2023年放風(fēng)箏小學(xué)作文(通用篇)

2023年放風(fēng)箏小學(xué)作文(通用篇)放風(fēng)箏小學(xué)作文1

“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！泵慨?dāng)聽(tīng)到這首詩(shī)，我便想起那一次和同學(xué)們一起放風(fēng)箏的情景。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和摯友陳安瀾、張睿達(dá)一起到陸羽廣場(chǎng)放風(fēng)箏，一到陸羽廣場(chǎng)，最先映入眼簾的是滿(mǎn)天的風(fēng)箏，有可愛(ài)的“燕子”，有帥氣的“老鷹”，還有大大的“章魚(yú)”。

我們先安裝好風(fēng)箏，系好線，就起先放風(fēng)箏。放的時(shí)候張睿達(dá)在后面托著風(fēng)箏，陳安瀾拉著線軸，然后把線軸松到了3米左右，再把線軸交給了我?！耙?、二、三跑！”陳安瀾大叫，我立即跑了起來(lái)，張睿達(dá)把手一松，風(fēng)箏飛了起來(lái)。陳安瀾邊跑邊拉著線，看著高高飛起來(lái)的風(fēng)箏，我們一陣歡呼！可是好景不長(zhǎng)，風(fēng)箏一個(gè)俯沖落了下來(lái)，我們立刻跑過(guò)去，看看有沒(méi)有壞。原來(lái)架子松了，我們又快速地安裝好架子，風(fēng)箏回到了天空。它乘著春風(fēng)，悠然的遨游，一會(huì)向白云招手，一會(huì)向太陽(yáng)公公微笑，一會(huì)自己跳舞。

看著空中的風(fēng)箏，我們都笑了。

放風(fēng)箏小學(xué)作文2

星期六的早上，陽(yáng)光明媚。蔚藍(lán)的天空中漂移著幾朵白云。小摯友們約好中午去公園放風(fēng)箏。到了中午，小摯友們拿上食物、風(fēng)箏，還有一個(gè)小摯友，帶上了他的寵物小狗呢！

小摯友們都到了，她們起先了放風(fēng)箏活動(dòng)。小黃拿起風(fēng)箏，來(lái)到一邊，朝著風(fēng)的對(duì)立面跑，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，風(fēng)箏就能夠飛起來(lái)了。麗麗用10元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)雙球冰淇淋，而華華則帶著小狗在漫步呢！還有的小摯友在做運(yùn)動(dòng)。

不知不覺(jué)間天黑了，小摯友們戀戀不舍，不想回去。但是天黑了，肯定要回家才行。不過(guò)小摯友們玩得很快樂(lè)，心里很滿(mǎn)意。

放風(fēng)箏小學(xué)作文3

春光明媚，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)，壯壯和成成一起去公園放風(fēng)箏。

來(lái)到公園。喂，這里的景色可真美??！道路邊開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的野花，好像天上的星星落到了人間。遠(yuǎn)處一大片油菜花金黃金黃的，花香濃得百里外都聞到。

壯壯和成成一人拿著線圈，一人拿著風(fēng)箏。只聽(tīng)成成一聲令下：跑！”壯壯便以離弦之箭沖了出去。“快放——”壯壯的聲音幾乎理沒(méi)在了風(fēng)中。成成使出九牛二虎之力把風(fēng)箏拋出去，風(fēng)箏勝利飛上了天。這時(shí)，一陣風(fēng)猛地吹過(guò)來(lái)，壯壯自然不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，起先飛速地放線。燕子風(fēng)箏是去天空旅游了？還是去找同伴幫壯壯實(shí)現(xiàn)愿望了呢？

線已放到了最長(zhǎng)，他們解開(kāi)線結(jié)，風(fēng)箏寄予著他們的幻想越飛越高，慢慢消逝在他們的視線中了。

“飛吧，風(fēng)箏；飛吧，我的幻想！”壯壯和成成異口同聲地喊著。

放風(fēng)箏小學(xué)作文4

春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)緩緩，陽(yáng)春三月正是放風(fēng)箏的好季節(jié)，我和幾個(gè)摯友快樂(lè)地相約去公園放風(fēng)箏。

到了公園，我們望見(jiàn)各種各樣的風(fēng)箏早已在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地翱翔著，有金魚(yú)風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏……不遠(yuǎn)處，小男孩一家的'風(fēng)箏也緩緩地飛上了天空。

我也不甘示弱，趕忙拿出自己的風(fēng)箏。xx和xx商議著兩人一起合作放風(fēng)箏。xx雙手拖住漂亮的燕子風(fēng)箏，高舉過(guò)頭頂，大聲地對(duì)xx說(shuō)：“我打算好了，看你的了!”“好咧!”xx當(dāng)心翼翼地操控著風(fēng)箏線團(tuán)，先把風(fēng)箏線繞出來(lái)一點(diǎn)，一松一緊地順著風(fēng)兒跑起來(lái)，我笑瞇瞇地拿著蝴蝶風(fēng)箏，一邊小跑著，一邊給他們倆加油：“你們是最棒的!”。

我們?nèi)齻€(gè)人在碧綠的草地上奔跑著，跳動(dòng)著，歡樂(lè)著，真快樂(lè)呀!

放風(fēng)箏小學(xué)作文5

今日，天氣晴朗。我和媽媽去公園放風(fēng)箏。

我和媽媽來(lái)到我們放風(fēng)箏的地方。我媽媽抓住了風(fēng)箏。我抓住風(fēng)箏線。風(fēng)吹來(lái)了。我和媽媽一起往前跑。我媽放開(kāi)了，讓我接著往前跑。我跑得越快，風(fēng)箏飛得越高。但是我一停下來(lái)，風(fēng)箏就飄了下來(lái)。我和我媽試過(guò)幾次。最終，風(fēng)箏越飛越高。這時(shí)，我看到一個(gè)孩子和他的爺爺在放風(fēng)箏。突然，孩子的風(fēng)箏線和我們的風(fēng)箏線纏在了一起，風(fēng)箏飄了下來(lái)。他爺爺最終把兩條風(fēng)箏線分開(kāi)了。

我們今日多快樂(lè)?。?/p>

放風(fēng)箏小學(xué)作文6

今日，晴空萬(wàn)里，秋高氣爽。小剛、蘭蘭和明明一起去放風(fēng)箏。

他們來(lái)到公園的草地上打算放風(fēng)箏。突然，一陣風(fēng)吹起來(lái)。他們立即拿起手上的風(fēng)箏。一只手抓住靠近風(fēng)箏的線，另一只手抓住線圈，快速地向前奔跑。不一會(huì)兒，蘭蘭和明明的風(fēng)箏放起來(lái)了。只有小剛的風(fēng)箏沒(méi)有放起來(lái)。他嘗試了好幾次都沒(méi)有勝利。于是他去請(qǐng)教蘭蘭。蘭蘭耐性地把放風(fēng)箏的方法教給小剛。小剛趁著風(fēng)起了，飛速地跑起來(lái)，風(fēng)箏果真像長(zhǎng)了翅膀一樣飛起來(lái)了，他最終勝利了！

三個(gè)孩子在草地上快樂(lè)地放著風(fēng)箏。三只風(fēng)箏在天空中自由地翱翔。整個(gè)空間充溢著歡快的笑聲，連小狗也為他們喝彩呢！

放風(fēng)箏小學(xué)作文7

幾天前，我和爺爺來(lái)到了秋水廣場(chǎng)玩。廣場(chǎng)中，小販的叫賣(mài)聲起起伏伏，我的目光被一只美麗的風(fēng)箏給吸引住了。

那一只只風(fēng)箏上畫(huà)了很多小小的動(dòng)物，有：兔子、小狗、老鷹、大象、小鹿……我買(mǎi)了一只老鷹風(fēng)箏。

我和爺爺說(shuō)好了。爺爺在這里逛逛。我去放風(fēng)箏。一個(gè)半小時(shí)后，在買(mǎi)風(fēng)箏的地方集合。

我跑到了一處有風(fēng)的地方，先把風(fēng)箏拿在手上，然后往空中一拋，就起先奔跑起來(lái)，因?yàn)槭悄嬷L(fēng)跑的，所以風(fēng)箏一下就飛起來(lái)了。當(dāng)我正興奮時(shí)，風(fēng)箏卻掉了下來(lái)，咦？這是怎么回事？我心中有千百個(gè)懷疑圍圍著我。我細(xì)致回想起來(lái)，是因?yàn)樘d奮了，沒(méi)有把握風(fēng)箏的平衡，風(fēng)箏就往一邊傾斜而掉下來(lái)了。

我心有不甘。于是，又做了一次嘗試。我放飛風(fēng)箏。風(fēng)箏又高高飛起。我滿(mǎn)懷興奮，吸取第一次失敗的教訓(xùn)，手握緊線一收一放，讓風(fēng)箏保持平衡，在天空歡樂(lè)飛著。

微風(fēng)緩緩吹來(lái)，天空很藍(lán)，白云像團(tuán)棉花，風(fēng)箏也跑上去，和白云妹妹玩，和藍(lán)天說(shuō)話(huà)呢！

放風(fēng)箏小學(xué)作文8

星期天，天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云，于是，佳佳就興致勃勃地到草坪上放風(fēng)箏了。

可是，當(dāng)他走到草坪上時(shí)，一群鳥(niǎo)兒卻向他的風(fēng)箏飛來(lái)，佳佳正覺(jué)得驚奇，鳥(niǎo)兒突然叫了起來(lái)，佳佳這才明白，啊？原來(lái)鳥(niǎo)兒們以為這是它們的媽媽呢！于是，佳佳就跟鳥(niǎo)兒玩了起來(lái)，他把風(fēng)箏一會(huì)拉這、一會(huì)拉到那，把鳥(niǎo)兒們弄得筋皮力盡，可他還是不停，他始終玩啊玩、玩啊玩。

最終，等他玩到太陽(yáng)快落山了，他要回家了，他就跟鳥(niǎo)兒說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”就回家了，他一邊走一邊想，今日真是歡樂(lè)的一天啊。到了晚上睡覺(jué)后，還做了一個(gè)好夢(mèng)！

放風(fēng)箏小學(xué)作文9

今日陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽一起去“綠道198”玩。

停好車(chē)后，我們就打算放風(fēng)箏。可是拿出風(fēng)箏才發(fā)覺(jué)，啊！架子忘在家里了。爸爸用枯樹(shù)枝削了一根橫木放在風(fēng)箏上，風(fēng)箏就可以飛了。望見(jiàn)別人的風(fēng)箏插入云霄，我下定決心，肯定要把我的風(fēng)箏放到天上。爸爸把風(fēng)箏舉起來(lái)，我在前面拉著線，爸爸?jǐn)?shù)完“1、2、3”我就起先往前跑，我舍命地跑，越跑越快，爸爸喊道：“放線??！快放線！”我很焦急，跑了一圈又一圈，累得滿(mǎn)頭大汗，風(fēng)箏也沒(méi)飛起來(lái)。爸爸說(shuō)：“我放給你看?！卑职诌吪苓叿啪€，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。可是沒(méi)飛多久就掉下來(lái)了。爸爸說(shuō)：“因?yàn)榧茏犹亓耍圆棚w不起來(lái)?！眿寢屨f(shuō)：“下次我給你買(mǎi)個(gè)大風(fēng)箏，讓它也插入云霄”。

后來(lái)，我們還打了一會(huì)兒羽毛球。太陽(yáng)快要落山了，我們也快樂(lè)地回家了。

放風(fēng)箏小學(xué)作文10

一個(gè)星期六的早晨，我和媽媽一起在人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

我們剛到人民廣場(chǎng)，就看到人山人海，天上掛滿(mǎn)的風(fēng)箏：有機(jī)智的喜洋洋，漂亮的美羊羊，健康的沸羊羊，懶散的懶洋洋，還有壯大的老鷹。

我們也迫不及待地拿出我們的老鷹風(fēng)箏放了起來(lái)。放著放著，風(fēng)箏就掉了下來(lái)，使我特別掃興。媽媽說(shuō)：“兒子，不要灰心，咱們?cè)俳又?，肯定可以放得特別高的！”聽(tīng)了媽媽的激勵(lì)，信念十足，又起先放了起來(lái)。最終放到了天上。

可是突然，一只風(fēng)箏和我的風(fēng)箏纏在了一起，我解了很久也沒(méi)解開(kāi)，媽媽說(shuō)：“兒子，我來(lái)說(shuō)你來(lái)解吧！”“好呀。”

媽媽漸漸的說(shuō)，我也漸漸的解。解完后，我們又放了一會(huì)兒，就戀戀不舍得離開(kāi)了人民廣場(chǎng)。

放風(fēng)箏小學(xué)作文11

十月，金秋季節(jié)，是個(gè)放風(fēng)箏、熬煉身體的好季節(jié)，今日，我就跟陳柯霖、梁芃睿這兩個(gè)要好的摯友一起去放風(fēng)箏。

我們坐叔叔的車(chē)到了西麗果場(chǎng)里的荔枝世界，選了一塊空曠的地方，弄好了風(fēng)箏之后，我們就起先放風(fēng)箏了。

或許我是求學(xué)心切，還是別的什么緣由，我一起先放不久，風(fēng)箏就掉下來(lái)了，好在叔叔指導(dǎo)了我一下，我的風(fēng)箏才重新飛起來(lái)了，而且經(jīng)驗(yàn)這一次之后，我的風(fēng)箏就再也沒(méi)掉下來(lái)，始終就在空中翩翩飄舞著，可有一次，我脫手了，還好我跑過(guò)去剛好把風(fēng)箏線撿起來(lái)了，要不然的話(huà)我的風(fēng)箏也要“墜入江河”了。

我們快樂(lè)地扯著風(fēng)箏，風(fēng)箏在空中翩翩起舞，逍遙自在，多好看?。∽罱K，叔叔忍不住也來(lái)湊喧鬧，他的風(fēng)箏跟陳科霖的風(fēng)箏打起架來(lái)，又把我的風(fēng)箏攪到了一起，我們兩邊的風(fēng)箏都出現(xiàn)了異樣，我們同心協(xié)力，解除萬(wàn)難，最終最終復(fù)原了正常，大家都笑了。

風(fēng)箏越飛越高，我也越來(lái)越興奮，我真想像風(fēng)箏一樣飛上高高的藍(lán)天！

放風(fēng)箏小學(xué)作文12

春天已悄然來(lái)臨，整個(gè)世界萬(wàn)物復(fù)蘇，小草也冒出嫩綠的芽春天不放風(fēng)箏怎么行呢？看最近天氣這么好，我就叫爸爸帶我和姐姐去平天湖放風(fēng)箏。

到了平天湖之后，我非常震驚，來(lái)平天湖玩的人也太多了，猶如螞蟻一樣，密密麻麻。我們選了一塊空地，就起先放了。我們將線拉著舍命的跑著，風(fēng)箏不但沒(méi)飛起來(lái)，還降了一點(diǎn)高度，電視劇里的情節(jié)不管用呀，還是自己乖乖看別人怎么放吧！

我們細(xì)致的視察別人，為什么別人站著就可以把風(fēng)箏放那么高？因?yàn)楦静豁氁艿?。我們也學(xué)著別人那樣，裝腔作勢(shì)的放了起來(lái)，高度是比之前高了一些，可我怎么感覺(jué)不平衡？老是斜著一點(diǎn)也不好限制。飛了不到五分鐘就會(huì)掉下來(lái)，我們莫非跟別人放的不一樣？

之后我們發(fā)覺(jué)，別人還邊放邊扯線來(lái)限制方向，于是在我們不懈努力下，最終讓風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。再玩了一會(huì)兒，我就回家了。

從這件事中，我明白了一個(gè)道理：做什么事都要堅(jiān)持不懈、持之以恒，這樣才能取得勝利。

放風(fēng)箏小學(xué)作文13

初夏的一天，我和媽媽去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

來(lái)到廣場(chǎng)，我先把風(fēng)箏綻開(kāi)，然后把線理一理，再將線和風(fēng)箏接到一起，我們就打算放了?！耙弧⒍?、三，跑！”我和媽媽就圍著廣場(chǎng)跑了起來(lái)，跑了一會(huì)兒，風(fēng)箏沒(méi)飄起來(lái)，反倒掛在了樹(shù)上，我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把風(fēng)箏從樹(shù)上弄下來(lái)。

我不想放了，可內(nèi)心里總有一種力氣讓我堅(jiān)持下去。于是，我細(xì)致地分析了緣由，認(rèn)為沒(méi)有風(fēng)，風(fēng)箏才飛不起來(lái)。我只好耐性地等待風(fēng)娃娃的光臨。過(guò)了一會(huì)兒，最終起風(fēng)了！我抓住時(shí)機(jī)，牽著風(fēng)箏飛速地跑起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，好像一只漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞。

放風(fēng)箏真有意思??！

放風(fēng)箏小學(xué)作文14

星期日，我吃好午飯，就和媽媽、外公、小弟弟一起去放風(fēng)箏。

風(fēng)箏的顏色有紅的、藍(lán)的、粉的、紫的、綠的，五彩繽紛，真好看，風(fēng)箏的形態(tài)像一只漂亮的蝴蝶。

我們來(lái)到郊外，外公把風(fēng)箏組合起來(lái)，我?guī)屯夤弥L(fēng)箏，外公拿著風(fēng)箏線說(shuō)：“放?！蔽揖头砰_(kāi)手上的風(fēng)箏，風(fēng)箏在微風(fēng)中緩緩上升了，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，就想一只真的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了。

今日是我第一次放風(fēng)箏，雖然只分放了一會(huì)兒，但是很有意義，春天真是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)，有機(jī)會(huì)肯定要多放幾次。

放風(fēng)箏小學(xué)作文15

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和哥哥、妹妹一起來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。

來(lái)到公園的草坪上，我看到了花草樹(shù)木、小摯友們，還有天上的風(fēng)箏。最引人注目的是天空中飄舞的千姿百態(tài)的風(fēng)箏，有“蝴蝶”、有“燕子”、還有展翅翱翔的“老鷹”……

我們也起先了放風(fēng)箏嬉戲。哥哥拿著線軸，讓我把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂和他同方向跑