幼兒保育專(zhuān)業(yè)

.36%理論環(huán)節(jié)總學(xué)時(shí)164052.98%實(shí)踐環(huán)節(jié)總學(xué)時(shí)145647.02%選修課總學(xué)時(shí)2809.04%教學(xué)總學(xué)時(shí)3096八、實(shí)施保障（一）師資隊(duì)伍1.隊(duì)伍結(jié)構(gòu)學(xué)生數(shù)與本專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師數(shù)比例不高于25:1,雙師素質(zhì)教師占專(zhuān)業(yè)教師比例一般不低于60%,專(zhuān)任教師隊(duì)伍職稱(chēng)、年齡形成合理的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。2.專(zhuān)任教師專(zhuān)任教師應(yīng)具有高校教師資格；專(zhuān)任教師應(yīng)具有高校教師資格;有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心;具有學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷;具有扎實(shí)的本專(zhuān)業(yè)相關(guān)理論功底和實(shí)踐能力;具有較強(qiáng)信息技術(shù)運(yùn)用和學(xué)習(xí)指導(dǎo)能力，能夠開(kāi)展課程教學(xué)改革和科學(xué)研究;至少有一年幼兒園教育服務(wù)經(jīng)歷。3.專(zhuān)業(yè)帶頭人專(zhuān)業(yè)帶頭人原則上應(yīng)具有副高及以上職稱(chēng)，能夠較好地把握國(guó)內(nèi)外幼教行業(yè)、專(zhuān)業(yè)發(fā)展，能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，了解行業(yè)企業(yè)對(duì)本專(zhuān)業(yè)人才的需求實(shí)際，教學(xué)設(shè)計(jì)、專(zhuān)業(yè)研究能力強(qiáng)，組織開(kāi)展教科研工作能力強(qiáng)，在本區(qū)域或本領(lǐng)域具有一定的專(zhuān)業(yè)影響力。能夠指導(dǎo)青年教師進(jìn)行教學(xué)和社會(huì)服務(wù)。每3年有不少于2個(gè)月的實(shí)踐教學(xué)基地實(shí)踐經(jīng)歷。4.兼職教師兼職教師主要從本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的行業(yè)企業(yè)聘任,具備良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和工匠精神,具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),具有中級(jí)及以上相關(guān)專(zhuān)業(yè)職稱(chēng),能承擔(dān)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。（三）教學(xué)設(shè)施主要包括能夠滿足正常的課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)所需的專(zhuān)業(yè)教室、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和校外實(shí)訓(xùn)基地等。1.專(zhuān)業(yè)教室每班具備專(zhuān)業(yè)教室進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，專(zhuān)業(yè)教室配備黑(白)板、多媒體計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備，互聯(lián)網(wǎng)接入，滿足線上線下混合教學(xué)需求，并具有網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施;安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài)，符合緊急疏散要求，標(biāo)志明顯，保持逃生通道暢通無(wú)阻。2.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室基本要求為:滿足專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)需求，每間實(shí)訓(xùn)室面積滿足60人/班同時(shí)開(kāi)展實(shí)訓(xùn)教學(xué)；建立實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備管理制度，配備有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的實(shí)訓(xùn)員。場(chǎng)館建設(shè)符合建筑聲學(xué)、應(yīng)急照明、安全疏散等要求，主要功能室及設(shè)備配置如下:專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)技能實(shí)訓(xùn)室語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)室：用于普通話學(xué)習(xí)、練習(xí)及模擬測(cè)試、教師口語(yǔ)練習(xí)的計(jì)算機(jī)；用于普通話模擬測(cè)試、單項(xiàng)學(xué)習(xí)及指導(dǎo)的學(xué)習(xí)軟件；錄制并回聽(tīng)模擬練習(xí)和測(cè)試內(nèi)容的耳機(jī)；用于計(jì)算機(jī)等設(shè)備擺放、學(xué)生操作，避免學(xué)生之間相互干擾的隔音桌椅。支撐普通話模擬測(cè)試、教師口語(yǔ)訓(xùn)練、幼兒教師實(shí)用語(yǔ)言技能訓(xùn)練與展示等實(shí)訓(xùn)。教育信息技術(shù)實(shí)訓(xùn)室：計(jì)算機(jī)、服務(wù)器、交換機(jī)、交互式電子白板、網(wǎng)絡(luò)機(jī)柜、電腦桌椅、應(yīng)用軟件。支撐計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作、辦公軟件操作、幼兒園課件制作、幼兒園微課制作等實(shí)訓(xùn)。鋼琴教學(xué)實(shí)訓(xùn)室：師生教學(xué)互動(dòng)的轉(zhuǎn)換和控制的音頻轉(zhuǎn)換器；教師演奏示范和學(xué)生彈奏練習(xí)的電子鋼琴；音響、黑（白）板、主控桌。支撐鋼琴基礎(chǔ)技能練習(xí)、幼兒歌曲彈唱能力訓(xùn)練等實(shí)訓(xùn)。聲樂(lè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)室：五線譜電教板、鋼琴、合唱臺(tái)、音樂(lè)軟件、交互式電子白板。支撐發(fā)聲練習(xí)、讀譜與唱歌練習(xí)、兒童歌曲表演唱等實(shí)訓(xùn)。形體與舞蹈實(shí)訓(xùn)室：壁掛式固定把桿、墊子、舞蹈練功凳、鋼琴、鏡面、黑（白）板、鼓與鼓槌。支撐形體訓(xùn)練及禮儀、中國(guó)古典舞訓(xùn)練、民族民間舞訓(xùn)練、兒童舞訓(xùn)練及創(chuàng)編等實(shí)訓(xùn)。專(zhuān)業(yè)核心技能實(shí)訓(xùn)室嬰幼兒衛(wèi)生保健實(shí)訓(xùn)室：交互式電子白板、坐凳、操作臺(tái)、兒童身高體重秤、嬰兒餐椅、嬰幼兒紅外耳溫計(jì)、人體結(jié)構(gòu)及各器官模型材料包、嬰幼兒心肺復(fù)蘇模擬人、綜合急救箱、儲(chǔ)物柜、幼兒園常用消毒材料包、盥洗臺(tái)。支撐人體主要器官結(jié)構(gòu)與功能的觀摩學(xué)習(xí)、生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)測(cè)量、幼兒膳食管理、幼兒生活技能訓(xùn)練、幼兒急救措施訓(xùn)練等方面的實(shí)訓(xùn)。仿真虛擬幼兒園實(shí)訓(xùn)室：幼兒桌椅、書(shū)架、交互式電子白板、單項(xiàng)玻璃、鋼琴、玩具收納柜、區(qū)域材料、攝像機(jī)。支撐幼兒園各類(lèi)活動(dòng)的模擬組織與實(shí)施、幼兒一日活動(dòng)的觀察與分析、幼兒行為的觀察與評(píng)價(jià)等方面的實(shí)訓(xùn)。奧爾夫音樂(lè)實(shí)訓(xùn)室：音樂(lè)軟件、黑（白）板、鋼琴、交互式電子白板、奧爾夫音樂(lè)器材、陳列柜、座椅。支撐幼兒韻律活動(dòng)練習(xí)、幼兒園各類(lèi)音樂(lè)活動(dòng)的組織實(shí)施與評(píng)價(jià)等方面的實(shí)訓(xùn)。手工實(shí)訓(xùn)室：黑（白）板、交互式電子白板、多功能操作桌椅、手繪板、多媒體教學(xué)實(shí)物展臺(tái)、陳列柜、切割墊板、畫(huà)板。支撐美術(shù)基礎(chǔ)技能練習(xí)、兒童繪畫(huà)（手工）基礎(chǔ)、創(chuàng)編及創(chuàng)作練習(xí)、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒園各類(lèi)美術(shù)活動(dòng)的組織實(shí)施與評(píng)價(jià)等方面的實(shí)訓(xùn)。玩教具制作實(shí)訓(xùn)室：交互式電子白板、操作臺(tái)、學(xué)生桌椅、陳列柜、操作工具及材料、切割墊板。支撐紙藝玩教具的設(shè)計(jì)與制作、布藝玩教具的設(shè)計(jì)與制作、泥塑玩教具的設(shè)計(jì)與制作、木制玩教具的設(shè)計(jì)與制作、繩藝玩教具的設(shè)計(jì)與制作、廢舊材料玩教具的設(shè)計(jì)與制作、自然材料玩教具的設(shè)計(jì)與制作等方面的實(shí)訓(xùn)。專(zhuān)業(yè)拓展技能實(shí)訓(xùn)室科學(xué)探究實(shí)訓(xùn)室：交互式電子白板、操作臺(tái)、儲(chǔ)物展示柜、科學(xué)/物理/化學(xué)/生物/地球操作材料包、學(xué)生桌椅。支撐科學(xué)小游戲的設(shè)計(jì)、科學(xué)現(xiàn)象觀摩、幼兒科技玩教具的設(shè)計(jì)與制作、幼兒園各類(lèi)科學(xué)活動(dòng)的組織實(shí)施與評(píng)價(jià)等方面的實(shí)訓(xùn)。智慧化實(shí)訓(xùn)室：交互式電子白板、音箱、吊裝麥克風(fēng)、自由組號(hào)桌椅、高清攝像機(jī)、服務(wù)器、交換機(jī)、網(wǎng)絡(luò)機(jī)柜、智慧教室軟件系統(tǒng)。支撐幼兒園各類(lèi)活動(dòng)的虛擬組織與評(píng)價(jià)。技能等級(jí)證書(shū)考評(píng)及培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)室：交互式電子白板、智能仿真娃娃、照料操作臺(tái)、生活照料用品、教育訓(xùn)練用品、儲(chǔ)物柜、折疊椅。支撐X技能等級(jí)證書(shū)技能訓(xùn)練與考核。3.校外實(shí)訓(xùn)基地校外實(shí)訓(xùn)基地基本要求為:具有穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地，每個(gè)基地接納實(shí)踐學(xué)生不超過(guò)20人；能夠開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)、一日生活組織、班級(jí)管理、游戲活動(dòng)、幼兒行為觀察等實(shí)訓(xùn)活動(dòng)；實(shí)訓(xùn)設(shè)施齊備，實(shí)訓(xùn)崗位、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師確定，實(shí)訓(xùn)管理及實(shí)施規(guī)章制度齊全。（四）教學(xué)資源1.教材選用按照國(guó)家規(guī)定及學(xué)校教材選用規(guī)定優(yōu)先選用國(guó)家規(guī)劃教材、“馬工程”教材等優(yōu)質(zhì)教材，禁止不合格的教材進(jìn)入課堂。學(xué)校建立專(zhuān)業(yè)教師、行業(yè)專(zhuān)家和教研人員等參與的教材選用委員會(huì)，完善教材選用制度，經(jīng)過(guò)規(guī)范程序擇優(yōu)選用教材。2.圖書(shū)文獻(xiàn)資源圖書(shū)文獻(xiàn)配備能滿足人才培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、教科研等工作的需要，方便師生查詢(xún)、借閱；生均教育類(lèi)紙質(zhì)圖書(shū)不少于30冊(cè)，專(zhuān)業(yè)類(lèi)圖書(shū)文獻(xiàn)主要包括:保育員專(zhuān)業(yè)政策法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)/規(guī)范、專(zhuān)業(yè)類(lèi)圖書(shū)和實(shí)務(wù)案例類(lèi)圖書(shū);5種以上專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)期刊。3.數(shù)字教學(xué)資源建設(shè)、配備與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的音視頻素材、教學(xué)課件、數(shù)字化教學(xué)案例庫(kù)、虛擬仿真軟件、數(shù)字教材等專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)，應(yīng)種類(lèi)豐富、形式多樣、使用便捷、動(dòng)態(tài)更新，能滿足教學(xué)要求。（五）教學(xué)方法教學(xué)中采用線上線下混合式教學(xué)模式，靈活運(yùn)用講授法、示范教學(xué)法、情景教學(xué)法、體驗(yàn)式教學(xué)方法、案例教學(xué)法、項(xiàng)目教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、討論法及調(diào)查法等方法進(jìn)行課程教學(xué)。（六）質(zhì)量管理1.學(xué)校和系部建立專(zhuān)業(yè)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量診斷與改進(jìn)機(jī)制，健全專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理制度，完善課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)以及專(zhuān)業(yè)調(diào)研、人才培養(yǎng)方案更新、資源建設(shè)等方面質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，通過(guò)教學(xué)實(shí)施、過(guò)程監(jiān)控、質(zhì)量評(píng)價(jià)和持續(xù)改進(jìn)，達(dá)成人才培養(yǎng)規(guī)格。2.學(xué)校和系部完善教學(xué)管理機(jī)制，加強(qiáng)日常教學(xué)組織運(yùn)行與管理，定期開(kāi)展課程建設(shè)水平和教學(xué)質(zhì)量診斷與改進(jìn)，建立健全巡課、聽(tīng)課、評(píng)教、評(píng)學(xué)等制度，建立與行業(yè)聯(lián)動(dòng)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)督導(dǎo)制度，嚴(yán)明教學(xué)紀(jì)律，強(qiáng)化教學(xué)組織功能，定期開(kāi)展公開(kāi)課、示范課等教研活動(dòng)。3.學(xué)校建立畢業(yè)生跟蹤反饋機(jī)制及社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)制，并對(duì)生源情況、在校生學(xué)業(yè)水平、畢業(yè)生就業(yè)情況等進(jìn)行分析，定期評(píng)價(jià)人才培養(yǎng)質(zhì)量和培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成情況。4.專(zhuān)業(yè)教研組織應(yīng)充分利用評(píng)價(jià)分析結(jié)果有效改進(jìn)專(zhuān)業(yè)教學(xué)，持續(xù)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。十、說(shuō)明1.本次培養(yǎng)方案的執(zhí)行時(shí)間：全日制中職幼兒保育專(zhuān)業(yè)學(xué)生。從2023級(jí)學(xué)生開(kāi)始執(zhí)行，其他年級(jí)可參照?qǐng)?zhí)行。九、畢業(yè)要求畢業(yè)生學(xué)分及其他要求序號(hào)畢業(yè)條件具體內(nèi)容1培養(yǎng)規(guī)格達(dá)到素質(zhì)、知識(shí)、能力要求，完成規(guī)定的教學(xué)環(huán)節(jié)2學(xué)分要求本專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須修滿146學(xué)分，完成實(shí)踐環(huán)節(jié)。其中必修課學(xué)分必須全部獲取。3符合學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定中的相關(guān)要求人才培養(yǎng)方案變更審批表申請(qǐng)單位適用年級(jí)/專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)時(shí)間申請(qǐng)執(zhí)行時(shí)間調(diào)整內(nèi)容原方案課程名稱(chēng)課程類(lèi)別課程性質(zhì)學(xué)時(shí)學(xué)分開(kāi)課學(xué)期調(diào)整方案課程名稱(chēng)課程類(lèi)別課程性質(zhì)學(xué)時(shí)學(xué)分開(kāi)課學(xué)期調(diào)整原因開(kāi)課系部意見(jiàn)負(fù)責(zé)人（蓋章）：