模板教案《絨花》

—課題歌曲《絨花》授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)與技能2.過(guò)程與方法3.情感態(tài)度與價(jià)值觀1.知識(shí)與技能（1）在正確的氣息支持下以中低聲區(qū)為基礎(chǔ)，做到正確的相對(duì)穩(wěn)定的喉頭位置，進(jìn)行發(fā)聲并演唱歌曲。（2）培養(yǎng)學(xué)生對(duì)歌曲內(nèi)容的理解及歌曲藝術(shù)性的處理。（3）三連音節(jié)奏擊打準(zhǔn)確，a母音演唱時(shí)口腔打開(kāi)，要求吐字咬字清楚、準(zhǔn)確。2.過(guò)程與方法（1）通過(guò)觀賞電影片段，聽(tīng)電影片段插曲《絨花》，讓學(xué)生以視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)結(jié)合，更直觀地感受絨花的美。（2）通過(guò)課前預(yù)習(xí)任務(wù)，學(xué)生觀看視頻互相評(píng)價(jià)，引入歌曲的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)，教師啟發(fā)誘導(dǎo)引入歌曲學(xué)唱。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗(yàn)的能力，使學(xué)生掌握必要的音樂(lè)知識(shí)，開(kāi)闊視野，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。通過(guò)以“花”喻“人”的藝術(shù)創(chuàng)作手法表現(xiàn)對(duì)人世間無(wú)私奉獻(xiàn)情感的傾訴和對(duì)美好人格的贊美和肯定。引導(dǎo)學(xué)生把無(wú)限的活力投入到積極的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中。重點(diǎn)1.重點(diǎn)三連音節(jié)奏型練習(xí)2.難點(diǎn)a母音的發(fā)聲練習(xí)體會(huì)口腔打開(kāi)的狀態(tài)1=C2/4123345|5654321||aaaa難點(diǎn)設(shè)計(jì)意圖該課程的授課對(duì)象是2019級(jí)學(xué)前教育二年級(jí)學(xué)生，作品選擇上緊貼學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)目標(biāo)中指出，要求學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)具備一定的聲樂(lè)歌唱技能，故而在選擇歌曲的時(shí)候，在選擇教學(xué)內(nèi)容的時(shí)候，我們遵循著這一目標(biāo)，通過(guò)學(xué)唱歌曲歌曲《絨花》，使學(xué)生掌握三連音重點(diǎn)節(jié)奏型和a母音演唱特點(diǎn)，從而帶領(lǐng)學(xué)生重溫革命年代樂(lè)于奉獻(xiàn)和不怕?tīng)奚木?，幫助學(xué)生端正人生觀價(jià)值觀，不怕吃苦，做新時(shí)代優(yōu)秀的接班人。實(shí)物教具：電鋼琴花朵(藍(lán)花朵、粉花朵）PPT課件模型課件實(shí)訓(xùn)課教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)訓(xùn)課教學(xué)活動(dòng)備注引創(chuàng)設(shè)情境引入新課觀看電影《芳華》視頻片段，學(xué)生了解電影芳華的故事背景，引入電影插曲《絨花》展示預(yù)習(xí)任務(wù)單歌曲創(chuàng)作背景預(yù)習(xí)自學(xué)演唱，視頻發(fā)送觀看學(xué)生課前預(yù)習(xí)歌曲《絨花》的演唱視頻，全班學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)投票學(xué)生回答電影名字和故事情節(jié)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組，右邊4排貝多芬組，左邊4排莫扎特組觀看完學(xué)生預(yù)習(xí)演唱視頻后，兩組學(xué)生拿起桌子上小花朵進(jìn)行投票（藍(lán)花和粉花）教師講操作要點(diǎn)教師做操作示范播放三連音微課視頻，總結(jié)三連音特點(diǎn)2.學(xué)習(xí)三連音重點(diǎn)節(jié)奏三連音就是將一個(gè)音符平均分為三個(gè)部分，用來(lái)三部分來(lái)代替兩部分。擊打它的節(jié)奏時(shí)要注意時(shí)值要絕對(duì)平均。教師擊打三連音節(jié)奏、找出歌曲哪些地方出現(xiàn)三連音學(xué)生自由練習(xí)譜例中三連音樂(lè)句，針對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題教師一一輔導(dǎo)學(xué)生演唱譜例中三連音樂(lè)句，針對(duì)問(wèn)題教師范唱譜例中三連音樂(lè)句。3.朗讀歌詞（帶著節(jié)奏拍手朗讀歌詞）總結(jié)歌詞咬字歸韻特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)每句歌詞最后一個(gè)字咬字歸韻都是在a母音4.a母音發(fā)聲練習(xí)（體會(huì)口腔打開(kāi)的狀態(tài)）1=C2/4123345|5654321||aaaa演唱技巧：演唱時(shí)找打哈欠的感覺(jué)，牙關(guān)打開(kāi)，找腹肌控制下的氣息支點(diǎn)5.a母音模唱歌曲副歌三連音部分6.歌曲演唱分析教師逐句分析、教師分句演唱、學(xué)生逐句演唱、學(xué)生完整演唱①世上有朵美麗的花，那是青春吐芳華。錚錚硬骨綻花開(kāi)，漓漓鮮血染紅它。（同學(xué)們演唱時(shí)應(yīng)注意咬字吐字清晰，氣息穩(wěn)定，喉嚨打開(kāi)放松，想象自己是在聞花的狀態(tài)下歌唱）②啊…啊…絨花…絨花…啊…啊…一路芬芳，滿(mǎn)山崖。（演唱時(shí)a母音打開(kāi)牙關(guān)，放松下巴，運(yùn)用高位置頭腔共鳴去演唱，音色抒情柔美，表達(dá)主人公似絨花般堅(jiān)韌不拔的品格，以及為了戰(zhàn)斗和不怕?tīng)奚木瘢凼郎嫌卸溆⑿鄣幕?，那是青春放光華，花載親人上高山，頂天立地映彩霞。（本句再現(xiàn)了電影畫(huà)面中何翠姑為了救治哥哥跪在地上一點(diǎn)點(diǎn)艱難的爬上臺(tái)階，磨破的膝蓋在臺(tái)階上留下一串鮮血，鮮紅的血印就像是一朵朵美麗綻放的絨花樹(shù)林、起伏的山巒、挺拔的青松，匯集成一副壯美的青春圖畫(huà)，演唱時(shí)腦海中映入畫(huà)面感，感情應(yīng)真摯充沛，加強(qiáng)胸腔共鳴的作用）④啊…啊…絨花…絨花…一路芬芳，滿(mǎn)山崖。（全曲推向高潮，情感表達(dá)猶如革命看到勝利曙光，用高大的絨花樹(shù)來(lái)歌頌共產(chǎn)黨戰(zhàn)士不畏艱難，為革命勝利而不屈不撓的高尚品質(zhì)，注意氣息控制與頭腔共鳴靈活運(yùn)用）4.拓展活動(dòng)（1）分享學(xué)生內(nèi)心感受通過(guò)大家課前觀看視頻、聆聽(tīng)歌曲，深入學(xué)習(xí)了《絨花》這首歌曲，挑三位同學(xué)分享內(nèi)心的感受觸動(dòng)，教師最后總結(jié)升華（2）合唱指揮帶著對(duì)黨和國(guó)家的熱忱，跟著教師指揮和音頻伴奏，拿起小花朵，合唱歌曲《絨花》5.作業(yè)分組帶上動(dòng)作的情景表演，并且將你們的表演視頻發(fā)送到學(xué)習(xí)通。隨機(jī)挑選了兩位同學(xué)演唱視頻，三位學(xué)生互評(píng)引入到三連音重點(diǎn)節(jié)奏，播放三連音微課視頻通過(guò)學(xué)生朗讀歌詞自主探究性發(fā)現(xiàn)歌曲咬字歸韻特點(diǎn)都是在a母音3.跟著鋼琴演唱a母音發(fā)聲練習(xí)、a母音三連音旋律模唱、歌曲分析演唱學(xué)生學(xué)操作要點(diǎn)學(xué)生做技能訓(xùn)練1.學(xué)生學(xué)（1）看電影《芳華》片段講述電影故事情節(jié)電影講述了在充滿(mǎn)理想和激情的軍隊(duì)文工團(tuán)，一群正值芳華的青春少年，經(jīng)歷著成長(zhǎng)中的愛(ài)情萌發(fā)與充斥著變數(shù)的人生命運(yùn)故事（2）觀看三連音微課視頻學(xué)生總結(jié)三連音特點(diǎn)三連音韻律感強(qiáng)，很有緊張感，直觀的可以看到三連音上邊有圓弧線(xiàn)，還有3的標(biāo)記2.學(xué)生做（1）三連音節(jié)奏練習(xí)（2）a母音發(fā)聲練習(xí)1=C2/4123345|5654321||aaaa（3）a母音歌曲三連音部分旋律模唱（4）歌曲《絨花》分句演唱，整首歌曲演唱展、點(diǎn)作品展示教師點(diǎn)撥1.作品展示播放兩位學(xué)生預(yù)習(xí)演唱的歌曲《絨花》的視頻進(jìn)行課堂展示，學(xué)生討論評(píng)價(jià)2.教師點(diǎn)撥（1）觀看學(xué)生預(yù)習(xí)演唱視頻，教師點(diǎn)評(píng)（2）針對(duì)學(xué)生回答問(wèn)題給予指導(dǎo)，教師總結(jié)點(diǎn)評(píng)，教師根據(jù)學(xué)生的評(píng)價(jià)性回答引入歌曲重點(diǎn)節(jié)奏三連音（3）教師根據(jù)朗讀歌詞發(fā)現(xiàn)每句歌詞最后一個(gè)字歸韻咬字都是在a母音評(píng)教學(xué)評(píng)價(jià)幸福提升1.教學(xué)評(píng)價(jià)（1）觀看學(xué)生預(yù)習(xí)演唱視頻，學(xué)生投票評(píng)價(jià)，討論評(píng)價(jià)（2）教師觀看學(xué)生演唱總結(jié)視頻評(píng)價(jià)（3）針對(duì)課堂上學(xué)生的回答，一一針對(duì)性評(píng)價(jià)2.幸福提升通過(guò)拓展活動(dòng)，分享同學(xué)們內(nèi)心感受、觸動(dòng)，升華學(xué)生對(duì)黨和國(guó)家的熱愛(ài)之情，告誡學(xué)生我們的今天的幸福生活來(lái)