中學班級物品管理制度

中學班級物品管理制度州泰實驗中學班級物品管理制度

1.各班教學用品歸班級教學所用，不經(jīng)批準，不得隨意轉(zhuǎn)借或贈與他人。

2.班級同學桌椅按在籍人數(shù)發(fā)放，如有丟失或損壞，賠償經(jīng)濟損失。

3.班級其他用品，如拖布、掃帚、盆、撮子等由學校統(tǒng)一發(fā)放，一次配齊，使用期為一學期，如有丟失，損壞，責任班級自負。

4.同學畢業(yè)后，一切班級物品上交學?？倓仗?。

5.各班空調(diào)等設備，由班級負責管理，如有損壞賠償經(jīng)濟損失。

6.各班玻璃等公物如有損壞，由班級負責賠償。

篇2:泰州實驗中學學校物品管理及發(fā)放制度

州泰實驗中學學校物品管理及發(fā)放制度

1.學校所有物品由總務處依據(jù)各部門提出的必須求計劃統(tǒng)一組織采購，購進時須經(jīng)主管校長批準后方可實施。

2.采購進的物品，由保管員驗收，并依據(jù)發(fā)貨票按品名、規(guī)格、型號記入有數(shù)量、有金額、一物一戶的明細帳，然后將發(fā)貨票交會計結(jié)算。

3.領物品時，每位教職員工都填個人領備品清單。

4.在發(fā)放物品的過程中，正常損耗或減少，由保管員填寫備品報損單，經(jīng)領導批準后，報以調(diào)帳。

5.保管員要設置材料使用保管帳，按類立帳，按品名規(guī)格型號分戶，具體收入、發(fā)出、結(jié)存的數(shù)量和金額。

6.庫存物品每學期要全面盤點一次，填寫好發(fā)放和庫存報告單。

7.各種物品發(fā)生人為損壞或損失減少時，交到主管校長處追究具體責任人的責任。

8.學校物品一律不許外借，特別狀況必須校長審批。

篇3:民族中學同學違禁物品管理措施

民族中學同學違禁物品管理措施

依據(jù)省市縣等部門文件精神要求，結(jié)合我校實際，強化宣揚，提升熟悉；強化管理，落實責任；細致排查，集中收繳；認真做好校園管制器具的收繳工作。具體措施如下：

一、強化教育，充分熟悉執(zhí)行刀具管制的目的和意義

1．目的：確保公民人身安全；防止不法分子利用管制器具作為兇器進行違法犯罪活動。

2．意義：維護社會治安，確保公共安全；青少年的身心發(fā)展尚未成熟，思想單純，缺乏理智，意志薄弱，感情易沖動，自我控制能力弱；部分青少年不知法，不懂法，不畏法，不遵遵遵守法律律律，無所顧及，膽大妄為，有時為了一點小事，就大動干戈，持器傷人，以至鑄成大錯而后悔不及。

二、形成制度，確保各項工作順利進行

1．召開學校安全領導小組會議，研究安排禁止管制刀具進校園的排查工作，并確定具體時間、方法及措施。

2．對同學進行安全教育，使同學熟悉到攜帶管制器具的危害性。

3．召開政教處、門衛(wèi)室、團支部、班主任及各管理人員會議，統(tǒng)一思想，提升熟悉，安排排查工作的方法、步驟。

4．張貼宣揚標語。如：“嚴禁攜帶管制器具及其他危險有害物品進入校園〞、“珍惜生活，珍惜友情，珍惜生命〞“主動遠離管制器具〞、“依法收繳管制器具，確保公共安全〞、“主動上交管制器具不處罰〞等。

四、排查收繳，確保收繳工作干凈徹底

1．以班主任為主發(fā)動同學進行自查，主動上繳管制器具及其他違禁物品。

2．在學校領導及班主任、宿管束師的監(jiān)督下，讓同學進行互相檢查。

3．在學校領導和相關教師的監(jiān)督下，有目的、有重點地要求可能有問題的同學，對自己書包、箱子及床鋪進行檢查。

4．對經(jīng)多方證實，確有存放管制器具或違禁物品嫌疑而又拒不上繳的同學，學校及時與其家長取得聯(lián)系，共同做其思想工作促其上繳，查清攜帶原因，消除隱患；狀況嚴重的可與派出所聯(lián)系，由派出所強制收繳。

五、妥善處理，確保不發(fā)生傷害事件

對在排查中收繳的管制刀具及違禁物品要逐一登記并查清攜帶者的動機、目的，對情節(jié)較輕者進行教育；情節(jié)嚴重的，與家長聯(lián)系共同教育，消除各種不安全隱患，確保不發(fā)生同學傷害事件。

六、保持常常，保持收繳工作常態(tài)化

1．禁止管制刀具進校園是一項長期性工作，要常抓不懈，要教育同學不購買、不攜帶管制刀具及其他違禁物品。

2．要針對本校實際建立同學同學行為監(jiān)督隊，互相監(jiān)督