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文檔簡介
小學(xué)寫景作文12篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文肯定要做到主題集中,圍繞同一主題作深化闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是我整理的學(xué)校寫景作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校寫景作文1
小時(shí)候曾滿意過波瀾宏偉的大海,風(fēng)景獨(dú)特的熱帶雨林和那雪皚皚德山峰,可如今,一個(gè)甚似平凡的小山村,卻讓我不禁駐足癡望,細(xì)細(xì)地欣賞大自然給予這一片土地的景色,細(xì)細(xì)地傾聽這大自然的天籟之音,那好像一個(gè)夢(mèng),是那么夢(mèng)幻,那么和諧。
早晨,當(dāng)天還是灰蒙蒙的時(shí)候,這一個(gè)小山村卻非常喧鬧,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的唱著跳著,好像迎接遠(yuǎn)方的客人。花兒在裝飾著這一片沃土。吮吸一口,呀!這空氣多么清爽,沒有一點(diǎn)雜質(zhì),細(xì)細(xì)地品嘗,這空氣中還帶這一絲甜意。
中午,是一天最熱的時(shí)候,大自然的一切都在燥熱中灼灼擔(dān)心。但這一切對(duì)于孩子們來說是多么滿意啊!他們可以像魚兒一般在水游來游去,水是那么清亮也那么涼爽,它好像一個(gè)永久洗刷不了的嬉戲,孩子便是這場嬉戲的主角。
夜晚如約而至,躺在草地上望著那浩瀚的天空,星星好像一個(gè)個(gè)眼睛在觀看著人們的一舉一動(dòng),月亮好像穿上了一件薄薄的披風(fēng),在盡顯自己的名貴,望著望著,我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)村似水,清亮冰涼;鄉(xiāng)村似火,熱辣滾燙;鄉(xiāng)村似夢(mèng),漂亮深幽,它帶給我一個(gè)漂亮的遐想!
學(xué)校寫景作文2
冰雪溶化,春姑娘踏著輕快的舞步來到了大自然的舞臺(tái)上。
她先來到公園里。小草靜靜地從泥土里鉆出來,伸了一個(gè)懶腰,打起了哈欠。魚兒也從小河中探出小腦袋,聽著泉水叮咚作響,微風(fēng)像是春天的信使,拂過水面,飛轉(zhuǎn)而過,留下魚鱗般的波光粼粼的河面,小魚兒立刻神清氣爽。多么的奇妙啊!
春姑娘來到了一顆樹上,鳥兒正在高聲唱歌,那聲音動(dòng)聽而悅耳。柳樹姐姐梳起了頭,那飄逸的長發(fā)怎能不使我沉醉?向下遠(yuǎn)眺,螞蟻正成群結(jié)隊(duì)地搬起了家,每只螞蟻都那么費(fèi)勁,春姑娘有一點(diǎn)不忍心了。一群春游的孩子興高采烈地走向公園,一路上說說笑笑,春姑娘也想加入了。
突然,下起了小雨,春姑娘趕忙躲在一個(gè)樹梢,春雨下個(gè)不停,發(fā)出“滴答滴答”的響聲,每一顆露珠都活蹦亂跳的,似乎在說:“你來抓我呀!”春姑娘怎么也捉不到,誰叫他們這么淘氣可愛呢!
春姑娘那烏黑的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),她向四周望了望,她又會(huì)去哪兒呢?或許是兒童的天堂:游樂場,或許是鄉(xiāng)下炊煙裊裊的奇妙地方,或許是……
冰雪溶化,冬天靜靜離去。春天,又是一個(gè)嶄新的開頭!
學(xué)校寫景作文3
早上,陽光明媚,我和李宜一家還有我媽媽一起去臨海括蒼山看那里漂亮的風(fēng)景。
一到括蒼山的山腳我們就觀察一座座山上有很多奇形怪狀的云,好想到山上去摸一摸這些美麗的云啊!
我坐著美麗的車子奔向括蒼山,到了半山腰突然下起了傾盆大雨。我們觀察兩邊的石頭上都有小小的瀑布,水在嘩嘩地響著,那些被彈出來的水珠就像一顆顆珍寶,別提多美了!
我們?cè)谏缴蠞u漸悠悠地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一邊前進(jìn)一邊觀賞風(fēng)景呢!
山上的野草長得亂七八糟,我們的汽車似乎穿梭在叢林中。突然,我們觀察旁邊的小樹上,有很多紅色的小點(diǎn)點(diǎn),認(rèn)真一看,原來是很多,又大又紅的桃子,真讓人流口水。我們觀察了桃樹對(duì)面的一間小茅屋里,有很多籮筐,里面有紅通通的桃子。我們幾個(gè)小伴侶,迫不及待的下車,跑向山上,去摘樹上的桃子,才摘了幾個(gè),雨就越下越大了,我們只好躲進(jìn)了車?yán)铮媸翘旃蛔髅腊?只能期盼天晴啦!
乘上了汽車,不知不覺就到了括蒼山的山頂,山上的風(fēng)可大了,我們只是把頭探出窗口,就感覺好冷!山上還有很多大風(fēng)車,聽說只要風(fēng)車在轉(zhuǎn),那邊的居民就有電用了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去的風(fēng)車和近看的風(fēng)車,真是有點(diǎn)不同。
括蒼山的旅行結(jié)束了,我下次還要來!
學(xué)校寫景作文4
我的爺爺家,有各種樹,還有一個(gè)花園和一塊土地?;▓@里有楓樹、銀杏樹、杉樹……
秋天的時(shí)候,秋姑娘帶來了一盒顏料。她把黃色給了銀杏樹,一片片金色的銀杏樹葉像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的酷熱,她把紅色給了楓樹,紅紅的葉子像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來了秋天的涼快,她把綠色給了杉樹,一片片樹葉像一個(gè)個(gè)回旋針,為秋姑娘編織一件衣服。
爺爺家的旁邊還有一塊土地,土地上種著各種蔬菜,有土豆、胡蘿卜、玉米……玉米爺爺梳妝著自己的胡須,胡蘿卜奶奶像鉆頭鉆出泥土。土豆大力士挖出一條地道逃出土地。
花園里的花有許多種,有玫瑰花、牡丹花、菊花……牡丹花是花中最美的,爺爺認(rèn)為她是花中女王。她開放了笑臉,她笑得很甜。
我爺爺家的樹木、田地、花園特別漂亮,我忘不了爺爺,也忘不了這個(gè)我成長的地方。
學(xué)校寫景作文5
我的家鄉(xiāng)在泉港區(qū),那里有一個(gè)美譽(yù)——“長壽之鄉(xiāng)”,那里有一個(gè)很大的廣場叫“錦繡廣場”。
來到錦繡,深吸一口氣,空氣是那么的新奇,時(shí)不時(shí)還有一陣清風(fēng)迎面吹來,帶著花的芳香。走進(jìn)廣場,映入眼簾的是好多尊石雕,有活潑可愛的小兔子,有體形健壯、肌肉發(fā)達(dá)的駿馬,還有那霸氣威猛的大獅子……
錦繡湖旁邊還有好多巨大的石船,似乎隨時(shí)都要揚(yáng)帆起航,但是最好玩的是晚上的音樂噴泉表演,燈光燦爛,在燈光與音樂的伴隨下開頭了表演,噴泉一會(huì)兒低一會(huì)兒高,低的時(shí)候它在左右搖擺,高的時(shí)候似乎快頂?shù)叫切撬频模藭r(shí)我真想說一句:一支穿云箭,千軍萬馬來相見。音樂停了噴泉也停了下來,人群慢慢散去,而我卻念念不舍地離開。
我忘不了泉港,也忘不了錦繡廣場。
學(xué)校寫景作文6
今日,我想領(lǐng)大家到一個(gè)萬紫千紅的世界逛一逛,這就是春天了。
春天的花是最美的了。桃花說:“看我紅艷艷的聚在一起像漂亮的朝霞?!毙踊ㄕf:“我粉嘟嘟的像小伴侶的笑臉?!崩婊ㄕf:“你們說的都很好,看我潔白潔白的像冬天里空中飄落的雪花。讓我們都為春天的漂亮加油開吧!”
春天的小草像剛剛從沉睡中清醒過來,開頭抽那又小又嫩綠嫩綠的枝葉,在生長了。在池塘旁生長的柳樹,像一位漂亮的長發(fā)姑娘在清亮見底的池塘邊梳著那漂亮的長發(fā)。
你瞧!兩只燕子剛從遙遠(yuǎn)的南方飛來。一邊飛還一邊欣賞著漂亮的景色。突然,小燕子說:“姐姐,你看那池塘邊的迎春花是第一個(gè)開放的花,遠(yuǎn)看似乎流淌的瀑布?!?/p>
池塘里的青蛙,“撲通”一聲跳到一個(gè)綠茵茵的荷葉上,“呱呱”地叫著“春天來了,春天來了。”一只母鴨子帶著幾只小鴨子在池塘里自由拘束地游來游去,非??鞓?
一旁的小伴侶們穿著漂亮的衣裳在草地上玩,不管媽媽、爸爸怎么叫都不愿回家呢!
學(xué)校寫景作文7
龍慶峽在北京西北郊,每到冬季,氣溫在零下十幾度,大雪飄飄,寒風(fēng)刺骨。龍慶峽變成了一個(gè)金瑩剔透的冰雪世界?!氨鶡簟闭挂苍诖藭r(shí)進(jìn)行。
龍慶峽的冰燈美麗極了。透亮?????的冰塊被彩燈裝飾著,發(fā)出五顏六色的光亮。你看,那點(diǎn)點(diǎn)紅光像一串“瑪瑙”,片片綠光像鋪了地毯。冰塔上纏圍著燈泡,一閃一閃的發(fā)出幽幽藍(lán)光,似乎把人們帶到了一個(gè)奇妙夢(mèng)幻般的境地。
龍慶峽的冰雕種類奇多。在“動(dòng)物”冰雕區(qū),你會(huì)觀察憨態(tài)可掬的“熊貓”吃竹子;各種各樣透亮的“魚兒”活敏捷現(xiàn)……在“建筑”群中,有冰塔、并樓房、冰滑梯……我最喜愛玩冰滑梯了。坐上去,不費(fèi)吹灰之力就可以滑下去。稍不留神,還會(huì)翻個(gè)大跟斗呢!可大人孩子都玩得不亦樂乎。
龍慶峽的冰燈給北京城的冬日帶來歡快!
評(píng)語:開頭看到題目認(rèn)為是小在參與一個(gè)民間舉辦的冰燈節(jié),等進(jìn)入文章后知道小是圍繞龍慶峽這個(gè)景點(diǎn)冬天特有的奇觀來記述的,文章景物寫得特別生動(dòng),比方確當(dāng),層次分明,寫法很吸引人。把人的思想隨著文章題意慢慢深化,讓讀者也感覺身臨其境。難能珍貴!
學(xué)校寫景作文8
下雨了,雨嘩嘩的下著,我喜愛雨。喜愛她的純真圣潔。正如冰心老奶奶所說:“荷的清白,在于出淤泥而不染。梅的清白在于傲雪斗霜。雨的清白在于它的冰肌玉滑。
雨嘩嘩的下著。她就像一位畫家,把大自然畫的生氣勃勃。雨是一位音樂家,她奏響的音樂,讓地下的小草鉆出了地面。雨是無私的,她犧牲自己,給大地送去養(yǎng)分,讓每個(gè)地方都綠意怏然。
雨給農(nóng)夫伯伯帶來盼望,讓莊稼健壯成長。你瞧,玉米受到雨的養(yǎng)分,它更加健壯。大樹受到雨的養(yǎng)分,就能夠給人們充分的`養(yǎng)分。
雨是最有才智的自然現(xiàn)象,她奇妙地附在萬物上,使它們有了生氣,在人們眼前形成一副唯美的畫面。:“滴答滴答——”這是大自然多么奇妙的聲音,連被的貝多芬都自嘆不如。
我喜愛雨。
學(xué)校寫景作文9
陡峭挺立的黃山,令我憧憬不已。
今年暑假,我最終和媽媽一起來到了夢(mèng)寐以求的黃山。首先映入眼簾的是那一瀉千里的瀑布。它像一條銀色的綢帶,抖動(dòng)不息;又似一幅流淌的圖畫,始終流進(jìn)你的心里。我情不自禁將手伸出去,好涼快。象蠶絲,輕柔絲滑;似春雨,沁人心脾。我和媽媽隨著人流,一步一步地走在上山的路上。不久,我們來到了第一處令我贊嘆的景點(diǎn)——迎客松。只有身臨其境,你才能真正領(lǐng)會(huì)到它的與眾不同??吹竭@棵飽經(jīng)風(fēng)霜的“迎客松”,我不禁肅然起敬。黃山不僅以松柏之茂而著名,更以石的奇形怪狀而著稱。瞧,仙女彈琴、獅子搶球、仙人指路等,我最喜愛猴子觀海了。猴子彎下腰,俯視那茫茫云海。當(dāng)云涌來,似乎群峰在飄移,綠浪在回卷;當(dāng)風(fēng)吹來,似乎群峰在吶喊,松濤在低吟。我走在曲徑通幽的山路上,云霧已經(jīng)把黃山遮掩得卓越多姿,也將我團(tuán)團(tuán)圍住,我呼吸著云霧的清甜,觸摸著云霧的飄渺。云霧好像促手可及,每當(dāng)我伸出手去,淘氣的云兒又從我的五指間輕輕的溜走,怎么也抓不到它。
黃山,你讓我沉醉!
學(xué)校寫景作文10
夏日的荷塘,總是散發(fā)出淡淡的芳香,那花香吸引地我和小伙伴總是往那里跑去。
荷塘里的荷葉綠油油的,像一個(gè)大大的舞臺(tái),早晨的露珠高興地在臺(tái)上舞蹈著,銀光閃閃。荷花亭亭玉立,好像一個(gè)個(gè)漂亮的仙子,有的全開了,粉紅色的花瓣,淡黃色的花蕊,艷麗又漂亮;有的還只是花骨朵兒,猶如一個(gè)個(gè)大方的小姑娘,微微低垂著頭。
突然,荷葉輕輕動(dòng)了一下,是誰躲在下面呢?我湊近了看,原來是一群小魚兒,他們玩的可快樂了。只見一條脊背紅紅的小魚兒一會(huì)兒游到荷葉上,晃動(dòng)著尾巴,一會(huì)兒又從荷葉邊鉆進(jìn)水里,我還以為它游走了呢,不一會(huì)兒,從它又從水里冒了出來,自娛自樂著呢。有幾條小魚兒似乎在搶東西吃,他們快速地游到水草邊,猛地一撲,又鼓著嘴巴,冒著泡泡搖搖擺晃地倒游著,也不知是否搶到了美食。還有幾條小魚兒倒很奇怪,一條跟著一條,像是串起來的紅色的小球,游到東,游到西,冒上來,鉆下去,就像是水警在巡邏呢。
夏日的荷塘漂亮又涼爽,引得我也想變成一條魚兒,和他們一起玩耍。
學(xué)校寫景作文11
寒假到了,快過年了,又可以回到外公外婆家了。我的外公外婆住在山清水秀的麗水市蓮都區(qū),那兒的景色可美了。那兒還有一個(gè)漂亮的處州公園,是我從小玩到大的地方。
回到麗水的當(dāng)晚,外公外婆就帶著我和媽媽去逛了逛夜晚的處州公園。公園的正門口,是七個(gè)由小變大的彩色拱門,分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,從遠(yuǎn)處望去,就像是一道五顏六色的彩虹。通過彩色拱門,我看到了一片暖和的紅光。放眼望去,每棵樹上都掛著幾串紅紅的燈籠,這些燈籠看上去似乎美味的糖葫蘆,真想把它們摘下來吃啊!在公園的東北角,我發(fā)覺樹上掛著的燈籠變成了藍(lán)色,我奇怪???地走到樹下,抬頭一看,樹上掛著的是像水母一樣的燈籠。一陣風(fēng)吹來,這片水母燈籠在空中微微晃動(dòng),就像一群水母在海洋里歡快地游動(dòng)。
過節(jié)的處州公園特別喧鬧,小孩子們?cè)诖蹬菖?、追泡泡,大人們?cè)谡勌?、拍照。過節(jié)的處州公園特別漂亮,我都舍不得離開了!
學(xué)校寫景作文12
春姑娘靜靜地飛走了,夏哥哥飛來了。
夏哥哥可淘氣了,不信,你瞧:他拿著紅色的蠟筆在果園里桃樹上畫來畫去,桃子笑紅了臉。他又把太陽涂得火辣辣的,小伴侶們不得不光著身子跳到河里。他又拿了黃色的筆,在香蕉上涂呀涂呀,香蕉“呵呵”一笑,把身子給笑彎了。他又去涂又酸又甜的菠蘿,嘿,夏哥哥也馬虎,把菠蘿給涂酸了。他又拿了粉紅顏色筆、綠色的彩筆,把荷花涂成粉紅色,把荷葉都涂成綠色,再把天空和小河、大海也涂成藍(lán)色。在藍(lán)天的襯托下,路邊的荷塘碧波起伏,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
夏天被夏哥哥變得更喧
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