2023年山東省濟(jì)寧市微山縣中考三模語文試題

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一、基礎(chǔ)知識綜合

閱讀下面短文，完成下面小題。漢字是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)，它的多義性、表意性、豐富性和地域性為小說創(chuàng)作奠定了與生具來的優(yōu)勢。漢字從中華文明史的起點(diǎn)上徐徐走來，像一個曠古爍今的古怪精靈，生根于紙上，活躍在人間，（穿越/跨越）了幾千年的驚濤駭浪和炮火烽煙，記錄了蒼海桑田。）在漢字身上，從古至今都彌曼著揮之不去的神秘感與滄桑感。這像飄蕩在天際的炫目云彩，永遠(yuǎn)離我們很近，卻永遠(yuǎn)觸摸不到實(shí)體。所以，漢字一旦離開了語言，便失去了它存在的最高價(jià)值和最大意義。但很多時(shí)候，單個的漢字會從寫作工具的范疇中游離出來，保留著自己獨(dú)立的活性，從形而下躍升到形而上，（切入/嵌入）多個人文和自然學(xué)科。比如，帶月字旁的漢字可以歸入生理學(xué)，心字旁的可以歸于（邏輯學(xué)/心理學(xué)），木字旁和草字頭的可以歸入（植物學(xué)/生物學(xué)）。用漢語寫作小說，其得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，非其他語言所能比。漢語形容詞功能異常強(qiáng)大，是對人物和事物本質(zhì)形態(tài)的定位。）漢語寫作的小說語言，能詩化每一個句子。這些連貫的句子們?nèi)缡^鋪路，可以堅(jiān)硬、精致、溫潤、平滑、尖銳。它們就是小說語言張力的基石。1．下列加點(diǎn)字的注音和加點(diǎn)詞語的字形，全都正確的一項(xiàng)是（）2．填入文中橫線上的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）3．文中括號內(nèi)依次選取的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）4．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．活躍（yuè）烽煙與生具來

B．駭浪（hài）滄桑曠古爍今

C．觸摸（cù）連貫蒼海桑田

D．范疇（chóu）彌曼炫目云彩

A．漢字不但是張力的承載者，而且是張力的制造者。

B．漢字既是張力的承載者，又是張力的制造者。

C．漢字不僅是張力的承載者，更是張力的制造者。

D．漢字即使是張力的承載者，也是張力的制造者。

A．穿越/切入/邏輯學(xué)/植物學(xué)

B．跨越/嵌入/心理學(xué)/生物學(xué)

C．穿越/嵌入/心理學(xué)/植物學(xué)

D．跨越/切入/邏輯學(xué)/生物學(xué)

A．功能異常強(qiáng)大的漢語形容詞，是對人物和事物本質(zhì)的定位。

B．異常強(qiáng)大的漢語形容詞功能，是人物和事物本質(zhì)形態(tài)的定位工具。

C．漢語形容詞功能異常強(qiáng)大，是對人物和事物本質(zhì)形態(tài)的定位。

D．漢語形容詞功能異常強(qiáng)大，是對人物和事物本質(zhì)形態(tài)的定位工具。

二、對比閱讀

閱讀下面選文，完成下面小題?！炯住可讲辉诟?，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（《陋室銘》）【乙】匡廬①奇秀，甲天下山。山北峰曰香爐，峰北寺曰遺愛寺，介峰寺間，其境勝絕，又甲廬山。元和十一年秋，太原人白樂天見而愛之若遠(yuǎn)行客過故鄉(xiāng)戀戀不能去。因面峰腋寺作為草堂。明年春，草堂成。樂天既來為主，仰觀山，俯聽泉，傍睨竹樹云石，自辰及酉，應(yīng)接不暇。俄而物誘氣隨，外適內(nèi)和。一宿體寧，再宿心恬，三宿后頹然嗒然②。一旦蹇剝③，來佐江郡，郡守以優(yōu)容撫我，廬山以靈勝待我。是天與我時(shí)，地與我所，卒獲所好，又何以求焉？（選自《白居易集·草堂記》，有刪改）

【解釋】①匡廬：即廬山。②頹然：松弛的樣子。嗒（tà）然：物我兩忘的樣子。③蹇（jiǎn）剝：指時(shí)運(yùn)不濟(jì)。

5．下面句子中加點(diǎn)詞意思或用法相同的一項(xiàng)是（）6．下列句子中，加點(diǎn)詞語意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是（）

例句：山不在高，有仙則名7．下列對選文的理解，有誤的一項(xiàng)是（）8．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

苔痕上階綠，草色入簾青。

9．用“/”給下列句子斷句，斷二處。

太原人白樂天見而愛之若遠(yuǎn)行客過故鄉(xiāng)戀戀不能去。

A．匡廬奇秀/佳木秀而繁陰

B．太原人白樂天見而愛之/忘路之遠(yuǎn)近

C．因面峰腋寺作為草堂/能面刺寡人之過者

D．樂天既來為主/既克，公問其故

A．險(xiǎn)躁則不能治性

B．入則無法家拂士

C．萬鐘則不辯禮義而受之

D．此則岳陽樓之大觀也

A．【甲】文“苔痕上階綠，草色入簾青”寫出陋室外部環(huán)境。

B．【乙】文“其境勝絕，又甲廬山”寫出草堂選址原因。

C．【甲】文通篇采用托物言志的手法，句式整齊，駢散結(jié)合，以駢句為主；【乙】文起始，交代了草堂的由來及位置，兩個“甲”字，突出了草堂周圍環(huán)境的優(yōu)美。

D．【甲】【乙】兩文居室主人身處其間，心情愉悅，從中可以看出他們有共同的精神追求。

三、詩歌鑒賞

10.閱讀下面這首詞，回答問題。楊柳枝詞白居易①一樹春風(fēng)千萬枝，嫩于金色軟于絲。永豐②西角荒園里，盡日無人屬阿誰③？

【解釋】①白居易生活的時(shí)期，由于朋黨斗爭激烈，不少有才能的人都受到排擠。詩人自己，也為避朋黨傾軋，自請外放，長期遠(yuǎn)離京城。②永豐：永豐坊，唐代東都洛陽坊名。③阿誰：猶言誰，何人。

(1)“嫩于金色軟于絲”這一句極富表現(xiàn)力，請簡要賞析。

(2)結(jié)合詩句內(nèi)容說說這首詩表達(dá)了怎樣的感情？

四、句子默寫

11.根據(jù)提示，默寫填空。

①由是則生而有不用也，由是________________。（《孟子》）

②兄女曰：“________________?！保ā妒勒f新語二則》）

③________________，只有香如故。（《卜算子·詠梅）》陸游）

④明月清輝夜，詩人往往借月傳情?！癬_______________，________________。”蘇軾在《水調(diào)歌頭》中就借月表達(dá)對親人的美好祝愿?！奥稄慕褚拱祝琠_______________?！倍鸥υ凇对乱箲浬岬堋分幸步柙率惆l(fā)深沉的思念之情。

五、名著閱讀

12.班級要舉辦名著閱讀活動，請你參與。

(1)同學(xué)們開展小說競猜活動，請仿照圖片①示例，從圖片②和③中任選一張，為畫面中的情節(jié)和人物設(shè)計(jì)一句介紹性文字。

示例：“武松打虎”，武松勇猛過人，膽大心細(xì)，夜走景陽岡，空拳打死猛虎，后成為梁山泊一名勇猛的虎將。

(2)活動總結(jié)時(shí)，有同學(xué)說：“平庸的人聽從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰?！闭垙南铝忻宋镏腥芜x一位，結(jié)合他的經(jīng)歷談?wù)剬@句話的理解。

A.孫悟空

B.保爾

C.簡?愛

D.尼摩船長

六、語言表達(dá)

13.你的同學(xué)融融希望制作的風(fēng)箏能參加“箏迎新年”作品展。下面三種圖案中，請你推薦最合適的一種給他，并告知理由。

七、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文章，完成下面小題。國家好民族好，大家才會好①習(xí)近平總書記參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)說：“國家好民族好，大家才會好。”這平實(shí)的話語，告訴我們一個簡單而又深刻的道理：每個人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。只有民族復(fù)興、國家富強(qiáng)才能帶來人民的幸福、帶來每一個人的幸福。②“都說國很大，其實(shí)一個家”“家是最小國，國是千萬家”……廣為傳唱的歌曲里，透露著人們對“國”與“家”、“國”與“個人”關(guān)系最本質(zhì)的認(rèn)知。在這種認(rèn)知背后，凝聚的其實(shí)是中國人精神氣脈中最本真的“家國情懷”。③“家國情懷”，是一個人對自己國家和人民所表現(xiàn)出來的深情大愛，是對國家富強(qiáng)、人民幸福所展現(xiàn)出來的理想追求，是對自己國家一種高度認(rèn)同感、歸屬感、責(zé)任感和使命感?！靶奚怼R家、治國、平天下。”古往今來，這種高尚情懷極大地鼓舞士氣、凝聚力量、振奮精神，既利國利民又利人利己。④這樣的情懷首先體現(xiàn)在充滿愛民之情。當(dāng)年，鄧小平同志一句“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民”，赤子情懷溢于言表?！翱h委書記的榜樣”焦裕祿，下鄉(xiāng)看望一位生病的老大娘，雖素昧平生，卻滿含熱淚地呼之為“娘”。視人民利益高于一切，常懷感恩之心，常懷惦念之情。這樣的熱愛，就是聯(lián)系國家好、民族好與人民好之間的血脈紐帶。⑤這樣的情懷還體現(xiàn)在恪盡興國之責(zé)。每個人都能把自己的事業(yè)與理想和我們的民族相融，和國家的發(fā)展相結(jié)合。在中華民族的歷史長河中，精忠報(bào)國始終是激昂的主旋律。【甲】今天，在民族復(fù)興的偉大征程中，我們要以一種歷史責(zé)任感和使命感，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻(xiàn)，以主人翁姿態(tài)為共和國大廈添磚加瓦。要把對理想執(zhí)著的追求，落實(shí)在愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流的業(yè)績上。要講道德，知榮辱，講誠信，重責(zé)任，有作為。⑥這樣的情懷還體現(xiàn)在飽含奉獻(xiàn)精神。為了國家好民族好，奉獻(xiàn)和犧牲有時(shí)在所難免。“中國一定要有自己的航母艦載機(jī)，中國的航空事業(yè)一定要趕超世界先進(jìn)水平，中國一定要強(qiáng)大”，這是羅陽為之奮斗和獻(xiàn)身的崇高理想。正是有了羅陽這樣無數(shù)優(yōu)秀兒女前仆后繼、無怨無悔地付出、拼搏和犧牲，才有了輝煌燦爛的中華文明，才有了歷經(jīng)磨難卻始終屹立在世界民族之林的偉大民族。⑦只要人人都有一顆赤誠的報(bào)國之心，只要人人盡到自己的一份興國之責(zé)，我們的國家就有希望。我們的民族就是在每個中華兒女的付出和奉獻(xiàn)中，不斷進(jìn)步，堅(jiān)定地走向繁榮富強(qiáng)的未來。有了國家強(qiáng)盛才有國民尊嚴(yán)，有民族崛起才有人民福祉。當(dāng)每一個公民都能感受到這個國家給予他的福祉，感受到自己和國家息息相關(guān)之后，“我”才可能和這個國家共同成長。（選自《光明日報(bào)》，有刪改）14．請說說文章以“國家好民族好，大家才會好”為題的好處。

15．請簡要梳理第③～⑦段的論證思路。

16．閱讀第⑤段，在【甲】處補(bǔ)寫一個恰當(dāng)?shù)氖聦?shí)論據(jù)（本文事例除外）。

閱讀下面的文章，完成下面小題。彈弓王高洪波①一個男孩子，對彈弓的向往和渴盼，在我看來，幾乎相當(dāng)于孫悟空對金箍棒的依托。②對于一個男孩子來講，一把彈弓會讓他的精神狀態(tài)變得非?？簥^，讓他的神情變得像小公雞一樣驕傲，讓他在小朋友中間傲視群雄。所以，我小時(shí)候特別特別渴望有一把彈弓。③在一番周折后，我終于找齊了做彈弓的材料。我用一個“丫”字形的樹杈、一個皮筋、一個兜布做好了彈弓，到門外、操場上、草地上去試射的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我的彈弓彈性十足，射程又遠(yuǎn)又準(zhǔn)，真是我童年最值得驕傲和回憶的一件事！遺憾的事發(fā)生了，有一次一不小心彈碎了鄰居家的一塊玻璃，擔(dān)心闖禍的我直到天黑才悄悄趁著夜色潛回家中，但彈弓還是被媽媽沒收了。彈弓被收繳的那一刻，我覺得四周）晦暗）得伸手不見五指。）我知道，我的彈弓生涯結(jié)束了。④自從告別了我的彈弓之后，本以為和彈弓再也不會重逢，沒想到在幾年之后，在比我遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)更遙遠(yuǎn)的地方貴州，我遇見了一個朋友和他的彈弓。⑤那一年我正好是13歲，初中一年級剛上了三個月，隨父親工作調(diào)動，全家來到了黔西，我邂逅了被稱為“彈弓王”的小福子。⑥小福子有把彈弓，鐵把皮筋，制工射程均屬上乘，他曾不止一次向我遠(yuǎn)射。雖沒對我造成傷害，但給我很大的心理壓力，我恨透了小福子和他的彈弓。⑦小福子嘴巴饞，他被縣委大院內(nèi)的酸杏青桃所誘惑，一天中午午睡時(shí)，他進(jìn)了我們的縣委大院，用他的漂亮彈弓悄悄地射院子里那些桃和杏，被年輕的通訊員當(dāng)場抓獲并收繳了小福子的彈弓。最心愛的彈弓被收繳，小福子哭著走了。剛好我過來了，通訊員便把這個彈弓送給了我。⑧和我在家鄉(xiāng)制作的那個樹杈彈弓相比，小福子的這把彈弓無論是制工還是外形都好了很多很多，而且它的皮筋是用很多很多的金黃粗橡皮筋組合而成，連在一起彈性足，手感好，難怪他在街上那么威風(fēng)，甚至自稱是“黔西彈弓王”。⑨小福子的這把漂亮彈弓在我手里沒待多久，我又還給了他，那純粹是一個異鄉(xiāng)孩子對本地孩子的一種友善的表現(xiàn)。我記得小福子在接過彈弓之后，他的嘴角歪了歪，眼睛里全是感激的神色，和我打架時(shí)候的兇狠和頑皮變成了羞澀，他不好意思地低著頭，蹭著他腳上的泥，說道：“我，我再也不叫你‘小老廣’了，從此我們是最好的朋友?！彼怯觅F州話跟我說的，因?yàn)槟莻€時(shí)候一個西南小城的孩子是不會說普通話的，但是我完全明白他的意思，我過去拉拉他的手，說道：“我們和好吧，這個彈弓本來就是你的，該你拿去！”⑩和小福子成為好朋友后，友誼像夏日的稻穗吱吱地拔節(jié)生長。有次我們上山捉蟋蟀，突然看見一條盤著的毒蛇，我嚇得將手里的竹筒都扔掉了，小福子一點(diǎn)都不怕，他從容地拿出彈弓，取出個石子，對著吐芯子的蛇一彈射去，這條囂張的蛇扭動了一下身軀迅速地消失了。這一瞬間我覺得我的伙伴小福子真的很棒，是地道的威風(fēng)少年，值得我和他交往。?用青豌豆射擊皂角樹上的奇特的皂角蟲，也是小福子的絕技。這種蟲子打下之后，他用一根繩拴著它那只獨(dú)角，朝頭上一掄，它會張開翅膀，往上飛，旋轉(zhuǎn)著，嗡嗡嗡，發(fā)出一種特殊的幾乎不屬于甲蟲的聲音。這聲音屬于天籟，自然也屬于童年，屬于男孩子之間的友誼和秘密，掄響皂角大甲蟲時(shí)的瞬間，我覺得這個世界、這個天地變得燦爛、美好、快樂，覺得童年由于有了好伙伴，由于有了皂角蟲，由于有了小福子出神入化的彈弓技藝，感到特別溫馨和安心。?在黔西的日子里，由于有了小福子，有了他這把出神入化的彈弓，也由于他的諸多南方孩子的特殊本領(lǐng)，我們的生活變得豐富多彩。事實(shí)上我和小福子相處的時(shí)間并不多，因?yàn)楹芸煳覀兗矣职嶙吡?，到貴州的另外一座城市都勻，它是貴州最南方的一座城市了。后來我聽說小福子成了一名軍人，參軍入伍，以他銳利的目光，精準(zhǔn)的彈弓技巧掌握一支半自動步槍，那應(yīng)該是非常簡單的事，他應(yīng)該是一名非常棒的神射手。我?guī)啄旰笠渤蔀橐幻v守云南邊疆的戰(zhàn)士，但是我所在的部隊(duì)是炮兵部隊(duì)，步槍射擊不是炮兵的專長。我從此再也沒有見過我少年時(shí)期的好伙伴“彈弓王”小福子，但是我相信，在人民解放軍這支獨(dú)特的隊(duì)伍里，以他的性格，他的能力，他刻苦練習(xí)神射彈弓的技法，他肯定是個非常出色的戰(zhàn)士。?“彈弓王”小福子！想念你，我童年的伙伴！（選自《北京文學(xué)》2022年第5期，有刪改）

在學(xué)完戲劇單元后，你班準(zhǔn)備將上面的小說改編成劇本，參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)展評。你作為導(dǎo)演，需要完成下列任務(wù)。

17．為了更好地表演，小渝分別從“我”和小福子的視角對小說故事情節(jié)進(jìn)行了梳理，請你幫忙將