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文檔簡介
2024屆煙臺市化學(xué)九上期中統(tǒng)考試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.鎂帶在空氣中劇烈燃燒發(fā)出耀眼的白光,放出大量熱,生成黑色固體B.氫氣在空氣中燃燒,放熱,發(fā)出淡藍(lán)色火焰C.紅磷在空氣中燃燒,放熱,產(chǎn)生大量的白霧D.木炭在氧氣中燃燒時發(fā)出白光,放出大量熱,生成二氧化碳2.下列有關(guān)分子的說法錯誤的是A.濕衣服晾在太陽底下干得快——分子運(yùn)動速率變快B.20L氫氣可以壓縮到5L——分子的體積很小C.水燒開后把壺蓋頂開——分子間隔變大D.水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)——分子種類發(fā)生變化3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.傾倒液體 B.加熱液體C.滴加液體 D.點(diǎn)燃酒精燈4.反應(yīng)2H2+O22H2O中,反應(yīng)前后沒有改變的是A.分子的種類 B.原子的種類 C.元素的化合價 D.物質(zhì)的種類5.下圖所示活動體現(xiàn)了我國古代勞動人民的勤勞和智慧。其中涉及化學(xué)變化的是A.織布 B.耕田C.生火 D.灌溉6.洋洋對硫在氧氣中燃燒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,下列有關(guān)操作或記錄正確的是()A.集氣瓶中要預(yù)先裝入少量細(xì)沙B.硫燃燒時,燃燒匙內(nèi)硫的狀態(tài)為固態(tài)C.燃燒時,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰D.將燃燒匙伸入集氣瓶時,應(yīng)由上至下迅速伸入7.從安全、節(jié)能、環(huán)保和簡便等方面考慮,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法是()A.過氧化氫水+氧氣 B.氯酸鉀氯化鉀+氧氣C.水氧氣+氫氣 D.氧化汞汞+氧氣8.“綠水青山就是金山銀山”。下列措施違背此理念的是()A.城市推廣使用氫燃料電池公交車B.及時處理農(nóng)作物秸稈,就地焚燒C.建筑工地安裝降塵裝置D.家庭生活中,提倡垃圾分類回收9.下列關(guān)于水的說法正確的是()A.含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水是硬水B.電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成的C.海水、湖水都是混合物,自來水是純凈物D.吸附是凈化程度最高的凈水方法10.實(shí)驗(yàn)室用草酸(H2C2O4)制取CO的化學(xué)方程式為,其中X的化學(xué)式為()A.H2O2 B.H2O C.CH4 D.H211.化學(xué)方程式書寫正確的是A.C+O2↑CO2↑B.Fe+4O22Fe3O4C.2NaOH+CuSO4→Cu(OH)2+Na2SO4D.2KClO32KCl+3O2↑12.向下列物質(zhì)中分別加入適量水,充分?jǐn)嚢?,不能得到溶液的是A.硝酸鉀 B.蔗糖 C.花生油 D.酒精二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.某?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品,在老師的指導(dǎo)下從下圖中選擇裝置進(jìn)行了氣體的制備實(shí)驗(yàn)。(1)選擇裝置組合_________并在試管口加一團(tuán)棉花可制取并收集較純凈的氧氣,其反應(yīng)的符號表達(dá)式為_________;若用該裝置收集的氧氣也不純,原因可能是__________。(2)用過氧化氫和二氧化錳混合也可以制取氧氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式為___________。(3)實(shí)驗(yàn)室可用塊狀硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸溶液反應(yīng)制取硫化氫氣體(H2S)。硫化氫氣體的密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸。實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的裝置組合為____________。(4)如圖裝置可以收集并儲存氧氣。需要氧氣時可用水將裝置中的氧氣排出,水應(yīng)從____________(填a或b)端通入。14.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置(1)儀器①的名稱是______.(2)用高錳酸鉀制取氧氣,實(shí)驗(yàn)時應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是_____;選用的發(fā)生裝置是_____(填序號)用排水法收集氧氣的合適時間是____。(3)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔。你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___;收集裝置是_____.15.實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置可以制取某些氣體,請據(jù)圖回答問題:(1)寫出圖中標(biāo)①的儀器名稱:_______________;(2)小強(qiáng)用加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中的__________(填字母)作為氣體發(fā)生裝置,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____________;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為__________。(3)氫氣是一種無色、無臭、難溶于水、密度比空氣小的氣體,小龍用鋅粒和稀鹽酸溶液混合反應(yīng)來制取氫氣,那么她應(yīng)選擇_______作為氣體發(fā)生裝置,收集裝置可選用_______。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,裝滿氫氣的集氣瓶應(yīng)該_________(正或倒)放在實(shí)驗(yàn)桌上。16.為測定空氣中氧氣的含量,小華同學(xué)打算設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案:在一個隔熱效果良好的容器上方安裝一個可自由上下移動的活塞(活塞質(zhì)量忽略不計(jì),起始位置在5刻度處)。加熱容器,使容器溫度達(dá)到80℃(已知白磷燃燒所需的最低溫度為40℃)。請回答:(1)實(shí)驗(yàn)過程中,可以觀察到:白磷燃燒,產(chǎn)生大量______,活塞先向________移動,再向________移動,最后停在刻度________處.(2)由此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論_________。(3)若實(shí)驗(yàn)中白磷質(zhì)量太少,測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會_______。(4)用化學(xué)式表示該化學(xué)反應(yīng)________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下列裝置圖回答問題:(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱①____________②__________③__________。(2)某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法來制取和收集氧氣,他應(yīng)選用裝置(填序號,下同)___________來制取,用裝置_________來收集,寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式_____________________。(3)檢驗(yàn)集氣瓶中存放的無色氣體是否為氧氣時,應(yīng)將帶火星的木條_______,若檢驗(yàn)氧氣是否充滿集氣瓶時,應(yīng)將帶火星的木條_______。18.從下列提供的儀器中進(jìn)行選擇,可以組裝多套制取氣體的裝置。請回答下面問題。(1)寫出下列代號儀器的名稱:a:____。(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時,儀器組裝后,加入試劑前必不可少的一項(xiàng)操作是___________。(3)從圖所列儀器中,用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣的實(shí)驗(yàn)應(yīng)選裝置是____。氣體收集的裝置是________。該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的文字表達(dá)式為________。(4)若用排水法收集氧氣觀察是否集滿的現(xiàn)象為______,用排空法如何驗(yàn)證氧氣已集滿________。四、計(jì)算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)大蒜中的硫化丙烯(化學(xué)式為CxH6S)能殺菌,具有一定的抗病功能和食療價值。(1)硫化丙烯由_________種元素組成(2)硫化丙烯相對分子質(zhì)量為74,則x的數(shù)值為_________(3)硫化丙烯中三種元素的質(zhì)量比為______________(4)求硫化丙烯中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________(寫出計(jì)算過程,精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)。
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、B【解題分析】
A、鎂帶在空氣中劇烈燃燒發(fā)出耀眼的白光,放出大量熱,生成白色固體,A選項(xiàng)現(xiàn)象的描述不正確,不符合題意;B、氫氣在空氣中燃燒,放熱,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,B選項(xiàng)現(xiàn)象的描述正確,符合題意;C、紅磷在空氣中燃燒,放熱,產(chǎn)生大量的白煙,C選項(xiàng)現(xiàn)象的描述不正確,不符合題意;D、木炭在氧氣中燃燒時發(fā)出白光,放出大量熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,D選項(xiàng)現(xiàn)象的描述不正確,不符合題意。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查物質(zhì)分別在氧氣和空氣中燃燒的現(xiàn)象的描述,學(xué)習(xí)中識記鎂、氫氣、紅磷、木炭、鐵絲等物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象是解答此類習(xí)題的關(guān)鍵,解題時注意區(qū)分是在氧氣中燃燒還是在空氣中燃燒,同時注意現(xiàn)象描述的語言中不能出現(xiàn)生成物。2、B【解題分析】
A.濕衣服晾在太陽底下干得快是因?yàn)樵谔栒丈湎?,分子的能量升高,分子運(yùn)動速率變快,選項(xiàng)正確;B.20L氫氣可以壓縮到5L是因?yàn)榉肿娱g有間隔,在壓力作用下分子的間隔減小,選項(xiàng)錯誤;C.水燒開后把壺蓋頂開,是因?yàn)樗兂伤魵夂蠓肿娱g隔變大,選項(xiàng)正確;D.水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng),分子種類發(fā)生變化,由水分子轉(zhuǎn)化成氫分子和氧分子,選項(xiàng)正確。故選B。3、A【解題分析】
A、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,故A操作正確;B、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,故B操作錯誤;C、用膠頭滴管向試管中滴加液體時,不應(yīng)伸到試管內(nèi),應(yīng)豎直、懸空正放,故C操作錯誤;D、點(diǎn)燃酒精燈應(yīng)用火柴,禁止用燃著的酒精燈去引燃另一個酒精燈,故D操作錯誤。故選A。4、B【解題分析】
A、從反應(yīng)中得知,反應(yīng)前是氫分子和氧分子,反應(yīng)后是水分子,分子種類改變,A選項(xiàng)錯誤;
B、質(zhì)量守恒定律內(nèi)容是反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目、質(zhì)量不變,B選項(xiàng)正確;
C、反應(yīng)前氫元素和氧元素都是0價,反應(yīng)后氫元素為=1價,氧元素為-2價,C選項(xiàng)錯誤;
D、因?yàn)榉磻?yīng)中販子種類發(fā)生了改變,因此物質(zhì)種類也發(fā)生了改變,D選項(xiàng)錯誤;
故選B。
5、C【解題分析】
A、織布只是物質(zhì)的形狀發(fā)生變化,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項(xiàng)錯誤;B、耕田只是土壤的形狀發(fā)生改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項(xiàng)錯誤;C、生火是物質(zhì)的燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)正確;D、灌溉過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項(xiàng)錯誤,故選C?!绢}目點(diǎn)撥】物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別在于有沒有生成新物質(zhì):沒有生成新物質(zhì)的變化屬于物理變化,有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化。6、C【解題分析】
A、硫在裝滿氧氣的集氣瓶中燃燒,會產(chǎn)生污染性氣體二氧化硫,所以在實(shí)驗(yàn)前要在集氣瓶中裝入少量水用于吸收產(chǎn)生的二氧化硫氣體,防止污染空氣,不能用沙子。故A錯誤;B、硫燃燒時,燃燒匙內(nèi)硫的狀態(tài)為液態(tài)。故B錯誤;C、硫在氧氣中燃燒時,會產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體。故C正確;D、將燃燒匙伸入集氣瓶中時,應(yīng)由上至下緩慢伸入,避免氧氣逸出。故D錯誤。故選C。7、A【解題分析】
A、過氧化氫催化分解,常溫即可進(jìn)行,節(jié)能,簡便,生成水,無污染,故選項(xiàng)正確;
B、氯酸鉀加熱分解,需要加熱,消耗能源,不簡便,不安全,故選項(xiàng)錯誤;
C、通電使水分解,要消耗電能,不節(jié)能,且生成兩種氣體使收集的氣體不純,故選項(xiàng)錯誤;
D、氧化汞加熱分解,需要加熱,消耗能源,不簡便,不安全,故選項(xiàng)錯誤;
故選:A。8、B【解題分析】
A、氫能清潔無污染,使用氫燃料電池公交車可以減少環(huán)境污染,故選項(xiàng)理念正確;
B、就地焚燒農(nóng)作物秸稈會產(chǎn)生大量的空氣污染物,會嚴(yán)重污染空氣,故選項(xiàng)理念錯誤;
C、建筑工地及路面及時灑水除塵,能減少空氣污染,故選項(xiàng)理念正確;
D、垃圾分類回收可以促進(jìn)能源的再利用,從而減少污染,故選項(xiàng)理念正確。故選B。9、A【解題分析】
A、含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水是硬水;故選項(xiàng)正確。B、電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的;故選項(xiàng)錯誤。C、自來水中含有多種離子,是混合物;故選項(xiàng)錯誤。D、蒸餾是凈化程度最高的凈水方法;故選項(xiàng)錯誤。故選:A。10、B【解題分析】
反應(yīng)物中氫、碳、氧原子的個數(shù)分別是2、2、4,生成物中氫、碳、氧原子的個數(shù)分別是0、2、3,故X中含有2個氫原子和1個氧原子,故X的化學(xué)式為:H2O。故選B。【題目點(diǎn)撥】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后各原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量相等。11、D【解題分析】A、該化學(xué)方程式氧氣和二氧化碳不應(yīng)加氣體符號,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為C+O2CO2,故錯誤;B、鐵在氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為3Fe+2O2Fe3O4,故錯誤;C、該化學(xué)方程式書寫錯誤,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2+Na2SO4,故錯誤;D、該化學(xué)方程式書寫完全正確;故選:D。根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確。12、C【解題分析】
溶液是一種或一種以上的物質(zhì)以分子或離子的形式分散到另一種物質(zhì)中,形成均一、穩(wěn)定、透明的混合物。【題目詳解】A、硝酸鉀能溶于水,能形成溶液,故A正確;B、蔗糖能溶于水,能形成溶液,故B正確;C、花生油不溶于水,不能形成溶液,故C不正確;D、酒精易溶于水,能形成溶液,故D正確。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、ACKMnO4K2MnO4+MnO2+O2收集氧氣過早或裝置的氣密性不好H2O2H2O+O2BEa【解題分析】
(1)在試管口加一團(tuán)棉花可制取氧氣,則是用高錳酸鉀制取氧氣,加熱固體制取氣體,選擇發(fā)生裝置A,收集氧氣可用排水法、向上排空氣法,用排水法收集的氧氣較純凈,故選擇裝置AC制取并收集較純凈的氧氣,其反應(yīng)的符號表達(dá)式為:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;若用該裝置收集的氧氣也不純,原因可能是收集氧氣過早或裝置的氣密性不好或集氣瓶內(nèi)沒有裝滿水。(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳混合也可以制取氧氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式為:H2O2H2O+O2。(3)固液常溫反應(yīng)制取氣體選擇發(fā)生裝置B,硫化氫氣體的密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,能溶于水形成氫硫酸,不能用排水法收集,故實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的裝置組合為BE。(4)由于氧氣的密度比水的密度小,氧氣易從b端排出,故水應(yīng)從a端通入。【題目點(diǎn)撥】根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的密度及水溶性選擇收集裝置。14、長頸漏斗;A、防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管、導(dǎo)管口氣泡均勻連續(xù)的放出時;B;D或E【解題分析】
(1)根據(jù)常見的化學(xué)儀器的名稱,進(jìn)行分析解答;(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,試管口要有一團(tuán)棉花,其作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;當(dāng)氣泡均勻連續(xù)的放出時,再收集氧氣進(jìn)行解答;(3)根據(jù)題意,乙炔是一種密度比空氣略小,不溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔,屬于固—液常溫型,進(jìn)行分析解答?!绢}目詳解】(1)儀器①是長頸漏斗;(2)用高錳酸鉀制氧氣時,反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,所以發(fā)生裝置選擇A;試管口放一團(tuán)棉花,其作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;當(dāng)有氣泡產(chǎn)生立即收集,收集到的氣體中含有空氣,當(dāng)氣泡均勻連續(xù)的放出時,再收集氧氣;(3)實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔,屬于固—液常溫型,可選用B裝置用作發(fā)生裝置,乙炔是一種密度比空氣小,不溶于水的氣體,可用向下排空氣法或排水法收集,選用D或E裝置收集;【題目點(diǎn)撥】發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。15、集氣瓶A高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣分解反應(yīng)BC或E倒【解題分析】
(1)儀器①是集氣瓶,故填:集氣瓶;(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,應(yīng)選擇上述裝置中的A作為發(fā)生裝置;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;該反應(yīng)屬于分解反應(yīng).
故答案為:A;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;分解反應(yīng);(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣屬于固液常溫制取氣體,應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置;氫氣難溶于水,可以用排水法收集,即用E裝置收集,密度比空氣小,可以用向下排空氣法收集,即用C裝置收集;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,裝滿氫氣的集氣瓶應(yīng)該倒放在實(shí)驗(yàn)桌上。故填:B;C或E;倒。16、白煙上下4氧氣約占空氣總體積的五分之一偏小【解題分析】
(1)因所選藥品是白磷,白磷在空氣中燃燒和紅磷燃燒現(xiàn)象相同,白磷燃燒產(chǎn)生白煙,放出大量的熱,開始?xì)怏w受熱膨脹,冷卻后因消耗氧氣(氧氣約占空氣總體積的五分之一),裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小,故活塞先向上移動,再向下移動,最后停在刻度4處。(2)由開始刻度指在5到實(shí)驗(yàn)后停在4處,可得到結(jié)論氧氣約占空氣總體積的五分之一。(3)若實(shí)驗(yàn)中白磷質(zhì)量太少,容器內(nèi)氧氣未消耗完,測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會偏小。(4)白磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為:。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、酒精燈試管集氣瓶AC或E高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣伸入瓶內(nèi)伸到瓶口【解題分析】【試題分析】本題考查了常見氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇,文字表達(dá)式的書寫。從反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件以及氣體的密度和水溶性入手(1)加熱的儀器是酒精燈,給固體加熱制取氣體的儀器是試管,收集氣體的儀器叫集氣瓶;(2)由于反應(yīng)物是固體需要加熱,所以發(fā)生裝置選擇有酒精燈的A;氧氣不易溶于水可用排水法的收集,氧氣密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,所以用裝置C或E來收集氧氣
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