企業(yè)文化心得體會總結 3篇

第企業(yè)文化心得體會總結3篇

企業(yè)文化心得體會總結1

時間一晃而過，轉眼間試用期已接近尾聲。在這段時間里他們給予了我足夠的寬容、支持和幫忙。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而完美的回憶。

作為一個應屆畢業(yè)生，初來公司，以往很擔心不知該怎樣與同事們相處，該如何做好工作;可詩司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快從學生變成一名員工的身份。在這間公司我是做一名電腦維護人員，我的工作范圍主要有以下：

一、是寫操作手冊;

二、若是到月底，在發(fā)薪前一天要將技術部的加班申請表匯總后發(fā)給部門經(jīng)理審核;

三、管理公司的移動設備和書籍(包括借還手續(xù))，定期還原筆記本電腦;

四、技術部的傳真拿給前臺發(fā)送，然后將復印件收好，以備日后查詢;

五、如有技術交流文檔要把它放到vss上，并將技術交流文檔更新列表修改好發(fā)給技術部所有同事;

六、技術部有新同事到則要介紹新同事給大家認識，告訴新同事有關技術部的一些規(guī)章制度，幫他們創(chuàng)立vss用戶并告訴怎樣用;

七、整理工作周報，每周二將技術部所有同事的工作周報收集后匯總發(fā)到技術部及經(jīng)理的郵箱。

八、主要工作以外的工作。(例：制作表格、記錄服務器日志)

上述這些工作我從未接觸過的，和我的專業(yè)知識相差也較大;可是領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個操作流程。在本部門的工作中，我一向嚴格要求自我，認真及時做好領導布置的每一項任務，專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自我，期望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差錯的需要領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時研究得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感激部門的領導和同事對我的入職指引和幫忙，感激他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

這是我的第一份工作，這三個月有來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作，實現(xiàn)自我的奮斗目標，體現(xiàn)自我的人生價值，和公司一齊成長。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一齊展望完美的未來!我此刻已經(jīng)能夠獨立處理好自我工作，整理部門內部各種資料，當然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作本事也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習以提高自我工作本事。

新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，在今后的工作中，我將努力提高自身素質，克服不足，朝著以下幾個方向努力：

1、業(yè)精于勤而荒于嬉，在以后的工作中不斷學習，經(jīng)過多看、多學、多練來不斷的提高自我的工作技能。

2、不斷鍛煉自我的膽識和毅力，提高自我解決實際問題的本事，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，進取、熱情、細致地的對待每一項工作。

企業(yè)文化心得體會總結2

在我的印象中，心理學是一門挺枯燥的學科，研究對象無非就是那些心理有障礙的人群。所以這次逼不得已來參加嘉興市中學心理健康教育專題培訓暨省級心理教師C證培訓，我早已做好枯坐六天的準備。但是，事實告訴我，我之前的想法都是錯誤的。幾天培訓下來，我完全沒有感到乏味，相反，我第一次認識到，原來心理學是這么有趣而又實用。

在幾天培訓中，讓我感觸最為深刻的一場報告，莫過于陶新華老師關于積極心理學的報告了。作為一名踏上教師崗位不久，作為一名年輕的班主任，我從中學到了很多很多。

我工作已經(jīng)快兩年了，在工作的最初一年，我一心投入到工作之中，盡管很辛苦，但卻依舊覺得滿足，因為我找到了一份自己挺滿意，家里很稱心的工作。然而第二年開始擔任班主任之后，我的想法卻有了轉變整天忙死忙活，為著處理學生這些雞毛蒜皮的小事，一直從早上7點忙到晚上5點多不得空閑，卻拿著如此微薄的收入，這難道真的是我當初的選擇么身邊的同事也經(jīng)常抱怨工作上的煩惱，同學聚會的時候不敢說出自己的收入如此種種，讓我對工作產(chǎn)生了一種厭煩的情緒，甚至有幾次，我開始考慮跳槽，另謀他就。

但是聽了陶新華老師的報告之后，我對于自己有了新的認識，對于工作、生活都有了新的思考。

作為一名老師也好，作為一個普通工人也罷，都要有一種積極客觀的心態(tài)，只有擁有良好的心態(tài)，才能夠從工作、生活中找到幸福的感覺。我并不主張每個人都要像古人那樣做到不以物喜，不以己悲，這樣的境界實在太高，可能我們窮極一生也只能是作仰望狀。但是我們至少可以在工作、生活不如意的時候自我開導：工資太低有比我們工資更低的，他們能活得好好的，那我也應該可以;工作壓力大，事物繁多這不正是對我們的考驗么給我們鍛煉的機會，讓我們不斷積累工作中的經(jīng)驗教訓。其實有時候，做一次阿Q也不錯。

教師，尤其是班主任需要有一個健康的心理環(huán)境，對待工作要有樂觀、積極向上的態(tài)度，這樣才能讓每天接觸我們的學生也同樣樂觀開朗。每天擁有一個好心情，既能讓自己更有幸福感，又能同時給學生帶來好的影響，何樂而不為呢

企業(yè)文化心得體會總結3

今天的任務還是打字，說實話今天在打字的時候，我覺得我真的很難再提高了，在上午的時候我打了幾次，我的速度還是在42左右，完全沒有什么進步。本來我昨天打算用盲打來進行突破的，但是我做了很多的嘗試。第一是因為對于鍵盤的不熟悉，就算能記住每個鍵的位置，但是要達到盲打的速度在短時間內是不怎么可能的，因為老師說這周我們就要最低完成50個的基本指標。

當下午還不知道怎么辦的時候，鞏老師就給我講了一個要領，他說，要快點，不要怕打錯。并且打字的時候最好只打一兩個詞，別一次性打一串字。這樣通過速度來提高自己的注意力，當然我就按照老師的方法做了，練習了幾次下來，感覺還不錯。

練習了兩次也有4個字左右的提高，接著在下午的最后一次的測試當中，我把字提高到了47個字，并且我覺得我還有上升的空間。這樣我的信心又來了，我一定要在下周的最后一次測試當中達到最低的要求。

雖然我比別人打字速度慢了一截，但是我