2023年有關(guān)記敘文的作文匯編9篇

2023年有關(guān)記敘文的作文匯編9篇記敘文的作文篇1

圣誕節(jié)前幾天，天氣越來越冷。天空總是陰沉沉的，還時常飄著小雨。走在上學(xué)的路上，我發(fā)覺路邊的小樹似乎也沒了精神，樹上的小鳥也不知道哪里去了！后天就是圣誕節(jié)了，我按例背著書包，早早地來到了學(xué)校。雨依舊下個不停，我的心也陰沉沉的，心情非常不好。最近我的作業(yè)總是有錯誤，我怎么留意也沒效果。媽媽總是指責(zé)我。

哎，即使天氣再不好，心情再糟糕，大隊長的工作還是不能有半點偷懶的。我邁著無精打采的步伐走進了大隊部。

我很快干完了工作回到教室。這時上課鈴響了，我快速坐下來，打算拿出課本。突然，我的視線落在了課桌的角落上，一個透亮的小袋子引起了我的留意。我輕輕將它地拿了起來，打開透亮的小袋子，里面是一張卡片?？ㄆ情L方形的，賀卡上有一只小熊用它那水汪汪的大眼睛笑咪咪地看著我。小熊坐在小木椅上，旁邊有一棵圣誕樹，樹上掛滿了大大小小各種各樣的禮物。下面寫著六個艷麗的大字：“高歌收艾迪雅”我連忙打開賀卡，上面有四行整整齊齊的話：“高歌，你是我最最好的摯友，在圣誕來臨之際，我祝你圣誕歡樂，別忘了向你爸媽要禮物哦！你恒久恒久的好摯友艾迪雅“看完了賀卡，我心里忽然暖暖的，心情一下就好了起來。我的思緒也飛向了遠方……

記得我四年級競選大隊長的時候，我始終擔(dān)憂自己聲音小會影響競選成果。于是，我和最好的摯友艾迪雅說了我的苦惱。艾迪雅親切地笑了笑，說：“沒事，只要信任自己，就肯定能克服一切困難，我信任你！”從那以后，我去每一個班演講，艾迪雅都陪著我。遇到我驚慌的時候，艾迪雅就激勵我，讓我重新鼓起志氣。每走過一個班，艾迪雅都幫我發(fā)宣揚單，為我加油。我們的友情布滿了學(xué)校的.每一個角落，填滿了我們在一起的每一分每一秒。

正式競選的那天早晨，我踏著鈴聲來到教室，發(fā)覺桌子上有一張小紙條。我打開紙條，上面寫著簡簡潔單的一行大字：“不用驚慌，不用擔(dān)憂，你是最棒的，我恒久支持你，為你加油！你的支持者艾迪雅”讀著紙條上這激勵的話，我的眼睛潮濕了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我被我和艾迪雅之間純真的友情深深地感動了。在艾迪雅的激勵下，我最終贏得了競選，當(dāng)上了大隊長。

友情是什么？友情是暖和，友情是力氣，友情是信念。艾迪雅，讓我們手拉手，用我們的友情作帆，向著我們心中的目標(biāo)前進吧！

記敘文的作文篇2

我的家鄉(xiāng)在湖北荊山山麓，地屬襄樊管轄，是個版土面積三千八百五十七平方公里，總?cè)丝诹f人的小縣城。原名思安，因境內(nèi)有漳河，故改思安縣為南漳縣。

小學(xué)時有篇課文叫《西門豹》，講的是西門豹治河投巫的故事。課文里西門豹治的那河叫漳河，那時年紀(jì)小，以為這漳河便是這打從家鄉(xiāng)門前流過的小河，竟興奮得載歌載舞。后來才曉得此漳河非彼漳河，那漳河在河南安陽，比南漳縣城都出名。

南漳這小縣也最終沒負了“思安”這名諱，絕不樹大招風(fēng)，唯恐出了湖北就再沒有人知曉襄樊有個南漳了。但又何必天下皆知呢？這終歸絲毫不影響這小縣城的和樂。淳樸的家鄉(xiāng)人，就如此安定地在這塊山清水秀的土地上，一代一代生活著。老人們?nèi)齼删墼跇湎麻e聊，大人們起著自行車在不太寬敞的公路上來回穿梭，孩子們用心地坐在講堂聽老師講解。街道或許并不繁華，沒有繁弦急管，也沒火樹銀花與燈紅酒綠，卻安詳而端莊。歲月就在小巷厚厚的落葉上漸漸流淌。

滿月象征著團聚、美滿。正月十五之夜是一年之中第一個月滿之夜，自然被這個一心祈求平安的小縣所看重。

提起元宵佳節(jié)，除了湯圓，我想更多人會想起賞燈。而在我的家鄉(xiāng)，正月十五上午的游街“鬧元宵”卻更被人們看重。

清早五點多鐘，便有大批人馬在水鏡廣場聚集。老人，小孩，還有其他各種各樣的人都在隊伍里滿面春風(fēng)。打腰鼓、劃旱船、扭秧歌，無人不迫切地表達著自己的高興。游行隊伍從大街小巷走過，路邊觀看的人摩肩接踵。淘氣的小孩，拿出過年沒有放完的鞭炮，“刺啦”一聲擦燃往人群里一丟，吐吐舌頭跑掉了。只剩下母親無奈的苦笑、愧疚的賠罪及眾人寬容的笑聲。獅子在街上上躥下跳，長龍在人海中上下翻騰。夾雜著震天撼地的鑼鼓聲，快樂的氣氛沸騰到了極點。

元宵是團聚的日子，自然少不了一頓豐富的午宴。宴席通常在中午十二點起先，萬家鞭炮齊鳴，當(dāng)滿城的地面都被喜慶的紅色鋪滿時，人們便起先吃飯了。湯圓當(dāng)然必不行少——每逢元宵，奶奶的湯圓最令我掛念——奶奶不會夾餡，所以總是把湯圓揉成一個個小團。但這一點都不影響它的.味道：煮好后盛起來，一人面前一碗湯，加上白糖與炒好的芝麻，絕不亞于蔣雯麗代言的那“味美香甜甜”的“三全凌湯圓”。

南漳不是個富有的小城，沒太多的財力來舉辦燈會?？蛇@并不影響家鄉(xiāng)人賞燈的情趣。小巷里，小販擺布著各種各樣的花燈，牢牢拽著媽媽衣角的孩子睜大眼睛望著花花綠綠的閃光物，央求著。大人無奈地望著孩子，掏出錢交給滿臉笑容的小販。孩子得了心愛的玩具，興奮得載歌載舞。

每看到這些，我都會想起自己那如夢般干凈淳樸的童年——

提著哥哥的舊燈籠，在家里各個角落晃悠，唱著奶奶教的童謠：

“照啥子?。空障x蠅兒螞蟻。照死老（了）吧？照死老（了）……”

記敘文的作文篇3

親情，是一曲小調(diào)，輕輕哼唱，便能撥動心弦;親情，是一掛藤蘿，輕輕依偎，便能扶你長大;親情是一串鑰匙，輕輕轉(zhuǎn)動，便能打快樂房。親情，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，暖暖的眼神里……

我覺得，親情是一道愛的加法算式。每天，都是媽媽呵護我、愛我。

早飯+汗水=親情

每天，我一起床，就能聞到那一股股飯菜的香味，那股香味，迫使我起了床，我來到飯桌前，大口大口的吃了起來，我時時常的抬起頭，只見媽媽頭上那豆大的汗珠，正在媽媽的'頭上滾動流淌，似乎時時常就會滴落下來，而媽媽只不停地微笑說：“兒子，快吃，快吃!”我不禁想：媽媽每天那么辛苦，我只知道依偎，親情就是媽媽不求言謝的汗水。

嘮叨+不耐煩=親情

每次，我要動身去學(xué)校，媽媽總是時時常地嘮叨我，“書包帶了沒，語文書帶了沒，數(shù)學(xué)書帶了沒……”不停地說來說去。那天特別熱，媽媽又不停地嘮叨，我特別不耐煩，對媽媽的語重心長充耳不聞，就干脆去了學(xué)校。我到了學(xué)校，只見班長來收作業(yè)，我一看才知道忘帶了，心里不由地想：媽媽，對不起!

責(zé)怪+淚水=親情

那天，我只考了85分，我特別難受，我走在回家的路上，心里忐忑擔(dān)心，我希望這條路恒久也走不完，恒久也到不了家。回到家里，媽媽一看我的試卷，立即抬起手，不分青紅皂白地打了我一巴掌，我“哇!”一下哭了起來，眼淚像斷了線的珍寶，一顆一顆往下掉。，但是，當(dāng)晚媽媽又耐性幫我輔導(dǎo)，激勵我，我知道，媽媽是愛我的。

親情是一股涓涓細流，給我的心田帶來甜甜的滋潤;親情是一縷柔柔的陽光，讓冰凍的心靈無聲溶化。媽媽，我愛您!

記敘文的作文篇4

過新年了，家家戶戶都貼上了“福”和“春”?！案！敝灰惯^來貼這個“?！弊志捅硎靖５搅恕ＹN“春”字就表示春天來了。

大街小巷人流如潮，勤勞動一年的人們，紛紛走出家門，享受節(jié)日的閑暇，男女老少個個臉上都洋溢著快樂的笑容。大街上的顏色也比平常艷麗多了。只見彩旗飄揚，各色商家標(biāo)語，條幅迎風(fēng)招展。商場門口掛著一只只大紅燈籠，看一眼就讓人心里溫煦。湛藍的天空中，一只只彩色氣球在陽光的照射下明麗奪目。街兩邊的商鋪里放著過年恭喜發(fā)財?shù)囊魳?，到處一派喜氣洋洋的景象?/p>

過新年了，小摯友們穿上了美麗的新衣服，戴上了美麗的新帽子。爸爸媽媽打算了許多菜，有紅燒魚、木耳炒肉、雞蛋湯、豬耳朵炒青椒，吃團年飯里，我們碰杯說：“恭喜發(fā)財，新年歡樂?！背酝陥F年飯我們坐一坐，就去拜年，我們說新年好，恭喜發(fā)財。而且我們還能收到壓歲錢呢！

過新年的晚上須要守歲，一家人一起閑聊，一些小點心。還能放煙花呢，有紅色的`，黃色的，紫色的……讓我紛繁蕪雜。

過新年我可真快樂，不但可以吃上美味的團年飯，還能歡快地玩耍。我真想每天過新年。

記敘文的作文篇5

一年有四個季節(jié)。每一個季節(jié)都藏有一份歡樂，現(xiàn)在回憶起來，是美妙的。

回憶春天，鳥語花香的季節(jié)。我和家人在山間小徑上蹦跳，在濕軟的草地上奔跑。我們?yōu)樾▲B一家筑巢，跟花兒說靜靜話。突然，一滴露珠從樹上滴落下來，砸在我的頸項上，我嚇得跳起來，一不當(dāng)心，摔入河里，瞬間成了落湯雞。

回憶夏天，烈日當(dāng)頭的季節(jié)。我家門前的大樹不知疲累地為我們遮日擋光。我靠在樹干上，望著頭上翠綠的樹葉，一口一口地舔著冰淇淋。攙嘴的陽光從樹葉之間的空隙中擠進來，舔了幾口我的冰淇淋。當(dāng)我要舔冰淇淋的時候，卻發(fā)覺冰淇淋早已沒有了，只剩下一灘水留在我的衣服上。樹上的鳥兒已經(jīng)笑得要摔下來了。

回憶秋天，收獲果實的'季節(jié)。我和家人在果園里穿梭，各自爬上果樹摘水果。我早已口水直流了，邊摘邊吃。當(dāng)家人摘了滿滿幾筐水果時，我的水果筐里卻絲毫沒有水果的痕跡，都被我裝進肚子里了!我飽得在草地上打滾，沒想到不幸掉進土坑，出來時只見一個土人踉踉蹌蹌地左右搖擺，家人們早已笑得直不起腰了。

我回憶冬天，洋溢溫馨的季節(jié)。大樹已經(jīng)蛻去舊衣，靜靜地站在那兒，枯葉在地上寧靜地沉睡。我們一家躲在暖暖的被窩里，講故事，說笑話。即使冬天很寒冷，我們也感到無比暖和，無比溫馨。

四個季節(jié)，珍藏著四份華蜜，現(xiàn)在細細回憶起來，非常美妙。

記敘文的作文篇6

目前，全國各省的高考語文試卷中，都出現(xiàn)了“材料作文”。雖然材料形式多樣，但是均要求考生在細致閱讀材料的基礎(chǔ)上，從中體會出相關(guān)的“立意”，再依據(jù)“立意”來寫作。不管是寫爭論文也好，記敘文也罷，文章首先要有“立意”，即所謂的“中心思想”。將材料文字進行提煉，一個新奇、吸引人眼球的觀點至關(guān)重要，但作為學(xué)生不要以為只有爭論文可以拿到高分，記敘文一樣可以“笑傲江湖”。正所謂“難者不會，會者不難”，只要駕馭了記敘文寫作的方法和要領(lǐng)，并通過不斷的練習(xí)，再加上老師的輔導(dǎo)啟發(fā)，將一些寫作方法進行總結(jié)教學(xué)，考生在考場上寫出優(yōu)秀的文章會變得比想象中簡單得多，下面筆者就多年教學(xué)閱歷進行一些方法淺談。

一、依據(jù)材料寫作文的方法

1.審讀材料要精確清楚，立意精確深刻。如：20xx年遼寧卷材料作文“珍寶與沙”，講解并描述“老人將沙子與珍寶扔在沙灘，問年輕人哪個可以找到，答曰是珍寶，老人進而說到只有成為珍寶才不會被忽視”的.故事。面對這則材料，大眾認為要努力使自己出類拔萃變成珍寶，于是大部分學(xué)生會寫勵志、努力奮斗變更人生等文章，這只是單純的提取了材料中個別的語句進行立意寫作，卻忽視了整則材料的核心內(nèi)容。這樣寫出來的文章就是純粹地在演繹材料，或者說是在擴寫、改寫材料。所以，在動筆之前，務(wù)必要做到讀懂、讀透材料，要在整體理解材料的基礎(chǔ)上再對其中的關(guān)鍵信息進行提取，從而揣摩出一個精確的立意，并將此立意寫在草稿紙上，寫作過程中反復(fù)提示自己選材、組材均要圍繞此立意綻開。

2.寫好記敘文并不是一件簡單的事，奇妙的“構(gòu)思”是特別重要的?！皹?gòu)思”不是通過一次兩次的訓(xùn)練就可以達到的，它離不開平日里大量的閱讀積累。通過閱讀吸取其中的精髓，并在此過程中不斷提升我們奇妙“構(gòu)思”的實力。其實面對高考記敘文寫作，我們可回顧自己生活中的喜怒哀樂、酸甜苦辣，然后將點滴小事不斷地累積作為素材，積累豐富了，到真正寫作時，就會有“水到渠成”的成就感。構(gòu)思時更要做到要有起伏的情節(jié)，表達上做到化虛為實，素材選擇上要關(guān)注社會，貼近生活。

二、奇妙構(gòu)思的途徑

獨立思索，豐富閱讀積累，深刻地感知生活。記敘文“構(gòu)思”奇妙須要一些新奇的語言作為載體，學(xué)生可以運用自己的話語進行生動的描述。在一些我們耳熟能詳?shù)奈膶W(xué)作品中，作家們用屬于自己的語言為我們刻畫出一個又一個簇新的靈魂，當(dāng)然作為中學(xué)生來說，不行能一下子就達到這樣的高度，但是至少寫出來讓人一讀，就會產(chǎn)生“這個想法好”或是“還可以這樣想”的看法，這就既做到了奇妙“構(gòu)思”，又給自己的文章增彩加分。

記敘文的作文篇7

和善的緘默者

從前，有一個人送給國王兩個金人，讓國王猜一猜哪個金人更有價值。國王找來最好的工匠卻發(fā)覺兩個金人的大小和重量都一樣，最終，一位老大臣給國王出了一個辦法，讓國王向每個金人口中塞一枚銅錢，銅錢落下時沒聲音的那個金人比較有價值。以前我第一次讀這個故事時，對這個觀點很是贊同，但今日我卻對這個觀點產(chǎn)生了質(zhì)疑。我認為那個有價值的金人就像是一潭死水，無論你往里面扔什么，都會被它沉沒。而另一個金人就像是一條流淌的小溪，往里面扔一塊石頭，便會激起層層的浪花。

古人云：緘默是金，適當(dāng)?shù)木}默是為了聽清晰別人的話，而過分的緘默則會人覺得自己是在“對牛彈琴”。所以，在有些時候應(yīng)當(dāng)緘默，如好摯友向你傾訴時。但在有些時候，緘默則是一杯致命的毒藥。當(dāng)你與別人競爭時，緘默是什么？緘默就是退讓。當(dāng)你與別人溝通時，緘默是什么？緘默就是尷尬。雖然你有許多話想說，但你又不知該怎么說，這時緘默就會成為你的擋箭牌。你自認為是地躲在緘默這件隱形衣里，卻不知你的頭上已經(jīng)被扣上了無知的帽子。

在當(dāng)今這個充溢競爭的社會里，你想要得到別人的賞識，想要得到一份心儀的工作，你靠什么？靠緘默嗎？的確，行動比言談更能證明一個人的.實力，但假如你不懂得如何推銷自己，別人又怎么會看到你的實際行動呢？

有人說：“是金子，總會發(fā)光的。”莫非緘默就是他所散發(fā)的光線嗎？我不這么認為。為什么我們能從一推破銅爛鐵里挑出那塊金子，是因為它的別出心裁，是因為它懂得如何推銷自己，光線就是它的言語。假如你想成為一塊被人賞識的金子，就是讓別人知道你的寶貴之處，而言語就是最好的方法。

一個真正聰慧的人知道什么時候應(yīng)當(dāng)展示自己的雄才偉略。在什么時候應(yīng)當(dāng)收斂自己的光線，做一個緘默的傾聽著。

記敘文的作文篇8

“愛美之心，人皆有之”這是美，這是一個世界的亮點，因為我們都愛美。

有人說，這叫臭美，這是自己對自己的夸贊。對此，我卻有另一種看法，假如世界上的每一個人都不愛美——如何，裝扮整個社會的美?如何，裝扮整個環(huán)境的美?

因為我們愛美，所以依據(jù)自己的喜好，分成了好與壞，美與丑，當(dāng)自己的面貌遭到他們的非議，我們學(xué)會了裝扮，當(dāng)自己的行為遭到他人的指責(zé)，我們學(xué)會了改正，對于自己，我們會負責(zé)，對于社會和環(huán)境，我們會它們的美負責(zé)嗎?

我們看到一個漂亮的風(fēng)景、一多美麗的花都可能會感嘆到：“真美啊!”我們愛美的事物，同時，我們也應(yīng)當(dāng)愛護這美的景色。

一棵大樹是漂亮的，它給我們帶來了簇新的空氣，它有高大的身材。一切都顯得這么美妙。假如，有一天，你在一片森林里發(fā)覺有一棵大樹上掛了垃圾，假如，是身為旅游者的你會怎么做呢?是去把那垃圾撿下?還是束之高閣?還是心里想：一棵大樹上的一個垃圾，影響不了這一片森林的漂亮?假如，是身為找尋美的攝影師的你又會怎么做呢?是把那一棵大樹以“最美”的形式拍下它的“漂亮”，還是將它的垃圾撿下?還是將它放置那里，當(dāng)你從沒望見過?我不知道你的選擇是什么，不過，我知道，不管你是誰，你都應(yīng)當(dāng)撿下那垃圾。因為我們愛美!我們是人!我們是中國人!我們是…

社會是由人組成的，人與人之間的情感牽系著這個社會。社會中情感的美是世界中最美的'東西，這是專屬于人的東西。社會中的溝通因情感而存在。在它存在的時候，請珍惜，因為我們都不知道是不是有