2024屆北京八中學(xué)化學(xué)九上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2024屆北京八中學(xué)化學(xué)九上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．春節(jié)中的一些活動(dòng)，其中屬于化學(xué)變化的是A．包餃子B．看春晚C．放煙火D．貼春聯(lián)2．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．滴水成冰 B．蠟燭燃燒 C．汽油揮發(fā) D．銅絲折彎3．用“”和“”表示不同元素的原子，下列微觀示意圖能表示化合物的是（）A． B． C． D．4．下列化學(xué)方程式書寫正確的是A． B．C． D．5．下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．A B．B C．C D．D6．下列實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是（）A．加熱液體 B．過濾C．檢查裝置氣密性 D．收集二氧化碳7．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)（甲、乙均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線圖。下列說法中正確的是（)A．t1℃時(shí)，乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)B．t2℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等C．若甲中混有少量乙，可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲D．t3℃時(shí)，分別將等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫t2℃所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量甲<乙8．某物質(zhì)的化學(xué)式為CaWOx，其中鈣元素為+2價(jià)，鎢(W)元素為+6價(jià)，氧元素為—2價(jià)，則x值是A．2 B．3 C．4 D．59．下列化學(xué)用語書寫正確的是A．氧化鋁AL3O2 B．氖氣Ne2C．銨根離子NH3+ D．三氧化硫SO310．下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義，正確的是（）A．H2：表示2個(gè)氫原子B．SO2：表示1個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)氧原子C．：表示1個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位的正電荷D．S2-：表示硫元素的化合價(jià)為-2價(jià)11．關(guān)于分子、原子、離子的說法正確的是（）A．原子是最小的粒子，不可再分B．分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)C．蔗糖溶于水是由于蔗糖分子變成了水分子D．鈉原子的質(zhì)子數(shù)大于鈉離子的質(zhì)子數(shù)12．化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是（）A．木炭在氧氣中燃燒，產(chǎn)生紅色火焰B．振蕩汽水瓶產(chǎn)生的氣體通入石蕊試液中，溶液變紅C．10mL酒精與10mL水混合后，體積大于20mLD．鎂帶在空氣中燃燒，生成白色的氧化鎂固體13．物質(zhì)名稱和化學(xué)式書寫都正確的是A．硫酸鈉NaSO4 B．氦氣He2 C．氫氧化鐵Fe(OH)3 D．碳酸鉀K(CO3)214．實(shí)驗(yàn)室里鑒別下列各組物質(zhì)，括號(hào)中所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的A．蔗糖和食鹽(品嘗味道) B．氨氣和氧氣(聞氣味)C．水和雙氧水(加入MnO2) D．鐵絲和銅絲(看顏色)15．能夠使硬水得到軟化方法是()A．加肥皂水 B．過濾 C．煮沸 D．做消毒處理二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．在一個(gè)密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：下列推理中正確的是（______）XYZQ反應(yīng)前的質(zhì)量/g2080221反應(yīng)后的質(zhì)量/g4待測(cè)3865A．反應(yīng)后物質(zhì)Y的質(zhì)量為16gB．反應(yīng)中Z可能是催化劑C．參加反應(yīng)的物質(zhì)X與Y的質(zhì)量之比為1:3D．若Z和Q的相對(duì)分子質(zhì)量分別是18和44，則他們的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是_____________________三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）（1）自來水屬于_____（填“純凈物”或“混合物”）；檢驗(yàn)自來水是硬水還是軟水，可選用的物質(zhì)是_____；生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是_____。（2）某同學(xué)收集到一杯有臭味的渾濁河水，先用濾紙進(jìn)行過濾，需用到的玻璃儀器有玻璃棒、_____和_____，其中玻璃棒的作用是_____。（3）同學(xué)們?yōu)榱颂骄克慕M成，做了電解水實(shí)驗(yàn)，如圖所示，寫出該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式：_____。實(shí)驗(yàn)開始后，發(fā)現(xiàn)兩極都產(chǎn)生氣泡，試管A中的氣體是_____。該實(shí)驗(yàn)證明：_____。（4）請(qǐng)寫出一種生活中的節(jié)水方法：_____。18．（8分）國(guó)慶節(jié)小明去奶奶家度假，發(fā)現(xiàn)一個(gè)怪現(xiàn)象。用奶奶家的水洗衣服，擦了許多肥皂也不起泡。根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)猜想該地區(qū)的水屬于什么水？如果有兩瓶水，一瓶是該項(xiàng)地區(qū)的水，另一瓶為蒸餾水。用什么物質(zhì)能鑒別出這兩瓶水？_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）圖Ⅰ是小婭按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖Ⅱ。（實(shí)驗(yàn)操作）a．向B、C、E三支試管分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色b．在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。（分析討論）：（1）E試管放有酚酞溶液的目的是_____；（2）進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是_____；（3）由此可以得到的有關(guān)分子的性質(zhì)是①_____；②_____；（4）對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_____。（5）小婷認(rèn)為還需加對(duì)比實(shí)驗(yàn)排除是水是否參加反應(yīng)的干擾，你認(rèn)為小婷的說法_____（填正確或錯(cuò)誤）理由是_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解題分析】

A、包餃子過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

B、看春晚不屬于化學(xué)變化。

C、放煙火過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

D、貼春聯(lián)過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

故選：C?！绢}目點(diǎn)撥】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。2、B【解題分析】

A、滴水成冰是水由液態(tài)變成固態(tài)，沒有生成新物質(zhì)屬物理變化，故選項(xiàng)不符合；B、蠟燭燃燒會(huì)生成二氧化碳、水，生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化，故選項(xiàng)符合；C、汽油揮發(fā)是汽油由液態(tài)變成氣態(tài)，沒有生成新物質(zhì)屬物理變化，故選項(xiàng)不符合；D、銅絲折彎是銅絲的形狀發(fā)生了變化，沒有生成新物質(zhì)屬物理變化，故選項(xiàng)符合。故選B。3、B【解題分析】

A、含在有兩種分子，即兩種物質(zhì)，是混合物。B、含一種分子，是純凈物。其分子、含有兩種原子，所以是化合物。此項(xiàng)正確。C、含一種分子，是純凈物。其分子、含有一種原子，所以是單質(zhì)。D、含有兩種分子，即兩種物質(zhì)，是混合物?！绢}目點(diǎn)撥】先從圖、找出其分子種類（即物質(zhì)種類）。如是純凈物再看分子、原子的種類，以區(qū)分單質(zhì)和化合物。4、B【解題分析】

下列化學(xué)方程式書寫正確的是A.水通電分解生成氧氣和氫氣，方程式為：，而沒有配平，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，方程式為；選項(xiàng)正確；C.氫氣和氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅和水，方程式為：，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，方程式為：，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。5、D【解題分析】

A、聞氣體氣味時(shí)，不能把鼻孔湊近容器口去聞藥品氣味，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、振蕩試管時(shí)，應(yīng)左右擺動(dòng)試管，不能上下振蕩，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、收集及貯存氣體的儀器是集氣瓶，不用廣口瓶，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、傾倒液體時(shí)，瓶塞倒放，標(biāo)簽向著手心，瓶口緊靠容器口慢慢倒入，選項(xiàng)正確，故選D。6、B【解題分析】

A．給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，此選項(xiàng)正確；B．過濾操作中，要用玻璃棒引流，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C．檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊握容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則裝置不漏氣，此選項(xiàng)正確；D．二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水，只能用向上排空氣法收集，用排空氣法收集氣體，導(dǎo)氣管接近集氣瓶的底部，此選項(xiàng)正確。故選：B。7、D【解題分析】

A、t1℃時(shí)，甲、乙溶液的狀態(tài)不能確定，所以乙的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定大于甲的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故A錯(cuò)誤；B、t2℃時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等，等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等，故B錯(cuò)誤；C、甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以甲中含有少量乙，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲，故C錯(cuò)誤；D、t3℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度，t2℃時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等，所以將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t2℃，析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量甲<乙，故D正確。故選D。8、C【解題分析】在CaWOx中，鈣元素為+2價(jià)，鎢（W）元素為+6價(jià)，氧元素為-2價(jià)，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+2）+（+6）+（-2）x=0，則x=4。故選C。9、D【解題分析】

A、氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3，錯(cuò)誤；

B、氖氣的化學(xué)式微Ne，錯(cuò)誤；

C、銨根離子的符號(hào)為NH4+，錯(cuò)誤；

D、三氧化硫的化學(xué)式為SO3，正確；

故選：D。10、B【解題分析】

A、H2中數(shù)字“2”表示1個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、SO2中數(shù)字“2”表示1個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)氧原子，B選項(xiàng)正確，符合題意；C、中數(shù)字“2”表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)，C選項(xiàng)不正確，不符合題意；D、S2-中數(shù)字“2”表示1個(gè)硫離子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷，D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選B。11、B【解題分析】試題分析：構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子，根據(jù)微粒的特征分析。A、原子是化學(xué)變化中的最小粒子，但原子仍可以再分，分成原子核和核外電子，錯(cuò)誤；B、分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)，正確；C、蔗糖溶于水，是因?yàn)檎崽欠肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)，并最終進(jìn)入水分子間，錯(cuò)誤；D、鈉原子和鈉離子都屬于鈉元素，故質(zhì)子數(shù)相同，錯(cuò)誤。故選B考點(diǎn)：分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系點(diǎn)評(píng)：理解和熟記分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系，以及與之相關(guān)的知識(shí)，是解題的關(guān)鍵。12、B【解題分析】

A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，故A不正確；B、振蕩汽水瓶產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳?xì)怏w通入石蕊試液中，由于二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸而使溶液變紅，故B正確；C、10mL酒精與10mL水混合后體積小于20mL，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，故C不正確；D、鎂燃燒生成氧化鎂，屬于實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，不是現(xiàn)象，故D不正確。故選B。13、C【解題分析】

A．硫酸鈉中，鈉元素顯+1價(jià)，硫酸根顯-2價(jià)，其化學(xué)式為Na2SO4，故錯(cuò)誤；B．氦氣是一種稀有氣體單質(zhì)，是由原子直接構(gòu)成的，其化學(xué)式用元素符號(hào)來表示，為He，故錯(cuò)誤；C．氫氧化鐵中，鐵元素的化合價(jià)是+1價(jià)，氫氧根的化合價(jià)是-1價(jià)，氫氧化鐵的化學(xué)式是Fe(OH)1．故正確；D．碳酸鉀中，鉀元素顯+1價(jià)，碳酸根顯-2價(jià)，所以其化學(xué)式為K2CO1，故錯(cuò)誤。故選：C。14、A【解題分析】

A、實(shí)驗(yàn)室里不能品嘗藥品，則不能品嘗味道鑒別蔗糖和食鹽，故A不正確；B、氨氣有刺激性氣味，氧氣沒有味道，可以通過聞氣味鑒別氨氣和氧氣，故B正確；C、水和雙氧水，加入MnO2，雙氧水分解生成氧氣，水不反應(yīng)，可以鑒別，故C正確；D、實(shí)驗(yàn)室中的純鐵絲為光亮銀白色（生活中的鐵絲一般是鐵的合金，顯黑色），銅絲為紫紅色，可以通過看顏色鑒別鐵絲和銅絲，故D正確。故選A。15、C【解題分析】

A、用肥皂水可以鑒別硬水和軟水，但是不能用肥皂水除去水中可溶的鈣鎂化合物，所以錯(cuò)誤；B、過濾是把不溶性的固體和液體分開的分離和除雜的操作，硬水中含有較多可溶的鈣鎂化合物，用過濾的方法分離不出，所以錯(cuò)誤；C、硬水是含有較多可溶性的鈣、鎂化合物的水，主要是含有碳酸氫鈣和碳酸氫鎂，在加熱的條件下能分別生成不溶的碳酸鈣和氫氧化鎂沉降下來，所以正確；D、對(duì)水消毒處理的原因是為了殺死水中的細(xì)菌和病毒，不能除去硬水中可溶的鈣、鎂化合物，所以錯(cuò)誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、A2:1【解題分析】A、Z和Q在反應(yīng)前后質(zhì)量分別增加了36g和44g，說明了Z和Q是反應(yīng)中的生成物，X在反應(yīng)前后減少了16g，說明了X是反應(yīng)中的反應(yīng)物，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，Y是反應(yīng)中反應(yīng)物，在反應(yīng)前后消耗了36g+44g-16g=64g，則在反應(yīng)后Y應(yīng)剩余80g-64g=16g，故正確；根據(jù)質(zhì)量守恒定律和表格中的數(shù)據(jù)可知，設(shè)待測(cè)質(zhì)量為x，反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和=反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，則得：20g+80g+2g+21g=x+4g+38g+65g，解得：x=16g，故A錯(cuò)誤；B、反應(yīng)后Z的質(zhì)量增加，所以不可能為催化劑，故錯(cuò)誤；C、反應(yīng)過程中，X與Y改變的質(zhì)量比=（20g﹣4g）：（80g﹣16g）=16：64=1：4，故錯(cuò)誤；D、設(shè)反應(yīng)中X與Z的化學(xué)計(jì)量數(shù)a和c，則依據(jù)方程式中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系可知，則=，解得：=，則X與Y的計(jì)量數(shù)之比是1：2。故選D．【題目點(diǎn)撥】借助質(zhì)量守恒定律和表格中的數(shù)據(jù)對(duì)反應(yīng)物生成物先做出判斷；再利用質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行求解，反應(yīng)中反應(yīng)物質(zhì)量會(huì)減少，生成物質(zhì)量會(huì)增加，從而判斷生成物與反應(yīng)物。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、混合物肥皂水煮沸漏斗燒杯引流水氫氣+氧氣氫氣水是由氫氧兩種元素組成用淘米的水澆花【解題分析】

（1）自來水含有水和礦物質(zhì)，屬于混合物；檢驗(yàn)自來水是硬水還是軟水，可選用的物質(zhì)是肥皂水，其中產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，泡沫較少的是硬水；生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是煮沸；（2）過濾用到的儀器有：鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒和漏斗；其中玻璃棒的作用是引流；（3）水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式：水氫氣+氧氣；并且是正氧負(fù)氫，氧氣能夠使帶火星的木條復(fù)燃；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，證明水是由氫氧兩種元素組成；（4）生活中的節(jié)水方法有很多，如：用淘米的水澆花、洗碗時(shí)關(guān)掉水龍頭等。18、該地區(qū)的水屬于硬水，取等質(zhì)量該地區(qū)的水和蒸餾水與燒杯中，加入等質(zhì)量的肥皂水，不斷攪拌；攪拌后，浮渣多、泡沫少的燒杯中盛放的是該地區(qū)的硬水；浮渣少、泡沫多的水是蒸餾水。【解題分析】

該地區(qū)的水屬于硬水，生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水；蒸餾水是軟水。取等質(zhì)量該地區(qū)的水和蒸餾水與燒杯中，加入等質(zhì)量的肥皂水，不斷攪拌；攪拌后，浮渣多、泡沫少