2024屆湖北省恩施物理高二第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆湖北省恩施物理高二第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,實線為電場線,虛線為一僅受電場力作用的點電荷在勻強電場中的運動軌跡,、是軌跡上的兩點,則下列說法正確的是A.電荷在點的電勢能大于在點的電勢能B.該電場的方向水平向左C.點的電勢高于點的電勢D.電荷在的動能大于在點的動能2、真空中有兩個尺寸相同的可以看成點電荷的帶電金屬小球A、B,兩小球相距固定,A小球所帶電荷量為-2Q,B所帶電荷量為+4Q,兩小球間的靜電力大小是F,現(xiàn)在讓A、B兩球接觸后,使其距離變?yōu)樵瓉淼囊话?。此時,A、B兩球之間的庫侖力的大小是()A. B. C. D.3、光滑絕緣水平面上有帶電小球甲和乙,已知q甲=4q乙、m甲=3m乙,則它們在庫侖力作用下產(chǎn)生的加速度之比a甲∶a乙等于()A.3∶4B.4∶3C.1∶3D.3∶14、如圖所示,在豎直向上的勻強電場中,一根不可伸長的絕緣細繩的一端系著一個帶電小球,另一端固定于O點,小球在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動,最高點為a,最低點為b,不計空氣阻力,則A.小球帶負電B.小球在運動過程中機械能守恒C.電場力與重力等值反向D.小球在從a點運動到b點的過程中,電勢能減小5、如圖,兩個帶電球,大球的電荷量大于小球的電荷量,下列說法正確的是A.兩球都帶正電 B.大球受到的靜電力大于小球受到的靜電力C.兩球都帶負電 D.兩球受到的靜電力大小相等6、一帶負電荷的質(zhì)點,僅在電場力作用下沿曲線abc從a運動到c,已知質(zhì)點的速率是遞增的。關(guān)于b點電場強度E的方向,下列圖示中可能正確的是(虛線是曲線在b點的切線)()A. B. C. D.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,電流表、電壓表均為理想電表,L為小電珠.R為滑動變阻器,電源電動勢為E,內(nèi)阻為r.現(xiàn)將開關(guān)S閉合,當(dāng)滑動變阻器滑片P向左移動時,下列結(jié)論正確的是()A.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大B.小電珠L變亮C.電容器C上電荷量增大D.電源的總功率變大8、如圖所示,粗糙程度均勻的絕緣斜面下方O點處有一正點電荷,帶負電的小物體以初速度v1從M點沿斜面上滑,到達N點時速度為零,然后下滑回到M點,此時速度為v2(v2<v1).若小物體電荷量保持不變,OM=ON,則()A.小物體上升的最大高度為B.從N到M的過程中,小物體的電勢能逐漸減小C.從M到N的過程中,電場力對小物體先做負功后做正功D.從N到M的過程中,小物體受到的摩擦力和電場力均是先增大后減小9、如圖所示,平行金屬板中帶電質(zhì)點P原處于靜止狀態(tài),不考慮電流表和電壓表對電路的影響,當(dāng)滑動變阻器R4的滑片向a端移動時,則()A.電壓表讀數(shù)變大 B.電流表讀數(shù)變大C.質(zhì)點P將向上運動 D.R1上消耗的功率逐漸增大10、如圖,一平行板電容器與一電源連接,電源兩端的電壓保持不變.若使電容器兩板間的距離變大,則A.電容器的電容比原來減小B.電容器所帶的電荷量比原來增加C.電容器兩板間的電壓比原來減小D.電容器兩板間的電場強度比原來減小三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)(1)某同學(xué)利用多用電表測量一個未知電阻的阻值,由于第一次選擇的歐姆擋(×10),發(fā)現(xiàn)表針偏轉(zhuǎn)角度極小?,F(xiàn)將旋鈕調(diào)至另外一檔,進行第二次測量使多用電表指針指在理想位置。下面列出第二次測量的可能進行的操作:A.將兩表筆短接,并調(diào)零B.將兩表筆分別跟被測電阻的兩端接觸,觀察指針的位置C.將多用電表在板上旋鈕調(diào)到×100檔D.將多用電表面板上旋鈕調(diào)到×1檔E.隨即記下表盤的讀數(shù),乘以歐姆表的倍率擋,測得電阻值根據(jù)上述有關(guān)操作,請選擇合理實驗步驟并按操作順序?qū)懗鯻____________________。(2)使用多用電表進行了兩次測量,指針所指的位置分別如圖中a、b所示。若選擇開關(guān)處在“×10Ω”的電阻檔時指針位于a,則被測電阻的阻值是_____Ω.若選擇開關(guān)處在“直流電壓2.5V”檔時指針位于b,則被測電壓是________V;(3)使用完多用電表后,分別把選擇開關(guān)置于______________(A、直流500V。B、交流500V。C、OFF填序號)位置。12.(12分)(1)下圖為某同學(xué)在實驗過程中完成的部分電路連接的情況,請你幫他完成其余部分的線路連接.(用黑色水筆畫線表示對應(yīng)的導(dǎo)線)_________(2)如果某次實驗測得小燈泡兩端所加電壓如圖所示,U=______V;請結(jié)合圖線算出此時小燈泡的電阻是__________Ω(保留三位有效數(shù)字).四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)有一個電流表G,內(nèi)阻Rg=30Ω,滿偏電流Ig=1mA,(1)若把它改裝成量程為0—15V的電壓表,需如何改裝,且接入電路中電阻為多少?(2)若把它改裝成量程為0—3A的電流表,需如何改裝,且接入電路中電阻為多少?14.(16分)如圖所示,光滑斜面傾角為,一帶正電的小物塊質(zhì)量為m,電荷量為q,置于斜面上,當(dāng)沿水平方向加如圖所示的勻強電場時,帶電小物塊恰好靜止在斜面上,從某時刻開始,電場強度變?yōu)樵瓉淼?,重力加速度為g,求:(sin=0.6,cos=0.8)(1)原來的電場強度;(2)物塊運動的加速度。15.(12分)如圖所示,通電導(dǎo)體棒ab質(zhì)量為m、長為L,水平地放置在傾角為θ的光滑斜面上,通以圖示方向的電流,電流強度為I,要求導(dǎo)體棒ab靜止在斜面上.求:(1)若磁場方向豎直向上,則磁感應(yīng)強度B為多大?(2)若要求磁感應(yīng)強度最小,則磁感應(yīng)強度的大小方向如何?

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解題分析】

AD.勻強電場中電場力與電場線平行,而曲線運動合力指向曲線的凹側(cè)一方,所以電場力一定向左,若點電荷從a到b點,電場力做負功,電勢能增加,即電荷在點的電勢能大于在點的電勢能,電場力做負功,動能減小,即電荷在a的動能大于在b點的動能,故A正確,D錯誤;BC.電場力向左,但不知道電荷的電性,所以不能判斷電場方向,即不能判斷兩點電勢的高低,故BC錯誤。2、A【解題分析】

根據(jù)庫侖定律,則有兩球間的庫侖力為將它們接觸后再分開,然后放在距離為原來的一半,則電荷量中和,再進行平分,因此電量均為+Q,則庫侖力為故選A。3、C【解題分析】根據(jù)牛頓第三定律得知,兩球之間的庫侖力大小相等,設(shè)為F,由牛頓第二定律,對甲:,對乙:,則有,C正確.4、C【解題分析】

A、C、據(jù)題小球在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動,由合外力提供向心力,小球受到重力、電場力和細繩的拉力,電場力應(yīng)與重力平衡,則知小球帶正電;故A錯誤,C正確.B、由于除重力做功以外的電場力做功,所以小球在運動過程中機械能不守恒;故B錯誤.D、小球在從a點運動到b點的過程中,電場力做負功,小球的電勢能增大;故D錯誤.故選C.【題目點撥】本題的解題關(guān)鍵是根據(jù)質(zhì)點做勻速圓周運動的條件,判斷電場力與重力的關(guān)系,確定出小球的電性.5、D【解題分析】

AC.根據(jù)圖可知,兩球之間是排斥力,只能判斷兩球帶的電性相同,不能肯定兩球都帶正電還是都帶負電,故AC均錯誤。BD.兩球之間的庫侖力是作用力與反作用力,根據(jù)牛頓第三定律可知,兩球受到的靜電力大小相等,故B錯誤、D正確。6、B【解題分析】

AD.曲線運動物體所受合力指向軌跡凹側(cè),質(zhì)點帶負電,電場強度E的方向指向軌跡的凸側(cè)。故AD兩項錯誤;BC.曲線運動物體所受合力指向軌跡凹側(cè),質(zhì)點從a運動到c,質(zhì)點的速率是遞增的,則質(zhì)點受力方向與運動方向成銳角;質(zhì)點帶負電,電場強度E的方向指向軌跡的凸側(cè)且與運動方向成鈍角。故B項正確,C項錯誤。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AC【解題分析】當(dāng)滑動變阻器滑片P向左移動時,電阻增大,由“串反并同”可知,與之并聯(lián)的電壓表示數(shù)增大,與之串聯(lián)的燈泡L電流減小,同理判斷電流表示數(shù)減小,路端電壓增大,電容器兩端電壓增大,由Q=CU可知電量增大,C對;8、AD【解題分析】

A.設(shè)斜面傾角為θ、上升過程沿斜面運動的最大距離為L.因為OM=ON,則MN兩點電勢相等,小物體從M到N、從N到M電場力做功均為2.上滑和下滑經(jīng)過同一個位置時,垂直斜面方向上電場力的分力相等,則經(jīng)過相等的一小段位移在上滑和下滑過程中電場力分力對應(yīng)的摩擦力所作的功均為相等的負功,所以上滑和下滑過程克服電場力產(chǎn)生的摩擦力所作的功相等、并設(shè)為W2.在上滑和下滑過程,對小物體,應(yīng)用動能定理分別有:和上兩式相減可得:故A正確.BC.由OM=ON,可知電場力對小物體先作正功后作負功,電勢能先減小后增大;故BC錯誤;D.從N到M的過程中,小物體受到的電場力垂直斜面的分力先增大后減小,而重力分力不變,則摩擦力先增大后減小,在此過程中小物體到O的距離先減小后增大,根據(jù)庫侖定律可知小物體受到的電場力先增大后減?。还蔇正確.9、BD【解題分析】

AB.由圖可知,R2與滑動變阻器R4串聯(lián)后與R3并聯(lián)后,再與R1串聯(lián)接在電源兩端;電容器與R3并聯(lián);當(dāng)滑動變阻器R4的滑片向a移動時,滑動變阻器接入電阻減小,則電路中總電阻減??;由閉合電路歐姆定律可知,電路中電流增大;路端電壓減小,同時R1兩端的電壓也增大,故并聯(lián)部分的電壓減小;由歐姆定律可知流過R3的電流減小,流過并聯(lián)部分的總電流增大,故電流表示數(shù)增大;因并聯(lián)部分電壓減小,而R2中電壓增大,故電壓表示數(shù)減小。故A不符合題意,B符合題意。

C.因電容器兩端電壓減小,故電荷受到的向上電場力減小,則重力大于電場力,合力向下,質(zhì)點將向下運動。故C不符合題意。D.由于流過R1的電流增大,根據(jù),可知R1上消耗的功率逐漸增大。故D符合題意。10、AD【解題分析】根據(jù)電容決定式:可知,電容器兩板間的距離d變大時,電容減小,故A正確;根據(jù)可知,電容器的電壓保持不變,電容減小,電容器所帶的電荷量減小,故B錯誤;電源兩端的電壓保持不變,電容器兩板間的電壓也不變,故C錯誤;板間電壓U不變,由可知,板間場強減小,故D正確。所以AD正確,BC錯誤。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、CABE500Ω2.00VBC【解題分析】(1)第一次測量時指針偏轉(zhuǎn)較小,故說明所選檔位過小,故應(yīng)選擇大檔位,故應(yīng)選C;在調(diào)整量程時應(yīng)注意進行歐姆調(diào)零A;然后進行測量B;讀數(shù)E;故步驟應(yīng)為:CABE;(2)選擇開關(guān)處在“×10Ω”的電阻檔時指針位于a,則被測電阻的阻值是50×10Ω=500Ω;選擇開關(guān)處在“直流電壓2.5V”檔時指針位于b,則被測電壓是2.00V。(3)多用電表使用完畢,應(yīng)把選擇開關(guān)置于OFF擋或交流電壓最高檔,B、C正確。12、(1)(2)2.28~2.32V11.5~12.2Ω【解題分析】

(1)根據(jù)題意確定滑動變阻器與電流表的接法,然后連接實物電路圖;

(2)由圖示電壓表讀出其示數(shù),由圖示圖象求出對應(yīng)的電流,然后由歐姆定律求出電阻阻值;【題目詳解】(1)描繪燈泡伏安特性曲線,電壓與電流應(yīng)從零開始變化,滑動變阻器應(yīng)采用分壓接法,由于小燈泡的電阻較小,采用安培表外接法,如圖所示:(2)電壓表量程為3V,由圖示電壓表可知,其分度值為0.1V,示數(shù)為2.3V,由圖示圖象可知,2.3V對應(yīng)的電流為,此時燈泡電阻為:.【題目點撥】描繪伏安特性曲線電壓與電流應(yīng)從零開始變化,滑動變阻器應(yīng)采用分壓接法,根據(jù)燈泡電阻與電表內(nèi)阻關(guān)系確定電流表的接法與確定滑動變阻器的接法是正確連接實物電路圖的前提與關(guān)鍵.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)串聯(lián);14970Ω(2)并聯(lián);0.01Ω【解題分析】

(1)把電流表改裝成0~15V電壓表需要串聯(lián)一個分壓電阻,串聯(lián)電阻阻值為:R=UIg-Rg=1514、(1);(2)0.3g,方向沿斜面向下【解題分析】

(1)對小物塊進行受力分析如圖所示物塊靜止于斜面上,則解得(2)當(dāng)場強變?yōu)樵瓉淼臅r,根據(jù)牛頓第二定律有F合=mgsin-qEcos=mgsin=ma解得a=0.3g方向沿斜面向下15、(1)(2),方向垂直于

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