植物生理學實驗:實驗一 植物組織的水勢測定(小液流法)_第1頁
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植物生理學實驗

實驗一植物組織的水勢測定(小液流法)實驗理論基礎:水勢水勢:在等溫等壓下,體系(如細胞)中的水與純水之間每偏摩爾體積的水的化學勢差。用符號Ψ或Ψw表示。純水是指不以任何方式(物理或化學)與其他物質結合的純的自由水,所含自由能最高,即水勢最高。而當水中溶有任何物質時,由于溶質(分子或離子)與水分子相互作用,消耗了部分自由能,所以任何溶液的水勢比純水低。溶液的溶質越多,溶液的水勢越低。實驗理論基礎:水勢水勢表示水分的化學勢,象電流由高電位處流向低電位處一樣,水從水勢高處流向低處。植物體細胞之間,組織之間以及植物和環(huán)境之間的水分移動方向都由水勢差決定。一個典型的植物細胞的水勢應由三部分組成,即Ψw=Ψ?(滲透勢)+Ψp(壓力勢)+Ψm(襯質勢)實驗理論基礎:水勢滲透勢(Ψ?)(溶質勢):由于溶質顆粒的存在,降低了水的自由能,其水勢低于純水,這種水勢差即為滲透勢。因為純水水勢被定為零,所以滲透勢為負值。襯質勢(Ψm):細胞的襯質,即細胞質膠體與細胞壁對水分子的吸附力造成水勢下降的數(shù)值。在萌發(fā)種子和未形成中央液泡的分生組織中明顯。已有中央液泡的細胞則Ψm很高,對總水勢的影響可忽略不計。壓力勢(Ψp):植物細胞吸水膨脹時,細胞壁對細胞產生壓力,而使水勢提高,稱為壓力勢,通常為正值。實驗目的;實驗材料、儀器設備與試劑目的:學習用小液流法測定植物組織水勢的方法材料:白蘭葉片器材:

試管架、試管、移液管、膠頭滴管、打孔器、鑷子試劑:

1mol/L蔗糖溶液、甲基藍粉末實驗原理1、當植物組織與外液接觸時發(fā)生水分交換:植物組織的水勢低于外液的滲透勢(溶質勢),組織吸水,外液濃度變大;Ψ植物<Ψ?植物組織的水勢高于外液的滲透勢(溶質勢),組織失水,外液濃度變小;Ψ植物>Ψ?若兩者相等,則水分交換保持動態(tài)平衡,外液濃度保持不變;Ψ植物=Ψ?實驗原理2、同一種物質濃度不同時其比重不一樣,濃度大的比重大,把高濃度的溶液一小液滴放到低濃度溶液中時,液滴下沉;反之則上升。3、根據外液濃度的變化情況即可確定與植物組織相同水勢的溶液濃度。根據以下公式計算出溶液的滲透勢,即為植物組織的水勢。實驗步驟(一)配制不同濃度的蔗糖溶液試管1234561mol·L-1蔗糖溶液(ml)123456蒸餾水(ml)191817161514濃度0.050.10.150.20.250.3實驗步驟(二)取6個試管為甲組,依次分別加入0.05-0.30mol/kg蔗糖溶液約10mL;取另外6個試管為乙組,分別依次加入上述蔗糖溶液10mL和微量甲基藍粉末,在上述各瓶標明濃度。(三)用打孔器在材料的不同部位打取小圓片約50片(打孔要迅速,避開葉脈,選邊緣整齊無破損的葉片),,混勻,在乙組每個試管各放入5-20片(視大?。?,使圓片全部浸沒。放置30min并經常搖動。實驗步驟(四)用膠頭滴管吸取乙組各瓶藍色糖液少許,分別注入對應濃度的甲組各瓶溶液中部,小心放出少量液流,觀察藍色液滴的升降(每次測定均要用待測濃度的甲基藍糖溶液清洗滴管)。在下表記錄并根據前述原理判斷葉片材料的等滲濃度。瓶號123456溶液濃度(mol/l)液滴移動的方向實驗步驟可能出現(xiàn)的結果溶液濃度0.050.10.150.20.250.3液滴移動方向↓↓—↑↑↑溶液濃度0.050.10.150.20.250.3液滴移動方向↓↓↓↑↑↑注意事項所取材料在植株上的部位要盡量一致,打取葉圓片要避開主脈和傷口;打孔大小在同一組之內一致;試管、移液管和毛細管等要洗凈烘干,移液管與毛細移液管應從低濃度到高濃度依次吸取溶液;

甲基藍不宜加得過多(溶液呈稍深的藍色即可),否則將使實驗組各管中溶液的比重均加大;蔗糖溶液用前一定要搖勻,時間放久了的蔗糖溶液會分層,影響結果;葉片打孔及投入青霉素瓶中要快,防止水分蒸發(fā)影響實驗結果;釋放藍色液滴時要緩慢,防止沖力影響液滴移動。

結果計算當植物細胞內汁液與其周圍溶液處于滲透平衡狀態(tài),植物細胞內的壓力勢為零。此時細胞液與該溶液的滲透勢相等。該溶液的濃度稱為等滲濃度。因此ψw=ψ?。溶液滲透勢的計算:

ψw=ψ?=-P=-iCRT

ψ?:溶液的滲透勢,以MPa為單位;

R=0.008314MPa·L/mol·K

T:絕對溫度,即273+t℃;

C:等滲濃度

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