第14 課：明朝的統(tǒng)治

南京：明孝陵這個(gè)古跡在哪座城市？和哪個(gè)人物有關(guān)？古跡名稱是？康熙題：“治隆唐宋”碑統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展第14課明朝的統(tǒng)治1368-1644=276年自學(xué)課本P66-69，圈劃標(biāo)注以下問(wèn)題答案：（5分鐘）1、明朝建立政權(quán)的方式、進(jìn)攻方向，建國(guó)時(shí)間、都城？2、朱元璋強(qiáng)化皇權(quán)的措施？（地方、中央、特務(wù)）每條概括不超過(guò)10字。3、明朝科舉考試題目、解釋、文體有何要求？有何影響？4、明朝農(nóng)業(yè)引入的作物有？手工業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)？著名商業(yè)城市、商幫有哪些？知者加速：思考：朱元璋強(qiáng)化皇權(quán)有何利弊？完成《助學(xué)讀本》P63-64填空朱八八、朱五四，為何有這樣奇怪的名字？朱元璋是何含義？他有何經(jīng)歷？“高筑墻、廣積糧、緩稱王”朱元璋=誅元璋16歲前：放牛，16-24歲：和尚，24-40歲：造反，40-70歲：皇帝“幅員之廣遠(yuǎn)邁漢唐”P672、南京在歷史上有何稱謂？“六朝古都”：“十朝都會(huì)”：1368年，定都應(yīng)天府"上應(yīng)天意"東吳、東晉、宋、齊、梁、陳南唐、明、太平天國(guó)、中華民國(guó)武將奪權(quán)，外戚奪權(quán)，農(nóng)民起義。1、古代建立政權(quán)有哪些方式？明朝屬于哪一種？筆記區(qū)：由南向北元朝：1271—1368=97年朱元璋認(rèn)為：地方分權(quán)，朝臣權(quán)力過(guò)大，導(dǎo)致元朝滅亡行省制討論：元朝和明朝的行政結(jié)構(gòu)有何異同？結(jié)合圖說(shuō)出明朝加強(qiáng)皇權(quán)的措施？（2分鐘）元朝明朝1、全面改革官制：措施影響中央地方軍事特務(wù)廢丞相和中書省，權(quán)分六部廢行省，設(shè)三司設(shè)五軍都督府,軍權(quán)歸兵部二、朱元璋強(qiáng)化皇權(quán)廠衛(wèi)制：（錦衣衛(wèi)，東廠、西廠）使皇權(quán)集中，君主專制加強(qiáng)錦衣衛(wèi)印“時(shí)京官每旦入朝，必與妻子訣，及暮無(wú)事則相慶，以為又活一日?！?/p>

——《稗史匯編》東廠腰牌2、特務(wù)機(jī)構(gòu)：錦衣衛(wèi)：掌管侍衛(wèi)、緝捕、刑獄廠衛(wèi)制：（錦衣衛(wèi)，東廠、西廠）君主專制不斷加強(qiáng)以下圖畫反映的歷史趨勢(shì)是：

材料：以后子孫做皇帝時(shí)，并不許立丞相，臣下敢有奏請(qǐng)立者，文武群臣即時(shí)劾奏，將犯人凌遲，全家處死。——明太祖：《皇明祖訓(xùn)·祖訓(xùn)首章》朱元璋立下這條祖訓(xùn)，目的何在？P68防止朝臣專權(quán)，從而加強(qiáng)皇權(quán)。南京夫子廟江南貢院游南京逛江南貢院，了解科舉制度：江南貢院始建于宋，朱元璋時(shí)舉行鄉(xiāng)試、會(huì)試，號(hào)舍最多時(shí)有20644間?？婆e制的發(fā)展（筆記區(qū)）隋朝創(chuàng)立隋煬帝設(shè)立進(jìn)士科唐太宗增加考試科目武則天：殿試增加科舉取士名額，提高進(jìn)士地位唐朝完善宋朝發(fā)展明朝僵化八股取士考試內(nèi)容答題觀點(diǎn)文體格式影響3.八股取士：“四書”、“五經(jīng)”朱熹《四書集注》八股文禁錮了思想，阻礙了文化發(fā)展材料：“八股之害等于焚書，而敗壞人材有甚于咸陽(yáng)之郊”——顧炎武想一想：顧炎武抨擊八股文的理由是什么？禁錮了思想，阻礙了人才和文化發(fā)展經(jīng)濟(jì)：棉紡：絲織：制瓷：農(nóng)業(yè)：手工業(yè)：商業(yè)：糧食作物：經(jīng)濟(jì)作物：城市：商幫：三、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展玉米

甘薯馬鈴薯花生盤點(diǎn)

從

洲帶出的食物，

朝前，人們還能吃啥？哥倫布美明棉紡織業(yè)明青花瓷手工業(yè)：北南絲織業(yè)蘇州景德鎮(zhèn)徽商徽州——西遞商業(yè)：山西晉中喬家大院晉商商業(yè)：區(qū)域性商幫出現(xiàn)全國(guó)性商貿(mào)城市出現(xiàn)1.某班同學(xué)在學(xué)習(xí)《明朝的統(tǒng)治》一課時(shí)，準(zhǔn)備編寫一個(gè)關(guān)于朱元璋的歷史課本劇，劇本中不應(yīng)該出現(xiàn)的是A．定都應(yīng)天府 B．廢除丞相制度 C．設(shè)立“三司”D．成立東廠2.明朝的科舉制度“只強(qiáng)調(diào)儒家價(jià)值觀，以犧牲科學(xué)、技術(shù)、商務(wù)和工業(yè)等知識(shí)為代價(jià)，獎(jiǎng)賞在文學(xué)和人文領(lǐng)域上的成就。”此材料反映了這一制度A．促進(jìn)了商業(yè)的繁榮B．不利于皇權(quán)的加強(qiáng)C．阻礙了社會(huì)的進(jìn)步D．有利于培養(yǎng)創(chuàng)新人才隨堂練習(xí)：3.明代全國(guó)的制瓷中心是()A.景德鎮(zhèn)B.越州C.杭州D.邢州4.明代從外國(guó)引進(jìn)的主要農(nóng)作物是()①玉米②甘薯③馬鈴薯④花生⑤向日葵A.①②③④B.①③④⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤5.被明朝萬(wàn)歷皇帝欽筆御批“第一甲第一名”的狀元趙秉忠的殿試卷子，成為我國(guó)現(xiàn)存唯一的狀元卷。該卷肯定涉及哪些內(nèi)容（）A.經(jīng)濟(jì)政策B.時(shí)事評(píng)論C.詩(shī)詞歌賦D.四書五經(jīng)6.中央集權(quán)在中國(guó)古代有不斷加強(qiáng)的趨勢(shì)。觀察下列各代中央集權(quán)行政結(jié)構(gòu)示意圖，其出現(xiàn)的先后順序依次是()① ②③④A.③②④①B.③①②④C.③④②① D.③④①②明元秦朝