北京市朝陽區(qū)2022年高二《化學(xué)》下學(xué)期期末試題與參考答案

北京市朝陽區(qū)2022年高二《化學(xué)》下學(xué)期期末試題及答案一、選擇題，共42分)每小題只有一個選項符合題意。共14個小題，每小題3分，共42分1.下列做法中利用蛋白質(zhì)變性的是（）A.將淀粉水解為葡萄糖 B.將花生油催化加氫制人造脂肪C.利用醫(yī)用酒精、紫外線殺菌消毒 D.使用醋酸除去水垢2.下列敘述不正確的是（）A.是直線形分子B.晶體溶于水時，破壞了離子鍵C.空間結(jié)構(gòu)呈三角錐形，存在手性異構(gòu)體D.金剛石是典型的共價晶體，熔點高，硬度大3.乙烯是石油化學(xué)工業(yè)的重要原料，其產(chǎn)量可以用來衡量一個國家石油化學(xué)工業(yè)的發(fā)展水平。下列關(guān)于乙烯的說法不正確的是（）A.含σ鍵、π鍵 B.化學(xué)鍵均為非極性共價鍵C.碳原子均采取sp2雜化 D.所有原子均位于同一平面4.某粗苯甲酸樣品中含有少量氯化鈉和泥沙。用重結(jié)晶法提純苯甲酸的實驗步驟中，下列操作未涉及的是（）A.加熱溶解B.冷卻結(jié)晶C.萃取后分液D.趁熱過濾5.下列性質(zhì)比較中，正確的是（）A.沸點：B.熱穩(wěn)定性：C.酸性：D.在水中的溶解度：6.下列各組化合物中，不互為同分異構(gòu)體的是（）A.、B.、C.、D.、7.有機物M由C、H、O三種元素組成，可作為溶劑從中草藥中提取青蒿素。有關(guān)M的結(jié)構(gòu)信息如下：ⅰ.M紅外光譜顯示有C-H、C-O的吸收峰，無O-H的吸收峰。ⅱ.M的核磁共振氫譜(圖1，兩組峰面積之比為2:3)、質(zhì)譜(圖2)如下所示。下列分析不正確的是（）A.M不屬于醇類物質(zhì) B.M的分子中含羧基和醛基C.M的結(jié)構(gòu)簡式為 D.M的相對分子質(zhì)量為748.下列操作不能達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ┠康牟僮鰽檢驗醛基()在試管里加入溶液，滴入5滴溶液，振蕩。然后加入0.5mL乙醛溶液，加熱B證明酸性：碳酸>苯酚向澄清的苯酚鈉溶液中通入二氧化碳氣體C檢驗碳鹵鍵()向試管里加入幾滴1-溴丁烷，再加入溶液，振蕩后加熱。一段時間后加入幾滴溶液D鑒別甲苯與苯向兩支分別盛有2mL苯和甲苯的試管中各加入幾滴酸性高錳酸鉀溶液，振蕩9.下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化中，所用的試劑、條件不合理的是（）選項物質(zhì)轉(zhuǎn)化試劑、條件ANaOH的乙醇溶液、加熱B濃硝酸與濃硫酸、50～60℃C油脂→NaOH水溶液、加熱D濃硫酸、140℃10.阿司匹林的有效成分是乙酰水楊酸()。關(guān)于乙酰水楊酸的下列說法中不正確的是（）A.分子式為B.可發(fā)生加成、水解、酯化反應(yīng)C.與互為同系物D.水解產(chǎn)物之一能與溶液發(fā)生顯色反應(yīng)11.丙酮與甲醛具有相似的化學(xué)性質(zhì)，均能與苯酚發(fā)生反應(yīng)。有機物Q具有高阻燃性能，其制備過程如下所示(部分產(chǎn)物未列出)。下列分析不正確的是（）A.苯酚與雙酚A均能與NaOH溶液反應(yīng)B.反應(yīng)Ⅱ為取代反應(yīng)C.反應(yīng)Ⅲ為D.反應(yīng)Ⅰ為加成反應(yīng)，原子利用率100%12.2020年我國科研團隊鑒定出了蝗蟲揮發(fā)出的能使之群聚的信息素——具有高生物活性的4-乙烯基苯甲醚(4VA)。這一發(fā)現(xiàn)具有重要的理論意義和應(yīng)用價值。下列分析不正確的是（）A.4VA不存在順反異構(gòu)體B.4VA易溶于水，易被空氣氧化C.4VA具有醚鍵、碳碳雙鍵等官能團D.4VA的發(fā)現(xiàn)有助于設(shè)計合成新物質(zhì)以阻止蝗蟲群聚13.“杯酚”(圖b)分離C60和C70的過程(圖a)示意如下：下列分析不正確的是（）A.“杯酚”分子內(nèi)能形成氫鍵B.圖b所示的“杯酚”可由、HCHO合成C.圖a反映了超分子具有“分子識別”的特性D.圖a利用了C60不溶于甲苯，C70易溶于CHCl3的性質(zhì)14.實驗：①將少量白色固體溶于水，得到藍色溶液；將少量固體溶于水，得到無色溶液；②向藍色溶液滴加氨水，首先形成難溶物，繼續(xù)添加氨水并振蕩試管，難溶物溶解，得到深藍色透明溶液；③向深藍色透明溶液加入乙醇，析出深藍色晶體。下列分析不正確的是（）A.①中藍色溶液中呈藍色的物質(zhì)是離子B.②中形成難溶物的反應(yīng)為C.②中難溶物溶解的反應(yīng)為D.③中加入乙醇后析出的深藍色晶體是二、非選擇題15.將CO2轉(zhuǎn)化為CO是利用CO2的重要途徑，由CO出發(fā)可以制備多種液體燃料。[1]我國在CO2催化加氫制取汽油方面取得突破性進展，轉(zhuǎn)化過程如下所示。①圖中a的名稱是_______。②CO2、a中碳原子的雜化軌道類型分別為_______。[2]Cu、Cu2O可應(yīng)用于CO2轉(zhuǎn)化CO的研究。以CuSO4·5H2O、Na2SO3、Na2CO3為原料能制備Cu2O。①空間結(jié)構(gòu)為平面三角形的是_______。②[Cu(H2O)4]2+離子中，配體是_______。③除配位鍵外，CuSO4·5H2O中存在的化學(xué)鍵還有_______。④將生成Cu2O的反應(yīng)補充完整。______[3]在Cu催化劑作用下，反應(yīng)的可能機理如下。ⅰ.ⅱ._______。(寫出反應(yīng)方程式)[4]Cu的晶胞(圖1)、Cu2O的晶胞(圖2)如下所示。金屬銅的一個晶胞中的銅原子數(shù)與Cu2O一個晶胞中的銅原子數(shù)之比為_______。16.尼龍66機械強度高，剛性大，廣泛用于制造機械、汽車、電氣裝置的零件，其結(jié)構(gòu)簡式如下所示。(尼龍66)尼龍66的合成與氯堿工業(yè)結(jié)合。[1]制備。是_______分子(填“非極性”或“極性”)。[2]尼龍66的一種合成路線如下所示。①A屬于芳香烴，其結(jié)構(gòu)簡式是_______。②B→的反應(yīng)類型是_______。③D存在順反異構(gòu)體，生成D的化學(xué)方程式是_______。④生成尼龍66化學(xué)方程式是_______。[3]C、F反應(yīng)合成尼龍66時，通過蒸出_______(填物質(zhì))來促進反應(yīng)[4]上述合成F的路線生產(chǎn)效率不高。為提高生產(chǎn)效率，科學(xué)家研發(fā)出了經(jīng)由電解合成F的方法：。其中電解反應(yīng)如下：陽極：陰極：生成M的總反應(yīng)方程式是_______。與其他有機合成相比，電有機合成具有反應(yīng)條件溫和、反應(yīng)試劑純凈和生產(chǎn)效率高等優(yōu)點。17.某鈣鈦礦是一種新型半導(dǎo)體材料，用于制造太陽能電池?？捎弥苽溻}鈦礦。[1]晶體屬于_______。A.離子晶體B.分子晶體C.共價晶體[2]設(shè)計實驗比較在、水中的溶解性：_______。[3]制備的過程如下所示：①Ⅰ中，的沸點高于的沸點，原因是分子間存在_______。②Ⅱ中，由于分子中的_______具有孤電子對，容易與反應(yīng)生成鹽。[4]鈣鈦礦的穩(wěn)定性受空氣中、紫外線等因素的影響。ⅰ.ⅱ.研究發(fā)現(xiàn)，一旦生成HI，鈣鈦礦的分解程度就會增大，請結(jié)合化學(xué)平衡移動原理解釋：_______。我國研究人員利用聚乙二醇有效地解決了該問題。[5]在鈣鈦礦中引入有機物M能抑制離子擴散，增加其穩(wěn)定性。M的逆合成分析如下：①羧酸A的結(jié)構(gòu)簡式為_______。②以乙醇為起始原料，選用必要的無機試劑合成，寫出合成路線(用結(jié)構(gòu)簡式表示有機物，用箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，箭頭上注明試劑和反應(yīng)條件)。_______已知：+R＇-CH2CHO(R、R＇表示烴基或氫)。18.分子結(jié)構(gòu)修飾在藥物設(shè)計與合成中有廣泛的應(yīng)用。[1]有機物A()是一種醫(yī)藥中間體。A屬于_______(填物質(zhì)類別)。[2]研究發(fā)現(xiàn)，在A中取代基的對位上引入“”，其抗炎活性更好?；诖?，科研人員合成了具有抗炎、鎮(zhèn)痛、解熱作用的藥物——布洛芬。①B的結(jié)構(gòu)簡式是_______。②D與布洛芬的相對分子質(zhì)量相差_______。③口服布洛芬對胃、腸道有刺激。用對布洛芬進行成酯修飾，能有效改善這種狀況，二者發(fā)生酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。[3]如果對布洛芬既進行成酯修飾，又將其轉(zhuǎn)變?yōu)楦叻肿?，則不僅增加它的治療效果，還能降低毒性。科研人員對布洛芬的分子結(jié)構(gòu)修飾如下：(有機物Q)①分析Q的結(jié)構(gòu)，使其發(fā)生加聚反應(yīng)的官能團是_______。②從反應(yīng)類型的角度說明布洛芬與Q的性質(zhì)差異：_______(答出兩點即可)。[4]Y是制備有機物Q的物質(zhì)之一，其合成路線如下：①試劑a是_______。②E→F的反應(yīng)方程式是_______?？捎悯０奉愇镔|(zhì)繼續(xù)修飾有機物Q，得到性能更優(yōu)異的藥物。19.學(xué)習(xí)小組探究乙酸乙酯的制備與水解，加深對酯化反應(yīng)和酯的水解的認識?！緦嶒炓弧恐苽湟宜嵋阴嶒炑b置實驗步驟ⅰ.a中加入2mL乙醇、0.5mL濃硫酸、2mL乙酸，再加入幾片碎瓷片ⅱ.在b中加入3mL飽和溶液ⅲ.點燃酒精燈，小火加熱[1]a中生成乙酸乙酯的化學(xué)方程式為_______。[2]a中加入碎瓷片的作用是_______。[3]本實驗中既要對反應(yīng)物加熱，但又不能使溫度過高，原因是_______?！緦嶒灦刻骄恳宜嵋阴ピ谥行?、酸性、堿性溶液中的水解(65℃水浴加熱)實驗序號體積/mL乙酸乙酯水Ⅰ4400Ⅱ4040Ⅲ4004[4]_______mol/L。[5]實驗Ⅰ～Ⅲ中，酯層減少的體積隨時間的變化如下圖所示。①實驗Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。②針對實驗Ⅱ中酯層消失的時間少于實驗Ⅲ，提出假設(shè)：部分乙酸乙酯溶解于Ⅱ中的溶液。探究如下：步驟ⅰ.向試管中加入2mL水，再依次加入2mL乙酸乙酯、1mL乙醇、1mL乙酸，振蕩后互溶，得到溶液X。步驟ⅱ.取少量溶液X，_______(填操作和現(xiàn)象)。證實假設(shè)合理。[6]實驗一中，能否用濃NaOH溶液代替飽和溶液？判斷并解釋：_______。北京市朝陽區(qū)2022年高二《化學(xué)》下學(xué)期期末試題參考答案一、選擇題1.C2.C3.B4.C5.D6.A7.B8.C9.D10.C11.D12.B13.D14.D二、非選擇題15.[1]2-甲基丁烷(異戊烷)；sp、sp3[2]；H2O；離子鍵、共價鍵；[3]Cu2O+H2=2Cu+H2O[4]1：116.[1]非極性分子[2]；加成反應(yīng)；CH2ClCH=CHCH2Cl；+[3][4]17.[1]B[2]向碘水中加入，振蕩，溶液分層，下層呈紫紅色[3]氫鍵；N(氮原子)[4](或)，HI濃度減小，使上述平衡正向移動[5