：陽光、空氣、水、土壤等生態(tài)系統(tǒng)非生物部分生物部分植物動物細(xì)菌、真菌陽光、空氣和水等生態(tài)系統(tǒng)的組成部分生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者蟬螳螂黃雀樹

食物鏈：不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。食物鏈的正確寫法食物鏈的起點(diǎn)：生產(chǎn)者終點(diǎn)：最高級消費(fèi)者食物鏈的箭頭指向：指向捕食者表示物質(zhì)和能量的流動方向1123不包括非生物與分解者草羚羊豹竹子熊貓食物鏈與食物網(wǎng)觀察這個生態(tài)系統(tǒng)中的生物，并將它們用箭頭連接起來，以示不同生物之間吃與被吃的關(guān)系（箭頭指向取食者或捕食者）。觀察與思考食物網(wǎng)：在一個生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯連接，就形成了食物網(wǎng)。討論1、11條。2、從理論上分析，假如蛇的數(shù)量大量減少，貓頭鷹的數(shù)量會減少；青蛙、鼠的數(shù)量會增加；各種生物的數(shù)量都會發(fā)生相應(yīng)的變化。假如貓少了，田鼠由于缺少天敵而大量繁殖；田鼠以土蜂的蜜和幼蟲為食，并破壞它們的巢，因此，土蜂數(shù)目減少；三葉草由于得不到土蜂的及時傳粉而減少；牛由于缺乏食物而受到影響。農(nóng)民牛貓三葉草田鼠土峰傳粉P18頁練習(xí)5食物鏈：A.水生植物B.劍水蚤C.蜻蜓幼蟲D.小魚E.大魚2.為什么食物鏈中營養(yǎng)級別越高的生物其體內(nèi)有毒物質(zhì)積累得越多？1.如果人吃了大魚會有什么樣的后果？有毒物質(zhì)不易分解和排除，隨食物鏈不斷累積危及人類健康。資料分析富集現(xiàn)象：是指生物體通過對環(huán)境中某些元素或難以分解的化合物的積累，使這些物質(zhì)在生物體內(nèi)的濃度超過環(huán)境中濃度的現(xiàn)象。（了解）生態(tài)系統(tǒng)有一定的自動調(diào)節(jié)能力在不斷變化的生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)具有一定的調(diào)節(jié)能力外界干擾超過生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力調(diào)節(jié)能力有一定限度,生態(tài)失衡人類干擾對生態(tài)平衡的影響外來干擾超越生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力，而不能恢復(fù)原始狀態(tài)導(dǎo)致：水土流失、地力衰退、草原退化、森林覆被率降低、海洋水產(chǎn)資源萎縮，大量物種消減，氣候異常，能源短缺，大氣、水、土壤污染等1、筼筜湖是廈門美麗的景點(diǎn)之一，下列描述屬于一個生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.筼筜湖的水B.筼筜湖里所有的魚C.筼筜湖里所有的生物D.整個筼筜湖2、下列各項(xiàng)屬于消費(fèi)者的是（）A.空氣B.榕樹C.螞蟻D.真菌3、下列各選項(xiàng)中，不屬于食物鏈的是（）

A.青蛙蛇貓頭鷹B.水草兔黃鼬C.松樹松毛蟲啄木鳥D.狼鹿草4、生態(tài)系統(tǒng)由和組成，其中包括

3部分。5、今天或昨天的午餐為例，說出一條以學(xué)生為終點(diǎn)的食物鏈。6、有些人愛吃蛙肉，為此便有人大量捕捉青蛙，這種做法會產(chǎn)生怎樣的后果？7、在保護(hù)生態(tài)平衡方面和面對日益嚴(yán)重的環(huán)境污染問題你應(yīng)該怎樣做？

鞏固練習(xí)非生物部分生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者生物部分生物部分

1953年，日本的水俁市出現(xiàn)了病因不明的“狂貓癥”和人的“水俁病”，成群的家貓狂奔亂跳，集體跳入水中，病人感到全身骨痛難忍。

經(jīng)過近10年的研究，人們才弄明白這是汞中毒，是由于該市60km以外的一家公司將含有汞的廢水排入水體，汞在水體中沿著食物鏈逐級富集，水體→硅藻等浮游植物→食硅藻的水生昆蟲及其幼蟲→石斑魚→肉食性鱘魚和鯰魚→人或貓，人或貓吃了鯰魚，就會出現(xiàn)汞中毒。水俁病病因的查明，使人們進(jìn)一步揭示了有毒物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)循環(huán)的規(guī)律。課外資料一：日本水俁病和汞污染課