《第17課畫影子》教學(xué)設(shè)計(jì)(安徽省市級優(yōu)課)x-二年級美術(shù)教案

課題17、《畫影子》教材人民美術(shù)出版社年級二年級課時(shí)第1課時(shí)教師徐蕓一、教材分析《畫影子》是人美版第四冊第17課的內(nèi)容，屬于“造型.表現(xiàn)”領(lǐng)域。本課中的“影子”能使大自然和我們的生活更美，更富有情趣。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)捕捉和表現(xiàn)生活中美好的景象。通過觀察、記憶、想象，表現(xiàn)出“影子”富有夢幻般變化的特點(diǎn)，體現(xiàn)出有趣的生活情節(jié)，從而體驗(yàn)到生活的情趣。提高學(xué)生繪畫的想象力和創(chuàng)造能力。本課教材的意圖是通過欣賞有趣、多變的影子形象，使學(xué)生感受到美是無處不在的，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。啟發(fā)學(xué)生思考“影子”都會(huì)在哪些情況下產(chǎn)生，它有什么特點(diǎn)，從而培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、善于思考、大膽表現(xiàn)的個(gè)性。二、學(xué)情分析二年級的學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了美術(shù)和材料，對不同的材料和工具的使用，已有一定的掌握，能大膽地、自由地表現(xiàn)他們所見所聞，所感所想的事物。但是動(dòng)手能力比較差。三、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：“影子”主要指的是太陽光下的影子和水中的倒影，在燈光下也會(huì)產(chǎn)生影子。生活中有靜止不動(dòng)的影子，有會(huì)動(dòng)的影子；有單色的影子，有彩色的影子；有的影子會(huì)隨著物體的變化而變化，有的影子你不動(dòng)它動(dòng)?！坝白印钡拇嬖诮o我們的生活增添了許多情趣。2、能力目標(biāo)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)捕捉和表現(xiàn)生活中美好的景象。培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活進(jìn)而能運(yùn)用幾種比較簡單的方法表現(xiàn)出生動(dòng)、活潑、有趣的畫面來。使學(xué)生的觀察能力、記憶能力、表現(xiàn)能力進(jìn)一步得到提高。3、情感目標(biāo)：讓學(xué)生體會(huì)到繪畫活動(dòng)的愉悅，感受到生活的美好，從而更好地?zé)釔凵?，樹立健康的審美情趣和良好的品德情操。四、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：觀察、記憶影子的變化，感受影子給我們的生活帶來的美感教學(xué)難點(diǎn)：如何運(yùn)用對印版畫的方法來表現(xiàn)影子。五、教學(xué)思路本課教學(xué)通過引導(dǎo)學(xué)生問問看、找找看、猜猜看、比比看、說說看初步了解生活中的影子；再通過精美的攝影、繪畫作品欣賞，共同發(fā)現(xiàn)美、欣賞美，體驗(yàn)影子美的魅力；激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)影子——畫影子來創(chuàng)造美和展示美；通過作品欣賞、皮影戲欣賞感受“影子”的無窮魅力。六、教學(xué)準(zhǔn)備課件、水粉顏料、素描紙、彩色卡紙、油畫棒等七、教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、課前準(zhǔn)備(約1分鐘)組織教學(xué)，準(zhǔn)備上課。穩(wěn)定情緒相互熟悉二、導(dǎo)入新課（約3分鐘）1、教師表演皮影戲與學(xué)生互動(dòng)。2、簡單介紹皮影戲3、出示課題（畫影子）欣賞皮影戲表演。通過欣賞皮影戲引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。三、欣賞分析探究解難（約15分鐘）1.闖關(guān)一問問看你們知道生活中什么情況下會(huì)出現(xiàn)影子嗎？2.闖關(guān)二找找看1）請學(xué)生先分組討論，再回答老師。影子都有什么特點(diǎn)？（學(xué)生回答，老師將具有特點(diǎn)的詞貼在黑板上）2）教師補(bǔ)充完整 3.闖關(guān)三猜猜看請你猜一猜，這岸上是什么動(dòng)物？4.闖關(guān)四比比看展示兩幅圖片（一幅有倒影，一幅沒倒影）比一比你更喜歡哪一幅？為什么？5.闖關(guān)五說說看1）請你說一說，在生活中還有哪些影子讓你覺得特別好看，特別有趣？2）一起來欣賞老師收集到的有趣的影子。6.欣賞小朋友作品。7.課件播放對印版畫制作過程。進(jìn)一步感受影子的迷人之處。學(xué)生欣賞分析、拓寬思路。學(xué)生直觀感受制作過程。1.用闖關(guān)問題的形式讓學(xué)生形成競爭意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。2．通過這個(gè)問題讓學(xué)生回憶生活中的美麗景色；讓學(xué)生感受自然美。四、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)（約15分鐘）1.提出作業(yè)要求。2.學(xué)生作業(yè)，教師巡視輔導(dǎo)。將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐創(chuàng)作中。提高學(xué)生的動(dòng)手能力和想象能力。五、展示評價(jià)（約4分鐘）1.選幾名學(xué)生到前面展示自己的作品，并向全班同學(xué)介紹自己的作品。從構(gòu)思、工具、材料的使用幾個(gè)方面進(jìn)行分析。2.教師進(jìn)行客觀評價(jià)。學(xué)生代表介紹自己的作業(yè)。六：拓展小結(jié)（約2分鐘）1.介紹皮影戲的作用、地位。2.請一組學(xué)生上臺(tái)表演皮影戲。拓展知識(shí)、開闊眼界。培養(yǎng)學(xué)生感受美、發(fā)現(xiàn)美的能力。七、板書設(shè)計(jì)畫影子水中倒影陽光下、燈光下的影子彩色的