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學校班級____________姓名__________________學號_______________………………裝…………學校班級____________姓名__________________學號_______________………………裝…………訂……線…………………題號一二三四五六總分等第得分閱卷人一、看拼音寫詞語。(10分)zīshìnuòruòwǔdǎoqiānxūxīnshǎnɡ zhìhuìzhǔnquèsūxǐnɡchuànɡjǔōuzhōu二、選擇正確的答案,將相應的序號寫在括號里。(14分)1.下列加點字的讀音全部正確的一項是()A.逆風(nì)伶俐(línɡ)翼尖(yì)蕩漾(yànɡ)B.閑散(xián)木桿(ɡān)目錄(lù)掙脫(zhēnɡ)C.惱怒(nǎo)蓮蓬(peng)官吏(nì)絲綢(chóu)D.膜翅(mó)灼傷(zhuó)益蟲(yì)螞蚱(mǎ)2.下列詞語搭配不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.一只蜜蜂一口缸一對翅膀B.綻開笑臉傳播花粉泛起波紋C.輕巧的歌曲纖細的電線雪白的衣裳D.不停地舞動拼命地搏斗靜靜地站立3.下列句中加點的詞語解釋有誤的一項是()A.遲日江山麗(遲日:春日。)B.九月九日憶山東兄弟(山東:山東省。)C.清明時節(jié)雨紛紛(雨紛紛:雨密而雜亂地下著。)D.小溪泛盡卻山行(卻:再、又。)4.下列朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是()A.因釋其耒/而/守株。B.因/釋其耒/而/守株。C.因釋/其耒/而守株。D.因/釋其耒/而守/株。5.與“五點左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉。”一句運用相同修辭手法的一項是()A.晚上九點左右,曇花綻開了淡雅的花蕾。B.這些小蝦,有的通體透明,像玻璃似的。C.雷公公生氣了,對著大地“轟隆隆”地吼了一通。D.主人一回來,小狗就圍著主人使勁地跳。6.下列句子中的標點符號使用完全正確的一項是()A.“何必這樣說呢?”陶罐說:“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”B.“真的,一個陶罐!”其他的人都高興地叫起來。C.鹿忽然發(fā)現(xiàn)了自己倒映在水中的影子,“咦,這是我嗎?”D.他說:“沒關(guān)系,不怕時間久,我?guī)У谋P纏多”。7.下列說法中正確的一項是()A.杜甫的《絕句》和曾幾的《三衢道中》描寫的都是春天的景色。B.蜜蜂能辨認方向,靠的是一種超常的記憶力。C.《清明上河圖》畫的是南宋都城汴京熱鬧的場面。D.“望聞問切”是中醫(yī)四診,“筆墨紙硯”是文房四寶。三、根據(jù)課內(nèi)外積累填空。(16分)1.一身羽毛,一對翅膀,加上尾巴,湊成了那樣小燕子。2.荷花已經(jīng)。荷葉,。3.宋人有耕者。____________。兔走觸株,____________。4.竹外桃花三兩枝,___________________________。5.,小溪泛盡卻山行。6.日出江花紅勝火,___________________________。7.王叔叔在外地過年,聽著鞭炮聲,喝著屠蘇酒,不禁吟誦起了這兩句詩:“__________________________,__________________________?!?.《夏洛的網(wǎng)》里那只小豬的名字叫,夏洛是。四、閱讀短文,完成練習。(8分+17分)(一)蜜蜂(節(jié)選)一天,我在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂,把它們放在紙袋里。為了證實飛回花園的蜜蜂是我放飛的,我在它們的背上做了白色的記號。然后,我叫小女兒在蜂窩旁等著,自己帶著做了記號的二十只蜜蜂,走了兩里多路,打開紙袋,把它們放出來。那些被悶了好久的蜜蜂向四面飛散,好像在尋找回家的方向。這時候起風了,蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面,大概這樣可以減少阻力。我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠的家呢?1.課文選自國著名昆蟲學家的《》。

作者為了證明,做了個實驗,得出的結(jié)論是。他做實驗的步驟是這樣的:(填序號)叫小女兒在蜂窩旁等。B.捉蜜蜂。C.放飛。D.走四公里,給蜜蜂做記號。2.“蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面,大概這樣可以減少阻力。”句中的加點詞可以去掉嗎?為什么?(二)花燈(節(jié)選)我小時候,每年就一個節(jié)一個節(jié)地盼。五月吃上櫻桃和粽子了,前額還給用雄黃畫個“王”字,就是為了避五毒。紐扣上戴一串花花綠綠的玩意兒,有桑葚、有老虎什么的,都是用碎布縫的。當時還不知道那個節(jié)日同古代詩人屈原的關(guān)系。多么雅的一個節(jié)日呀!七月節(jié)就該放蓮花燈了。八月節(jié)怎么窮也得吃上塊月餅,興許還弄個泥捏掛彩的兔兒爺供供。九月登高吃花糕。這個節(jié)日對漂流在外的游子最是傷感,也說明中國人的一個突出的民族特點:不忘老根兒。但最盼的,還是年下,就是現(xiàn)在的春節(jié)。哪國的節(jié)日也沒有咱們的春節(jié)熱鬧。我小時候,大商家講究“上板”(停業(yè))一月。平時不放假,交通沒現(xiàn)在方便,放了假店員也回不去家。那一個月里,家在外省的累了一年,大多回去探親了,剩下掌柜和伙計們就關(guān)起門來使勁地敲鑼打鼓。正月里歡樂的高峰,無疑是上元佳節(jié)——也叫燈節(jié)。從初十起就熱鬧,一直到十五?;艨墒钦嬲乃囆g(shù)品。有圓的、方的、八角的,有誰都買得起的各色紙燈籠,也有絹的、紗的和玻璃的。有富麗堂皇的宮燈,也有仿各種動物的羊燈、獅子燈。羊燈通身糊著細白穗子,腦袋還會搖動。另外有一種官府使用的大型紙燈,名字取得別致,叫“氣死風”。這種燈通身涂了桐油,糊得又特別嚴實,風怎么也吹不滅,所以能把風氣死。紐約第五街的霓虹燈倒也是五顏六色,有各種電子機關(guān),變幻無窮;然而那只有商業(yè)上的宣傳,沒什么文化內(nèi)容。北京的花燈上,就像頤和園長廊的雕梁畫棟,有成套的《三國》《水滸》或《紅樓夢》。有些戲人兒還會耍刀耍槍。我小時最喜歡看的是走馬燈。蠟燭一點,秫秸插的中軸就能轉(zhuǎn)起來。守在燈旁的一個洞口往里望,它就像座旋轉(zhuǎn)舞臺:一下子是孫猴,轉(zhuǎn)眼又出來八戒,沙和尚也跟在后面。至今我還記得一盞走馬燈里出現(xiàn)的一個怕老婆的男人:他跪在地上,頭頂蠟扦,旁邊站著個梳了髻的小腳女人,手舉木棒,一下一下地朝他頭上打去。燈,是店鋪最有吸引力的廣告。所以一到燈節(jié),哪里鋪子多,哪里的花燈就更熱鬧。1.聯(lián)系上下文,理解下列詞語。(4分)變幻無窮:富麗堂皇:2.文中的過渡句是:。在描寫燈節(jié)各式各樣的花燈時,其中有一種官府使用的大型紙燈,通身涂滿了,糊得又特別嚴實,風怎么也吹不滅,能把風氣死,所以叫“”。(4分)3.簡要分析文中介紹了哪些中國傳統(tǒng)節(jié)日及其相應的習俗?(3分)4.作者為什么要寫紐約第五街的霓虹燈?(2分)5.你最喜歡的是哪個傳統(tǒng)節(jié)日?為什么?(2分)

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