2018年初一上冊人教版數(shù)學之一元一次方程說課稿

2018年初一上冊人教版數(shù)學之一元一次方程說課稿一、課程背景本節(jié)課是初一上學期數(shù)學課程的一篇說課稿，所講授的內容是《人教版數(shù)學》之一元一次方程。一元一次方程是初中數(shù)學中的重點和難點，也是學生學習代數(shù)的基礎。通過本節(jié)課的學習，學生可以掌握一元一次方程的概念、基本性質及解法，并能運用解一元一次方程的方法解決實際問題。二、教學目標知識目標：了解一元一次方程的定義和基本概念，掌握解一元一次方程的基本方法和技巧。能力目標：能夠熟練地應用一元一次方程解決實際問題。情感目標：培養(yǎng)學生對數(shù)學的興趣，增強解決實際問題的能力和自信心。三、教學重點和難點教學重點：掌握一元一次方程解題的基本思路和方法。教學難點：培養(yǎng)學生運用一元一次方程解決實際問題的能力。四、教學準備教具準備：黑板、白板、彩色粉筆/白板筆教材《人教版數(shù)學》初一上冊課堂練習題和習題解析學具準備：學生教材學生練習冊學生作業(yè)本五、教學步驟步驟一：導入新課（5分鐘）引入新課：首先通過提問的方式，復習上節(jié)課的內容，讓學生回憶起一元一次方程的定義和基本概念，以激發(fā)學生對本節(jié)課的學習興趣。激發(fā)學習興趣：通過舉例子引發(fā)學生思考，如：“小明和小紅一共有13個蘋果，小明有x個蘋果，那么小紅有幾個蘋果？”引導學生想象、思考，使他們明白一元一次方程的應用。步驟二：講解一元一次方程的基本概念（10分鐘）通過實際生活中的例子，解釋什么是一元一次方程，并給出一元一次方程的一般形式。強調等號兩側值相等的理解和重要性。通過多個例題的講解，幫助學生理解和掌握利用一元一次方程解決實際問題的方法。步驟三：講解解一元一次方程的基本方法（15分鐘）講解解一元一次方程的四種基本方法：借位法倍增法等價法消元法分別通過例題的演示，詳細講解每種解題方法的步驟和注意事項，幫助學生掌握解題的技巧。步驟四：講解實際問題的解法（15分鐘）通過實際生活中的問題，引導學生將問題轉化為一元一次方程，并教授解題思路和解題步驟。給學生一些實例練習，引導學生獨立解題，提高實際運用一元一次方程解決問題的能力。步驟五：小結與拓展（5分鐘）小結本節(jié)課的要點，復習一元一次方程的概念和解題方法。引導學生思考：一元一次方程在生活中有哪些應用場景，如何運用一元一次方程解決實際問題。六、課堂練習和作業(yè)布置在課堂上給學生一些練習題，鞏固所學知識。布置相應的作業(yè)，要求學生用一元一次方程解決實際問題，鼓勵學生積極參與。七、板書設計黑板/白板上，依次寫上以下內容：一元一次方程的基本概念和解題方法：

1.一元一次方程的定義和一般形式

2.解一元一次方程的基本方法：借位法、倍增法、等價法、消元法

3.實際問題轉化為一元一次方程的解法八、教學反思本節(jié)課通過講解一元一次方程的基本概念和解題方法，以及實際問題的解法，引導學生掌握解一元一次方程的技巧和方法。讓學生在實際問題中運用