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小學學校垃圾分類管理制度小學學校垃圾分類管理制度隨著社會不斷地進步,制度起到的作用越來越大,制度泛指以規(guī)則或運作模式,規(guī)范個體行動的一種社會結構。制度到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的小學學校垃圾分類管理制度,希望對大家有所幫助。小學學校垃圾分類管理制度1為全面貫徹《xx市生活垃圾管理條例》,全力推進我區(qū)生活垃圾分類示范區(qū)建設,根據(jù)中共xx區(qū)教育委員會、xx區(qū)教育局關于印發(fā)《生活垃圾分類工作的實施方案》的通知,現(xiàn)制定我校垃圾分類管理條例:一、工作要求:1、完善硬件設施建設,校園內、教室、辦公室里擺放垃圾分類回收箱,并做好統(tǒng)一標識。2、各教室垃圾分類工作由班主任、衛(wèi)生委員負責,辦公室垃圾分類由室長安排值勤表,落實對垃圾分類的監(jiān)督執(zhí)行。3、每天定人、定時、定點進行垃圾清倒工作,把各類垃圾投放到學校的指定地方,然后由學校統(tǒng)一處理。★垃圾投放地點:1、干垃圾、可回收物投放點在2號樓背面2、濕垃圾投放點在3號樓教工飲水間3、有害垃圾投放點在食堂大門右側★垃圾投放點開放時間:每日中午12:30——12:45下午15:30——16:00周五中午12:15——12:504、提倡綠色辦公,減少一次性用品的使用。5、做好源頭減量工作,學校門衛(wèi)不再收取教師私人快遞包裹。二、工作保障:1、學校工會、學生發(fā)展中心、總務處將分別對教室、辦公室、垃圾投放點進行監(jiān)督管理并及時反饋。2、所有監(jiān)督管理和檢查考核結果納入學期考核指標中。建設小學垃圾分類管理條例于20xx年6月1日開始試運轉。本條例于20xx年9月20日第xx屆三次教職工民主管理大會表決通過。小學學校垃圾分類管理制度2垃圾并不是一無是處的廢物,“垃圾是放錯了地方的`資源”、“垃圾是地球上唯一增長的資源”,它應該是可循環(huán)利用的自然資源。垃圾分類要抓好過程的管理,這樣垃圾分類和回收利用才能見到實效,才能持之以恒。為此,我校根據(jù)實際情況,制定了垃圾分類制度,加強管理,把資源的回收利用和環(huán)境保潔做細做好。一、目標:(一)引導師生關注環(huán)境保護問題,知道一些環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識,養(yǎng)成保護環(huán)境的習慣,掌握基本的環(huán)境科學知識。(二)培養(yǎng)師生對環(huán)境負責任的精神,樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情操。(三)使師生從自己做起,從小事做起,從關心校園環(huán)境做起,積極參與保護環(huán)境的行動,做一些力所能及的環(huán)境保護工作。(四)將環(huán)境意識和行動貫穿于學校的管理、教育、教學和校園建設。培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人。環(huán)境保護教育是讓少年兒童從小懂得保護好人類生存的環(huán)境,讓社會可持續(xù)發(fā)展。(五)建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。(六)結合創(chuàng)建“節(jié)約型學?!惫ぷ鳎G化、美化、凈化校園,加強學校環(huán)保硬件建設。二、校園垃圾的分類:(一)垃圾分類和管理的原則:人人有責,加強管理,重在實效,持之以恒(二)垃圾分類的具體做法:(三)可回收垃圾(指:紙類、塑料類、金屬類、玻璃類等能變賣的垃圾)。(四)食堂垃圾(指:剩飯剩菜,菜根菜葉、廢棄油指等)。(五)有毒有害垃圾(指:廢舊電池、廢日光燈管、實驗室過期藥品、廢舊電器等電子垃圾)。(六)不可回收垃圾(指:塑料類、瓜皮果殼、建筑垃圾和其它清掃垃圾等)。(七)綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。三、垃圾分類處理的辦法:(一)學校在公共場所和主干道邊同一位置設置兩種垃圾箱,一種為可回收垃圾箱,另一種為不可回收的垃圾箱,全校師生員工必須按有關要求將垃圾放入相對應的垃圾箱內,各班各室設置不同種類的垃圾袋(紙盒),按要求分類投放處理。(二)廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能變賣的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。(三)各班各室清掃的不可回收的垃圾必須統(tǒng)一集中倒入學校指定的垃圾箱內。(四)食堂垃圾:剩飯剩菜等廢物由食堂指定專人集中處理,廢棄油脂由相關證照齊全的專業(yè)人員集中回收。菜根、菜葉等食品廢棄物集中處理。(五)有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾集中統(tǒng)一處理,并做好相關記錄。(六)落葉、雜草、草皮等清掃后集中處理。三、垃圾分類處理措施:(一)政教處、團委要充分利用升旗儀式、班會、板報、櫥窗等形式做好宣傳教育工作,讓全校師生員工充分認識垃圾分類處理的優(yōu)點,為保護環(huán)境、節(jié)約資源做到人人參與,人人有責。(二)加強對分類垃圾的及時處理,后勤人員要按相關要求把好關并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時反映,并提供垃圾分
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