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文檔簡介

1.【單選題】1分|健康管理的兩大支撐點是指()A信息技術和管理技術B信息技術和金融保險C醫(yī)學技術和管理技術D醫(yī)學技術和信息技術【答案】B【解析】本題考察健康管理學概述的知識點,健康管理服務兩大支撐點是信息技術和金融保險2.【多選題】1分|發(fā)展健康管理服務的策略主要包括(

)A培育高品質(zhì)健康生活B以慢性病治療為主C多途徑多形式開展健康管理服務D以防病為重點E努力培育健康文化【答案】A,C,E【解析】發(fā)展健康管理服務的策略有:培育高品質(zhì)的健康生活,多途徑多形式開展健康管理服務,努力培育健康文化3.【多選題】1分|健康監(jiān)測的主要內(nèi)容包括(

)A健康危險因素的評估B健康監(jiān)測方案的制定和實施C體檢方案的制定和實施D健康信息收集、管理、分析和使用E健康信息的傳播和指導【答案】B,C,D【解析】無4.【多選題】1分|健康行為改變的主要技術包括(

)A宣傳B教育C激勵D訓練E市場營銷法【答案】B,C,D,E【解析】健康行為改變的技術:教育,激勵,訓練,營銷5.【多選題】1分|按照新定義,健康管理的目標包括(

)A減少健康危險因素B易化疾病早期診斷C改善就醫(yī)環(huán)境D避免可預防疾病并發(fā)癥的發(fā)病E對疾病結局作出度量并提供持續(xù)的評估和改進【答案】A,B,D,E【解析】健康管理的目標:1.完善健康和福利,2.減少健康危險因素,3.預防疾病高危人群患病。4.易化疾病的早期診斷。5.增加臨床效用效率。6.避免可預防的疾病相關并發(fā)癥的發(fā)生7.消除或減少無效或不必要的醫(yī)療服務。8對疾病解決做出度量并提供持續(xù)的評估和改進6.【多選題】1分|健康管理常用的服務流程包括(

)A健康體檢B健康評估C個人健康管理咨詢D個人健康管理后續(xù)服務E專項的健康及疾病管理服務【答案】A,B,C,D,E【解析】健康管理的常用服務流程由以下5個部分組成:(一)健康體檢(二)健康評估(三)個人健康管理咨詢(四)個人健康管理后續(xù)服務(五)專項的健康及疾病管理服務7.【多選題】1分|目前我國健康管理的主要任務包括()A創(chuàng)立現(xiàn)代健康管理創(chuàng)新體系B創(chuàng)新服務模式與技術手段C使慢性非傳染性疾病得到有效控制D使健康管理成為引領和推動中國科技與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要領域E使健康管理相關產(chǎn)業(yè)成為國家拉動內(nèi)需,擴大消費的民生工程和新的支柱產(chǎn)業(yè)之一【答案】A,B,C,D,E【解析】無8.【多選題】1分|影響人們的衛(wèi)生服務消費需求的因素包括(

)A患病率B感知到的需要C患者偏好D個人請病假的能力E保險中的自付比例【答案】A,B,C,D,E【解析】無9.【多選題】1分|我國健康管理相關學術機構包括(

)(試卷下載于宜試卷網(wǎng):,最新試卷實時共享平臺。)A中華醫(yī)學會健康管理學分會B全國各級健康管理協(xié)會C中華預防醫(yī)學會健康風險評估與控制造專業(yè)委員會D各種健康管理公司E杭州師范大學健康管理學院【答案】A,C,E【解析】中華醫(yī)學會健康管理分會,中華預防醫(yī)學會健康風險評估與控制造專業(yè)委員會,杭州師范大學健康管理學院10.【多選題】1分|下列哪些功能屬于健康管理師二級的職業(yè)功能(

)A健康檢測B健康風險評估和分析C健康指導D健康危險因素干預E培訓、業(yè)務指導【答案】A,B,C,D,E【解析】無11.【多選題】1分|健康管理的基本策略包括(

)A生活方式管理B需求管理C疾病管理D災難性病傷管理E亞健康管理【答案】A,B,C,D【解析】健康管理的基本策略有以下六種,它們是生活方式管理,需求管理,疾病管理,災難性病傷管理,殘疾管理和綜合的群體健康管理。12.【多選題】1分|需求管理的主要內(nèi)容包括(

)A環(huán)境支持B自我保健服務C社區(qū)醫(yī)療服務D心理支持E人群就診分流服務【答案】B,E【解析】需求管理的內(nèi)容包括自我保健服務,人群就診分流服務13.【多選題】1分|個人感知到的衛(wèi)生服務需要主要包括(

)A個人對疾病危險和衛(wèi)生服務益處的知識B個人感知到的療效C個人評估疾病問題的能力D個人感知到的疾病的嚴重性E個人獨立處理疾病問題的能力【答案】A,B,C,D,E【解析】個人感知到的衛(wèi)生服務需要是影響衛(wèi)生服務利用的最重要的因素,它反應了個人對疾病重要性的看法,以及是否需要尋求衛(wèi)生服務來處理該疾病。有很多因素影響著人們感知到的需要,主要包括:個人關于疾病危險和衛(wèi)生服務益處的知識、個人感知到的推薦療法的療效、個人評估疾病問題的能力、個人感知到的疾病的嚴重性、個人獨立處理疾病問題的能力、以及個人對自己處理好疾病問題的信心等。14.【多選題】1分|健康風險評估的主要內(nèi)容包括(

)A風險識別B風險分析C群體風險評估D群體風險管理E健康干預效果評估【答案】A,B,C,D【解析】風險評估重在風險,不包括干預效果15.【多選題】1分|健康危險因素干預的主要工作內(nèi)容包括()A制定干預計劃B實施干預方案C實施健康指導D監(jiān)測干預效果E實施干預與評估【答案】A,B,D,E【解析】無16.【多選題】1分|殘疾管理的具體目標包括(

)A防止殘疾惡化B注重功能性能力恢復C設定實際康復和返工的期望值D詳細說明限制事項和可行事項E實行循環(huán)管理【答案】A,B,C,D,E【解析】無17.【多選題】1分|健康管理的科學基礎包括(

)A健康管理來源于實踐B疾病發(fā)生前或發(fā)生發(fā)展過程中提供預防干預可阻斷、延緩或逆轉(zhuǎn)其進程C遺傳因素可以導致慢性病D引起慢性病發(fā)生發(fā)展的危險因素,大部分是可以人為干預的E健康管理效果顯著【答案】B,D【解析】無18.【多選題】1分|健康管理師職業(yè)功能包括(

)A健康監(jiān)測B健康風險評估和分析C健康指導D健康危險因素干預E業(yè)務指導、培訓與研究【答案】A,B,C,D,E【解析】無19.【多選題】1分|我國健康管理產(chǎn)業(yè)的實施原則包括(

)A理論研究與實踐探索相結合B需求牽引與產(chǎn)業(yè)推動相結合C體系構建與功能重組相結合D技術標準與服務規(guī)范相結合E引進消化與自主創(chuàng)新相結合【答案】A,B,C,D,E【解析】無20.【多選題】1分|健康管理師應具有的基礎知識包括(

)A健康管理基本知識B健康保險相關知識C醫(yī)學基礎知識(預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學、中醫(yī)學)

D其他相關知識(信息、心理、營養(yǎng)、運動、衛(wèi)生營銷、管理學、經(jīng)濟學)E相關法律法規(guī)知識(衛(wèi)生法學、倫理學)【答案】A,B,C,D,E【解析】無21.【多選題】1分|需求管理的目的包括(

)A幫助人們維護自身健康,尋求適當?shù)男l(wèi)生服務B改善生活環(huán)境C控制費用,更有效地利用醫(yī)療保健服務D提高病床周轉(zhuǎn)率E提高治療效果【答案】A,C【解析】無22.【多選題】1分|健康管理的三大基本步驟包括(

)(試卷下載于宜試卷網(wǎng):,最新試卷實時共享平臺。)A收集健康信息B進行健康及疾病風險性評估C制定健康管理計劃D進行健康危險因素干預E評估健康管理效果【答案】A,B,D【解析】健康管理的三大基本步驟:(1)健康信息歸檔(2)健康及疾病風險性評估(3)健康干預23.【多選題】1分|目前對國人進行生活方式管理的重點包括(

)A膳食B體力活動C吸煙D適度飲酒E精神壓力【答案】A,B,C,D,E【解析】無24.【多選題】1分|健康管理師應具備的職業(yè)道德包括(

)A遵守專業(yè)標準B職業(yè)道德基本知識C學習先進技術D職業(yè)守則E禮儀和禮貌用語【答案】B,D,E【解析】健康管理師的職業(yè)道德:基本知識,職業(yè)守則禮貌25.【多選題】1分|健康管理的性質(zhì)包括(

)A是對健康資源進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制的過程B一般不涉及疾病的診斷和治療過程C集生命科學、管理科學和信息科學為一體的綜合學科D健康管理的對象是亞健康人群E是一個提供綜合性醫(yī)療衛(wèi)生服務的模式【答案】A,B,C,E【解析】無26.【多選題】1分|健康指導的主要工作內(nèi)容包括(

)A健康干預B跟蹤隨訪C健康教育D健康咨詢E健康維護【答案】B,C,D,E【解析】健康指導不包括健康干預27.【多選題】1分|根據(jù)我國第六次人口普查15-59歲人口估算,2010年全國慢性病患者大約為(

)A高血壓患者應在2億以上B糖尿病患者應在0.9億以上C肥胖患者應在0.9億以上D超重者應在3億以上E超重者中有很大一部分將會發(fā)展為肥胖【答案】A,B,C,D,E【解析】無28.【多選題】1分|疾病管理內(nèi)容包括(

)A人群識別B醫(yī)生與服務提供者協(xié)調(diào)運作C病人自我管理教育D過程與結果的預測和管理E定期報告和反饋【答案】A,B,C,D,E【解析】無29.【多選題】1分|疾病管理的特點包括(

)A目標是患有特定疾病的群體B目標是患有特定疾病的個體C不以單個病例和/或其單次的就診事件為中心D生活方式管理是核心E醫(yī)療衛(wèi)生服務干預措施的綜合協(xié)調(diào)至關重要【答案】B,C,E【解析】疾病管理的特點:目標是個體而不是群體,不以單個患病和單次就診事件為中心,醫(yī)療衛(wèi)生服務干預的綜合與協(xié)議至關重要。30.【單選題】1分|下面生活方式管理的特點,描述正確的是()A以個體或群體為中心,強調(diào)個體或群體的健康責任和作用B以個體或群體為中心,強調(diào)個體的健康責任和作用C以群體為中心,強調(diào)群體的健康責任和作用D以個體為中心,強調(diào)個體的健康責任和作用【答案】D【解析】生活方式管理的特點:(1)以個體為中心,強調(diào)個體的健康責任和作用。(2)以預防為主,有效整合三級預防。(3)通常與其他健康管理策略聯(lián)合進行。31.【單選題】1分|需求管理手段中不包括下列哪項(

)A生活方式管理B尋找手術的替代療法C幫助病人減少特定的危險因素并采納健康的生活方式D鼓勵自我保健/干預【答案】A【解析】需求管理常用的手段包括:尋找手術的替代療法、幫助患者減少特定的危險因素并采納健康的生活方式、鼓勵自我保健/干預32.【單選題】1分|造成多種慢性病的最主要的三大危險因素(

)A膳食不合理、吸煙、酗酒B精神壓力過大、膳食不合理、吸煙C身體活動不足、膳食不合理、精神壓力過大D膳食不合理、吸煙、身體活動不足【答案】D【解析】世界衛(wèi)生組織慢性病全球報告中文版首發(fā)式上,衛(wèi)生部公布的中國慢性病情況表明,膳食不合理、身體活動不足及吸煙是造成多種慢性病的三大行為危險因素。33.【單選題】1分|下列哪項不是從單一的健康體檢、生活方式指導發(fā)展出來的新項目(

)A全民健康促進戰(zhàn)略規(guī)劃的制定B個體和群體全面健康檢測C個體和群體全面健康風險評估與控制管理D個體和群體的體檢后續(xù)服務【答案】D【解析】從單一的健康體檢,生活方式指導發(fā)展出來的項目全民健康促進規(guī)劃的制定,個體和群體的全面健康檢測,個體和群體的健康風險評估與控制健康。34.【單選題】1分|健康管理的公眾理念是()A治未病B中醫(yī)養(yǎng)生C疾病預防和控制D病前主動防,病后科學管,跟蹤服務不間斷【答案】D【解析】無35.【單選題】1分|關于健康管理的客體最準確的描述是(

)A健康人群、亞健康人群、疾病人群B亞健康人群、健康人群、特殊人群C健康人群、亞健康人群、慢性病早期或康復期患者D健康人群、亞健康人群、慢性病人群【答案】C【解析】無36.【單選題】1分|關于健康管理的定義,下列哪項不確切()A指導思想是現(xiàn)代健康概念和中醫(yī)治未病B理論、技術和方法是運用醫(yī)學、管理學等相關學科C服務項目是針對個體或群體的疾病狀況及流行趨勢D服務內(nèi)容主要是全面、連續(xù)的檢測、評估和干預【答案】C【解析】服務項目是針對個體或群體的健康狀況及影響健康的危險因素。所以C錯誤。37.【單選題】1分|健康管理師三級應具備多少種能力(

)A31種B21種C27種D37種【答案】B【解析】健康管理師三級應具備21種能力;健康管理師二級應具備健康管理師三級21種能力的基礎上再增加27種能力;健康管理師一級應具備健康管理師二級的48種能力的基礎上再增加31種能力。38.【單選題】1分|對生命投入的成本和效益比最高的是(

)A把錢投入臨床治療B把錢投入臨終前的搶救C把錢用于買保健品或健康用品D參加健康管理【答案】D【解析】無39.【單選題】1分|在美國,一般來說,雇主對員工的健康管理多采取下列哪種策略(

)A生活方式管理B需求管理C殘病管理D疾病管理【答案】B【解析】在美國,雇主對員工實行需求管理,醫(yī)療保險機構和醫(yī)療服務機構開展疾病管理,大型企業(yè)開展殘疾管理,人壽保險公司,雇主,社會福利機構提供災難性病傷管理。40.【單選題】1分|在美國一般來說,人壽保險和社會福利機構會提供下列哪種策略(

)A生活方式管理B需求管理C疾病管理D災難性病傷管理【答案】D【解析】在美國,雇主需要對員工提供需求管理,醫(yī)療機構開展疾病管理,大型企業(yè)進行殘疾管理,保險公司,雇主,社會福利提供災難性病傷管理。41.【單選題】1分|下列哪項不是健康管理的三部曲(

)(試卷下載于宜試卷網(wǎng):,最新試卷實時共享平臺。)A了解和掌握你的健康B關心和評價你的健康C改善和促進你的健康D總結和評估健康管理的效果【答案】D【解析】健康管理三部曲:①了解和掌握你的健康,即健康狀況的檢測和信息收集;②關心和評價你的健康,即健康風險的評估和健康評價;③改善和促進你的健康,即健康危險因素的干預和健康促進.42.【單選題】1分|健康管理師職業(yè)定義是(

)A從事個體健康的監(jiān)測、分析、評估以及健康咨詢、指導和危險因素干預等工作的專業(yè)人員B從事群體健康的監(jiān)測、分析、評估以及健康咨詢、指導和危險因素干預等工作的專業(yè)人員C從事個體或群體健康的監(jiān)測、分析,評估以及健康咨詢、指導和危險因素干預等工作的專業(yè)人員D從

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