2023年學(xué)校工作總結(jié)(篇)

2023年學(xué)校工作總結(jié)(篇)學(xué)校工作總結(jié)1

在本學(xué)期的工作中，我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，本著預(yù)防為主的方針，仔細(xì)做好自己的本職工作。

在工作中，樹(shù)立為師生服務(wù)的思想，仔細(xì)對(duì)待每一位學(xué)生，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，留意自己的組織紀(jì)律性，不遲到，不早退，團(tuán)結(jié)同事，主動(dòng)參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)，仔細(xì)完成各項(xiàng)任務(wù)。

一學(xué)期來(lái)，為了提高自身各方面的素養(yǎng)水平，使自己成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力的新型的專業(yè)化水平的老師，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己，讓自己不斷地發(fā)展，以適應(yīng)社會(huì)的須要?，F(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，本著奉獻(xiàn)為先，學(xué)習(xí)為先的原則，在思想上首先要做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)，勤于思索，勇于創(chuàng)新的新時(shí)代的老師。把愛(ài)工作、愛(ài)學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中最大的樂(lè)趣。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各位班主任的大力幫助下，通過(guò)自身的努力，克服自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置，在工作中，有了明顯的進(jìn)步。

二．堅(jiān)持仔細(xì)工作、努力學(xué)習(xí)：

1.作為學(xué)校的一名校醫(yī)，我要更好的為老師和學(xué)生服務(wù)，首先對(duì)班級(jí)的人數(shù)、學(xué)生的身體狀況作了具體調(diào)查。

2.努力提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)與老師之間的溝通和溝通，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源努力學(xué)習(xí)、使自己的綜合素養(yǎng)得到更大的提升。

三、對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù)，主動(dòng)完成，速度快，質(zhì)量好，任勞任怨,每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽(tīng)取他人的指責(zé)看法,對(duì)自己的不足加以改進(jìn).我喜愛(ài)靜默地工作，靜默地完成交給的工作，而且不喜愛(ài)拖延，總希望在盡短的時(shí)間內(nèi)把工作做完，讓自己的心也變得光明。有時(shí)候工作運(yùn)作時(shí)，也會(huì)有傷痕，但是無(wú)論怎樣我在心里都會(huì)堅(jiān)守堅(jiān)持的信念，決不輕言放棄。

四、本學(xué)期的校內(nèi)環(huán)境，衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生意識(shí)等方面，在原有的基礎(chǔ)上都有明顯的進(jìn)步或提高。

1、為了使工作落到實(shí)處，使校內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生得到保持，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，本學(xué)期接著加大力度對(duì)衛(wèi)生的檢查，課間巡察發(fā)覺(jué)有違紀(jì)的同學(xué)如：吃零食、亂扔廢棄物，

涂抹刻畫(huà)等剛好制止，抽檢各班學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，從而使校內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生得到保持。而且針對(duì)學(xué)校衛(wèi)生出現(xiàn)的狀況，剛好召開(kāi)衛(wèi)生“會(huì)議”進(jìn)行問(wèn)題的解決，并按檢查結(jié)果評(píng)出衛(wèi)生流淌紅旗班級(jí)。

2、主動(dòng)開(kāi)展衛(wèi)生保健宣揚(yáng)教化活動(dòng)，

依據(jù)本地區(qū)的氣候、季節(jié)的改變，結(jié)合我校詳細(xì)狀況，不失時(shí)機(jī)地做好各種傳染病的宣揚(yáng)教化活動(dòng)，定期利用廣播宣揚(yáng)傳染病及衛(wèi)生小學(xué)問(wèn)，做到勤說(shuō)，勤講、勤查，從而提高了同學(xué)們的防病意識(shí)。3、存在問(wèn)題

（1）：室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生個(gè)別還有死角，學(xué)生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，達(dá)不到自控。在個(gè)人衛(wèi)生方面有的學(xué)生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今后加強(qiáng)室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查力度，爭(zhēng)取把學(xué)校衛(wèi)生工作做的更好，盡最大努力給師生創(chuàng)建一個(gè)美麗的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，利用廣播、板報(bào)形式向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生宣揚(yáng)教化，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣

（2）：近視率、新發(fā)率較上年有所上升。加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生，剛好訂正不良姿態(tài)，同時(shí)抓緊學(xué)生仔細(xì)、正確地做眼保健操。

四、其他方面：每次在各種活動(dòng)中，例如各種考試、運(yùn)動(dòng)會(huì)、競(jìng)賽、不怕苦和累，積

極服務(wù)在第一線，堅(jiān)守工作崗位，剛好處理緊急狀況，為各種活動(dòng)供應(yīng)了良好的醫(yī)療保障。

總之，在這一學(xué)期的工作中，我比較圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)，為師生們有平安、衛(wèi)生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)了微薄之力。在今后工作中，我將帶著自己的激情更加努力的工作，在實(shí)踐中不斷積累，不斷進(jìn)步。在高度的責(zé)任感指引下，在全校師生的協(xié)作和共同努力下，把校醫(yī)室的工作干得更好。

學(xué)校工作總結(jié)2

一：學(xué)生基本狀況

廖玉，男，應(yīng)用技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)貧困生，該生在校期間敬重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)仔細(xì)、成果優(yōu)秀，其專業(yè)必修課總分在建筑工程技術(shù)專業(yè)20xx級(jí)93人中排名13名。是一名得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

二：學(xué)生家庭基本狀況

該生家庭成員有奶奶、父母、姐姐和兩個(gè)弟弟，奶奶身體健康狀況尚可，但行動(dòng)不便，父親為當(dāng)?shù)啬撑谥駨S工人，母親在鎮(zhèn)上做零工，姐姐外出打工，兩個(gè)弟弟分別就讀高二、高三。家庭人均收入約300元，但家庭支出較大，故家庭經(jīng)濟(jì)狀況不容樂(lè)觀。

三：訪談基本內(nèi)容

1，家庭經(jīng)濟(jì)狀況如何，主要收入來(lái)源是什么?

家庭經(jīng)濟(jì)狀況不容樂(lè)觀，主要收入來(lái)源為父母二人做工工資所得。主要緣由是家里小孩多，有四個(gè)小孩，現(xiàn)在尚有三個(gè)小孩在讀書(shū)，并且都已經(jīng)過(guò)了義務(wù)教化階段，教化成本較高。同時(shí)家里尚有高齡奶奶，間或須要到醫(yī)院看病、拿藥，也成為一個(gè)固定支出。

2，廖玉在家里表現(xiàn)狀況如何

廖玉在家中排行老二，其姐姐讀書(shū)僅獨(dú)到初中畢業(yè)就已經(jīng)出去做工，廖玉在家中擔(dān)當(dāng)著為家庭分擔(dān)壓力的任務(wù)。每次放假回家都會(huì)督促兩個(gè)弟弟的學(xué)習(xí)，還要幫助父親做工。并且在家中比較孝順，和鄰里之間相處融洽，是一個(gè)很懂事的孩子。

3，現(xiàn)在家庭的主要困難

現(xiàn)在家里最大的問(wèn)題是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，由于小孩讀書(shū)須要較多的資金，故而現(xiàn)在家里不僅沒(méi)有什么結(jié)余，還向親戚略微借了一點(diǎn)。所以希望能夠獲得生源地貸款或者學(xué)校貸款之類的減輕家里的負(fù)擔(dān)。另外就是家中的奶奶無(wú)人照看，因?yàn)榉蚱薅司獬鲎鍪?，所以正常工作時(shí)間家中無(wú)人對(duì)老人家進(jìn)行照看，這也是一塊心病。

4，廖玉在學(xué)校的表現(xiàn)狀況如何

廖玉在校期間不因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而自卑，自信做人、踏實(shí)學(xué)習(xí)，與四周同學(xué)保持良好的關(guān)系，樂(lè)于助人，四周同學(xué)稱“虛心低調(diào)，靜默助人”。廖玉同學(xué)在學(xué)習(xí)方面也是特別仔細(xì)，其專業(yè)必修課總分在建筑工程技術(shù)專業(yè)20xx級(jí)93人中排名13名，并且在20xx-2023學(xué)年度獲得學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。

5，廖玉立刻面臨畢業(yè)，建筑工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何

建筑工程技術(shù)技術(shù)專業(yè)是我院強(qiáng)勢(shì)專業(yè)，師資力氣較強(qiáng)，廖玉自己的專業(yè)學(xué)習(xí)又較為努力，故而將來(lái)能勝任工作。根據(jù)前面兩年的狀況來(lái)看，該專業(yè)學(xué)生就業(yè)主要為：建筑公司做現(xiàn)場(chǎng)施工管理，工程監(jiān)理公司做施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理，檢測(cè)公司做工藝檢測(cè)等，主要工作單位為桂林三建、桂林四建、桂林八建、廣西二建、廣西三建、廣西四建，中國(guó)建筑工程總公司華南分公司，深圳恒義建筑安裝工程公司，十一冶建筑工程公司等。就業(yè)壓力不是很大，但是基本上要先在工地上班，較為辛苦。

四，工作效果

1、充分了解學(xué)生及其家庭實(shí)際狀況，能夠清晰的了解學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、工作、思想上相關(guān)狀況，可以在學(xué)生面臨的困難、困惑問(wèn)題上有針對(duì)性的進(jìn)行解答，同時(shí)為做好學(xué)生思想工作及相關(guān)資助工作供應(yīng)了直觀而詳實(shí)的資料。

2、以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)家校聯(lián)系，讓家長(zhǎng)—學(xué)校實(shí)現(xiàn)面對(duì)面溝通，更加有利于學(xué)校了解家庭實(shí)際困難，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同時(shí)也能讓家長(zhǎng)能夠清晰的了解學(xué)校的相關(guān)政策，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度予以理解支持。

3、深化學(xué)生家鄉(xiāng)，主動(dòng)宣揚(yáng)學(xué)校針對(duì)家庭困難學(xué)生的各項(xiàng)助學(xué)政策，充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)我校的關(guān)切、愛(ài)惜，有利于提高我校的知名度和美譽(yù)度，對(duì)我校的發(fā)展起到主動(dòng)作用。

4、能夠讓學(xué)生切實(shí)感覺(jué)到學(xué)校的關(guān)愛(ài)，能夠拉近學(xué)校、老師和學(xué)生之間的距離，增加兩者之間的親切感，增進(jìn)了家庭和校方的感情和友情。

五：存在問(wèn)題

由于對(duì)家訪目的地較為生疏，故在前往家訪目的地的過(guò)程中存在肯定的難度。其中有交通方面：如前往合浦縣公館鎮(zhèn)，須要先乘坐北海到合浦縣城的班車，然后搭乘公交車前往合浦縣汽車總站，再搭乘城鄉(xiāng)班車前往公館鎮(zhèn)，最終須要乘坐“三馬車”前往目的地。語(yǔ)言方面：該生家里父親能講一般話，但是其母親能聽(tīng)懂但是不會(huì)講，同時(shí)我自己又不會(huì)合浦話，這就給相互溝通增加了肯定的難度，不利于工作的順當(dāng)開(kāi)展。

六：對(duì)該工作的建議

1，不打無(wú)把握的仗

做好功課，在家訪前須要對(duì)該生的基本狀況進(jìn)一步的深化了解，對(duì)其優(yōu)缺點(diǎn)都作出評(píng)估。同時(shí)依據(jù)想要了解的狀況提前列出訪談話題書(shū)目，做到有的放矢。還要對(duì)家訪目的地的風(fēng)俗習(xí)慣做好了解，避開(kāi)造成無(wú)謂的誤會(huì)和沖突，影響家訪的進(jìn)程。

學(xué)校工作總結(jié)3

一、新領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工進(jìn)入狀態(tài)快速，新學(xué)年開(kāi)學(xué)工作有條不紊

1、全體班子成員提前謀劃、扎實(shí)推動(dòng)新學(xué)年工作。自8月25日新的班子組建以來(lái)，全體班子成員以高度的主子翁責(zé)任感全身心投入到開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作中。多次召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì)、全體行政人員會(huì)，謀劃部署新學(xué)年兩個(gè)校區(qū)的各項(xiàng)工作。

2、全體教職工精神飽滿，快速進(jìn)入工作狀態(tài)。8月30日，學(xué)校舉召開(kāi)新學(xué)年第一次全體教職工會(huì)議。9月4日起先，本部全體教職工到校正式上班，行政及各科室人員和全體班主任考勤簽到。9月8日，開(kāi)發(fā)區(qū)分校老師到崗，參與開(kāi)學(xué)報(bào)到注冊(cè)工作，9月12日，開(kāi)發(fā)區(qū)分校正式上課。

3、學(xué)校開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作簡(jiǎn)潔、快速、規(guī)范。本學(xué)年開(kāi)學(xué)，學(xué)校接著試行“零收費(fèi)”政策。9月1日和2日，本部班主任組織學(xué)生報(bào)名注冊(cè)，每位學(xué)生都在當(dāng)天上午領(lǐng)到自己的免費(fèi)教科書(shū)。同時(shí)，發(fā)放《學(xué)生自愿繳費(fèi)調(diào)查摸底表》，就“一科一輔”、學(xué)生平安保險(xiǎn)等項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)查摸底，征得家長(zhǎng)同意并簽字后，學(xué)校再供應(yīng)場(chǎng)地由相關(guān)單位干脆與家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)接，學(xué)校不向家長(zhǎng)和學(xué)生收取一分錢的費(fèi)用。開(kāi)發(fā)區(qū)分校建設(shè)及其他開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作也緊鑼密鼓的進(jìn)行。

二、教科研工作開(kāi)展繪聲繪色，扎實(shí)有效

1、常規(guī)教研活動(dòng)。學(xué)校各教研組每學(xué)期支配兩節(jié)公開(kāi)課，一節(jié)是由閱歷豐富的老老師執(zhí)教的示范課，一節(jié)是由青年老師執(zhí)教的展示課。各教研組領(lǐng)導(dǎo)和老師聽(tīng)評(píng)課參加度高，主動(dòng)主動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校還在六、九年級(jí)畢業(yè)班開(kāi)展視導(dǎo)課活動(dòng)。剛好了解畢業(yè)班老師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

2、校際溝通活動(dòng)。一年來(lái)學(xué)校主動(dòng)開(kāi)展校際溝通活動(dòng)。我校先后與望江一小、泊湖中心學(xué)校、楊灣中心學(xué)校開(kāi)展教科研研討活動(dòng)或“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，為兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師搭建了相互學(xué)習(xí)、共同提高的平臺(tái)，起到了良好的輻射作用。

3、學(xué)校老師參與各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽或論文評(píng)比，成果喜人。

三、德育工作春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲

學(xué)校成立德育工作小組，初步建成德育工作網(wǎng)絡(luò)，不斷優(yōu)化班主任隊(duì)伍。一年來(lái)，學(xué)校德育處和各班主任通過(guò)開(kāi)展學(xué)生一日常規(guī)檢查、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教化活動(dòng)、國(guó)旗下的宣誓、“4.21”掃墓活動(dòng)、“5.4”入團(tuán)儀式、“6.1”入隊(duì)儀式、主題班隊(duì)會(huì)等各種形式的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教化、傳統(tǒng)美德教化、革命傳統(tǒng)教化、行為規(guī)范教化。同時(shí)還注意價(jià)值觀、人生觀等志向前途教化。學(xué)生主動(dòng)向上，精神面貌面貌一新。涌現(xiàn)出一大批時(shí)時(shí)遵規(guī)守紀(jì)，到處文明禮讓的先進(jìn)典型。

學(xué)校工作總結(jié)4

學(xué)校以創(chuàng)建省級(jí)“綠色學(xué)?！睘檩d體，以省級(jí)科研課題《農(nóng)村小學(xué)“生命主題教化綜合活動(dòng)課程”開(kāi)發(fā)探討》（課題編號(hào)sc546）為抓手,強(qiáng)化學(xué)校環(huán)境建設(shè)、環(huán)境愛(ài)護(hù)和開(kāi)展對(duì)師生的環(huán)境教化，留意環(huán)境育人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相識(shí)到：只有切實(shí)搞好校內(nèi)建設(shè)，全面綠化、美化校內(nèi)環(huán)境，給師生創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)良的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，再通過(guò)各方面的努力，才能造就出具有高尚情操和良好品德的得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。于是，學(xué)校起先成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，由班子成員參與的校內(nèi)建設(shè)和綠化、美化領(lǐng)導(dǎo)小組，把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！奔{入學(xué)校工作安排中，加大投入，全面規(guī)劃校內(nèi)綠化，種樹(shù)、種花、種草，特地開(kāi)拓綠化園地，全面綠化、美化校內(nèi)環(huán)境。美麗的育人環(huán)境極大地促進(jìn)了學(xué)校的文明建設(shè)，促進(jìn)了教化教學(xué)質(zhì)量的提高。

一年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件及環(huán)境愛(ài)護(hù)、環(huán)境教化的文章，進(jìn)一步相識(shí)到開(kāi)展對(duì)師生的環(huán)境教化的重要性，我們不僅要在硬件上綠化、美化好校內(nèi)，更重要的是還要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師生的環(huán)境愛(ài)護(hù)學(xué)問(wèn)的教化，不斷增加師生的環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)，自覺(jué)地去愛(ài)惜和愛(ài)護(hù)環(huán)境。因此，一方面，學(xué)校把環(huán)境教化與學(xué)校學(xué)年工作結(jié)合起來(lái)。通過(guò)系列的環(huán)境教化活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中真正體會(huì)和相識(shí)環(huán)境愛(ài)護(hù)的意義。另一方面，學(xué)校把環(huán)境教化與課堂教化結(jié)合起來(lái)。把環(huán)境教化滲透到學(xué)科課程教學(xué)中，滲透到其次課堂的選修課中。使環(huán)境教化常?；?、課程化、系列化，保證了環(huán)境教化持續(xù)、正常地開(kāi)展，不斷把學(xué)校環(huán)境工作推向一個(gè)新的階段。

（一）健全組織，落實(shí)制度，創(chuàng)設(shè)良好的教化環(huán)境

1、完善創(chuàng)建綠色學(xué)校工作網(wǎng)絡(luò)。

為了更好地對(duì)校內(nèi)進(jìn)行整體規(guī)劃，學(xué)校確定了環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教化的近期奮斗目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，使校內(nèi)基礎(chǔ)建設(shè)與綠化建設(shè)初具規(guī)模，使環(huán)境工作真正納入到學(xué)校的各項(xiàng)工作，把環(huán)境教化引向深化。緊緊抓住創(chuàng)建綠色學(xué)校的大好契機(jī)，組織成立了創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了由校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，教育主任詳細(xì)分管，各部門齊抓共管的管理機(jī)制。為進(jìn)一步增加教化的活力，發(fā)揮各層活動(dòng)組的功能，激發(fā)全校師生參加環(huán)境愛(ài)護(hù)活動(dòng)的主動(dòng)性。今后，要加大工作力度，構(gòu)建“校--班--組”為活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的環(huán)保教化，并形成了學(xué)校創(chuàng)綠小組全面負(fù)責(zé)，學(xué)校各部門齊抓共管、全校師生人人參加的環(huán)境教化新格局。層層制訂創(chuàng)綠、環(huán)教安排，開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)，使學(xué)校創(chuàng)綠和環(huán)保教化工作走上規(guī)范化、常?；椭贫然能壍?。

2、保證創(chuàng)建活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制的暢通。

學(xué)校依據(jù)上級(jí)要求，聯(lián)系本校實(shí)際，把環(huán)境教化列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，制訂學(xué)校創(chuàng)綠、環(huán)教安排，確定每年的教化目標(biāo)和活動(dòng)內(nèi)容、方法、措施等。班主任依據(jù)學(xué)校安排，制訂相應(yīng)的環(huán)境教化安排和職責(zé)。在此基礎(chǔ)上，各班開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)，較好地完成和達(dá)到學(xué)校環(huán)境教化工作的目標(biāo)和要求。

3、構(gòu)建保障體系健全和完善各種環(huán)境教化制度。

學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)建綠色學(xué)校工作以來(lái)，建立和完善了以此相一樣的會(huì)議制度、學(xué)習(xí)制度和開(kāi)展環(huán)境教化的嘉獎(jiǎng)制度。一方面學(xué)校訂閱開(kāi)展環(huán)境教化的學(xué)習(xí)、宣揚(yáng)資料。另一方面對(duì)在開(kāi)展環(huán)境教化和爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校工作中成果顯著的班級(jí)、學(xué)生賜予表彰。

（二）營(yíng)造氛圍，優(yōu)化環(huán)境，提升校內(nèi)綠色

愛(ài)護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，愛(ài)惜我們學(xué)習(xí)生活的校內(nèi)，是我們每個(gè)師生義不容辭的責(zé)任。而校內(nèi)環(huán)境是激勵(lì)和提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)的最干脆、有效的途徑。因此，學(xué)校一貫注意校內(nèi)環(huán)境的綠化、美化建設(shè)。

1、綠化建設(shè)方面：學(xué)校一是愛(ài)護(hù)好現(xiàn)有的一花一草，二是加大投入提高綠化檔次，三是進(jìn)行綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，制作樹(shù)木標(biāo)牌，同時(shí)，聘請(qǐng)專人負(fù)責(zé)校內(nèi)的綠化工作。讓同學(xué)在綠草如茵、環(huán)境美麗的校內(nèi)中健康成長(zhǎng)。

2、美化建設(shè)方面：為盡快達(dá)到省綠化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，向

省“綠色學(xué)?！睕_刺，并鞏固創(chuàng)建成果。自20xx年起，學(xué)校以新的標(biāo)準(zhǔn)、新的起點(diǎn)為抓手，聘請(qǐng)行家，對(duì)學(xué)校校內(nèi)環(huán)境建設(shè)工程進(jìn)行總體的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。進(jìn)行校門和校內(nèi)道路改建工程建設(shè)；建設(shè)了由樹(shù)木、花卉、草坪、校內(nèi)小花園等校內(nèi)新格局；澆筑水泥籃球場(chǎng)和其他學(xué)生活動(dòng)區(qū)；改建學(xué)校食堂，提高師生的用餐、生活質(zhì)量。

3、教化設(shè)施建設(shè)：

為了進(jìn)一步營(yíng)造創(chuàng)建綠色學(xué)校，強(qiáng)化環(huán)境教化的氛圍，學(xué)校非常注意校內(nèi)環(huán)境教化設(shè)施設(shè)備的建設(shè)，以豐富和拓寬學(xué)校環(huán)境教化宣揚(yáng)途徑和形式。進(jìn)一步多方位地開(kāi)拓創(chuàng)綠、環(huán)教宣揚(yáng)專用櫥窗。校內(nèi)內(nèi)的垃圾實(shí)施每天一清，除支配班級(jí)值日外，學(xué)校設(shè)立了衛(wèi)生監(jiān)督崗。良好整齊的環(huán)境，進(jìn)一步增加了全校師生酷愛(ài)生活、維護(hù)校內(nèi)環(huán)境的意識(shí)和自覺(jué)行為。學(xué)校的校內(nèi)網(wǎng)建立創(chuàng)建綠色學(xué)校專欄，并通過(guò)校內(nèi)網(wǎng)干脆互聯(lián)網(wǎng)，剛好學(xué)習(xí)和了解國(guó)內(nèi)外有關(guān)創(chuàng)建綠色學(xué)校的和開(kāi)展各種環(huán)境愛(ài)護(hù)的信息措施。

（三）注意學(xué)科教化，豐富環(huán)保學(xué)問(wèn)，培育師生環(huán)保意識(shí)

課堂教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教化的主渠道，也是環(huán)保教化的主渠道。環(huán)境教化工作不是孤立的，是素養(yǎng)教化的重要組成部分，與教學(xué)工作相互聯(lián)系，相互促進(jìn)。因此我們堅(jiān)持以立足課堂，增加綠化意識(shí)為指導(dǎo)思想，在不增加課時(shí)，不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，不影響正常教學(xué)的狀況下，針對(duì)小學(xué)生的思想特點(diǎn)，主動(dòng)實(shí)施環(huán)保教學(xué)。

1、注意環(huán)境教化的學(xué)科滲透

注意在學(xué)科教學(xué)中，結(jié)合各學(xué)科的特點(diǎn)，不斷滲透環(huán)境教化的內(nèi)容和學(xué)問(wèn)，豐富學(xué)生環(huán)保學(xué)問(wèn)，提高學(xué)生對(duì)環(huán)保相識(shí)。學(xué)校要求各學(xué)科結(jié)合學(xué)校提出環(huán)境教化目標(biāo)，對(duì)有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行全面規(guī)劃和組合，制訂了各年級(jí)環(huán)境教化目標(biāo)和各學(xué)科滲透環(huán)境教學(xué)要求。

例如：在品德課中結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)滲透環(huán)境生態(tài)愛(ài)護(hù)的內(nèi)容；結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)滲透平安用火、節(jié)約用水、平安用電的教化。結(jié)合科學(xué)學(xué)科滲透生態(tài)平衡、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物的內(nèi)容。老師首先自覺(jué)地提高環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)，把大量的各種環(huán)保信息融入于教學(xué)之中，不僅豐富了教學(xué)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生又是一個(gè)良好的環(huán)保教化。通過(guò)師生的共同的努力，大大積累和豐富了學(xué)校環(huán)境教化的閱歷資料。

2、設(shè)置環(huán)境教化的其次課堂。

20xx年起，在高、中各年段分別支配了環(huán)境教化指導(dǎo)老師，開(kāi)設(shè)了不同內(nèi)容的環(huán)境教化探討課，這一活動(dòng)與對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境愛(ài)護(hù)學(xué)問(wèn)教化，激發(fā)學(xué)生酷愛(ài)生活，愛(ài)護(hù)環(huán)境的'熱忱，收到良好的教化效果。

3、通過(guò)課題探討，提升活動(dòng)的系統(tǒng)性和實(shí)效性。

20xx年11月，學(xué)校審報(bào)了縣市重點(diǎn)課題、省立項(xiàng)課題《農(nóng)村小學(xué)“生命主題教化綜合活動(dòng)課程”開(kāi)發(fā)探討》，課題中很重要的一塊內(nèi)容就是環(huán)保教化。在課題探討的過(guò)程中，學(xué)校開(kāi)展了豐富的綜合實(shí)踐活動(dòng)，如各項(xiàng)調(diào)查、“零打掃活動(dòng)”、“愛(ài)我家園”的征文活動(dòng)、綠地認(rèn)養(yǎng)、“我與小樹(shù)交摯友”掛牌活動(dòng)等。通過(guò)課題探討，我校的環(huán)保教化呈現(xiàn)出前所未有的熱潮。

（四）注意行為實(shí)踐，開(kāi)展綠色活動(dòng)，增加教化實(shí)效

活動(dòng)是提高環(huán)境教化實(shí)效性，增加師生參加環(huán)保教化的最有效形式。幾年來(lái)，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，開(kāi)展了常常性的綠色實(shí)踐活動(dòng)。主要有：

1、課外實(shí)踐活動(dòng)

組織學(xué)生走出校門，到旁邊的工廠、農(nóng)村視察社會(huì)現(xiàn)象、自然現(xiàn)象，相識(shí)人與環(huán)境的關(guān)系。通過(guò)視察、調(diào)查，學(xué)生們都普遍感覺(jué)到我們的生活中的確存在著許多環(huán)境問(wèn)題，比如工業(yè)廢水、醫(yī)院用水、居民生活廢水對(duì)水質(zhì)的破壞、運(yùn)用化肥對(duì)土壤肥力的影響、城市噪聲對(duì)人們身體的影響等問(wèn)題。

2、進(jìn)行以環(huán)保為主題的學(xué)生辯論賽及其他各項(xiàng)競(jìng)賽

結(jié)合學(xué)校暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)支配須要，學(xué)校要求全體學(xué)生利用假期對(duì)家鄉(xiāng)環(huán)境進(jìn)行調(diào)查、探討，并以書(shū)面小論文的形式組織參評(píng)。

學(xué)校少先隊(duì)還組織了綠色與生命黑板報(bào)競(jìng)賽。全校各班結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū)選材，自己規(guī)劃，設(shè)計(jì)版面，編輯文字圖案。通過(guò)班級(jí)評(píng)比，學(xué)?？傇u(píng)。高段語(yǔ)文組在學(xué)生中進(jìn)行“愛(ài)我家園”的征文活動(dòng)。這些活動(dòng)使學(xué)生在實(shí)踐中豐富了環(huán)保學(xué)問(wèn)，增加了環(huán)保意識(shí)和對(duì)生命的熱忱。尤其值得一提的是學(xué)校組織的“零打掃”活動(dòng)，通過(guò)通過(guò)“零打掃”活動(dòng)開(kāi)展，學(xué)生們的衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)保意識(shí)增加了。亂丟垃圾的現(xiàn)象少了，監(jiān)督指責(zé)蔚然成風(fēng)，良好的衛(wèi)生保持習(xí)慣逐步形成?！傲愦驋摺币浴安粧摺贝佟安粊G”，也大大縮短了學(xué)生的打掃時(shí)間，削減了打掃頻率、令老師頭疼的衛(wèi)生保持難、打掃費(fèi)時(shí)間問(wèn)題在“無(wú)為”中找到了一條便捷的解決途徑。

3、基地實(shí)踐活動(dòng)

為了讓學(xué)生有活動(dòng)的空間，有進(jìn)行環(huán)境教化的場(chǎng)地。學(xué)校以靈山江堤壩為教化基地，開(kāi)展系列環(huán)境愛(ài)護(hù)宣揚(yáng)和實(shí)踐活動(dòng)。

通過(guò)幾年來(lái)爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校、開(kāi)展環(huán)境教化的實(shí)踐與探究，全校教職工已形成一樣共識(shí)：開(kāi)展環(huán)境教化是時(shí)代給予我們的任務(wù)，是教化工作應(yīng)盡的職責(zé)。而創(chuàng)建綠色學(xué)校與提高辦校質(zhì)量，與素養(yǎng)教化相結(jié)合，是學(xué)校教化理念上的進(jìn)步，創(chuàng)建綠色學(xué)校是把學(xué)校品牌推上了一個(gè)更高層次的努力目標(biāo)。創(chuàng)建綠色學(xué)校，開(kāi)展環(huán)境教化使學(xué)生受益的不僅僅是學(xué)問(wèn)本身，它對(duì)學(xué)生整體素養(yǎng)的形成，各方面的實(shí)力的提高都有較大的促進(jìn)作用，學(xué)生在環(huán)?；顒?dòng)中，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)生活，為獲得終身的學(xué)習(xí)實(shí)力，創(chuàng)建實(shí)力以及生存與發(fā)展實(shí)力打下良好的基礎(chǔ)。

日新月異的改變正在我們四周發(fā)生，學(xué)校的各項(xiàng)工作正有條不紊地進(jìn)行著。通過(guò)全校師生的共同努力，我們?cè)跔?zhēng)創(chuàng)綠化學(xué)校，提高環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)和環(huán)境教化理念上，肯定會(huì)走得更遠(yuǎn)，更好。

龍游鎮(zhèn)寺后小學(xué)

二00六年一月八日

學(xué)校工作總結(jié)5

在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體教學(xué)教輔人員的共同努力下，我系的各項(xiàng)工作整體運(yùn)行良好、取得了顯著的成效。為了進(jìn)一步搞好我系后一階段的工作，下面從三個(gè)方面對(duì)中期前的工作進(jìn)行總結(jié)：

一、中期前開(kāi)展的主要工作及取得的成果

1、“高效課堂”推動(dòng)扎實(shí)有效。在教務(wù)處統(tǒng)一要求下我系一二年級(jí)各班都已科學(xué)構(gòu)建了學(xué)習(xí)小組并實(shí)施了對(duì)學(xué)習(xí)小組的考核（自習(xí)輔導(dǎo)、課堂管理、作業(yè)完成、紀(jì)律行為等）和獎(jiǎng)懲（周考、月考、中期考試以小組對(duì)比，下達(dá)學(xué)習(xí)目標(biāo)，嘉獎(jiǎng)方式多樣化，從而使學(xué)生的自學(xué)意識(shí)、互助、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)體意識(shí)明顯增加）；導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)和運(yùn)用具有較大特色；課堂探究初見(jiàn)成效、學(xué)生睡覺(jué)現(xiàn)象明顯削減。

2、畢業(yè)班備考工作驚慌有序。開(kāi)學(xué)其次周我系召集三年級(jí)學(xué)生、科任老師、學(xué)生家長(zhǎng)共商高考大計(jì)，溝通學(xué)習(xí)心得和教學(xué)閱歷，層層下達(dá)高考指標(biāo)促動(dòng)了升學(xué)班較快進(jìn)入角色；三年級(jí)每?jī)芍芤淮蔚哪M考試有序進(jìn)行，仔細(xì)進(jìn)行各班成果對(duì)比，加強(qiáng)過(guò)程性監(jiān)督管理。

3、組織進(jìn)行了開(kāi)學(xué)報(bào)名宣揚(yáng)、兩風(fēng)建設(shè)、周考、月考、中期考試、成果對(duì)比分析等系列工作，效果顯著。

4、高度重視教學(xué)常規(guī)管理、招生宣揚(yáng)和升學(xué)工作。

扎實(shí)抓好了補(bǔ)考、周考、月考和中期考試工作，從命題、考場(chǎng)布置、監(jiān)考、改卷、成果對(duì)比分析各個(gè)環(huán)節(jié)細(xì)心組織、達(dá)到了預(yù)期的效果。本學(xué)期我系能夠細(xì)心組織每次月考甚至是周考，對(duì)每次考試對(duì)比分析、公布結(jié)果，促進(jìn)教學(xué)。

5、兩風(fēng)建設(shè)成效顯著。協(xié)作教務(wù)處我系于第4周組織了為期1周的教風(fēng)學(xué)風(fēng)大比拼，極大地濃化了我系的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，效果極其明顯.

6、我系于十二組織進(jìn)行了作業(yè)教案的檢查，對(duì)60位老師進(jìn)行教案檢查，被評(píng)為A的有20人，B的有36人，c的有4人，對(duì)43位老師進(jìn)行了作業(yè)檢查，被評(píng)為A的有14人，B的有26人。

7、嚴(yán)格組織高三學(xué)生專業(yè)課聯(lián)考的備考輔導(dǎo)工作。

8、主動(dòng)參與了學(xué)校工會(huì)組織的教工籃球賽、羽毛球競(jìng)賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

9、勝利舉辦了20xx年榆林市學(xué)生技能大賽文藝演出及音樂(lè)會(huì)，影響力較好。

10、組織老師剛好錄入全國(guó)老師信息管理網(wǎng)。

二、存在的主要問(wèn)題及改進(jìn)的措施

1、系上管理雖然整體不錯(cuò)、但仍需進(jìn)一步加強(qiáng)管理，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格請(qǐng)假調(diào)課制度、老師調(diào)課一天不超一節(jié)、調(diào)課單必需交教務(wù)主任簽字方有效，否則以曠課論處。升學(xué)班學(xué)生應(yīng)進(jìn)一步濃化學(xué)風(fēng)、給學(xué)生以充分的壓力。

2、少數(shù)老師的教學(xué)理念、敬業(yè)精神、教學(xué)水平急需提高，。在中期學(xué)生座談、問(wèn)卷調(diào)查、老師評(píng)估甚至是考試成果對(duì)比中反映出我系部分老師的教學(xué)得不到學(xué)生認(rèn)可。

3、此外不少班級(jí)對(duì)我系教學(xué)管理提出建議與看法：1學(xué)生普遍認(rèn)為高效課堂教學(xué)模式好，但要加強(qiáng)管理，要求晚自習(xí)老師常輔導(dǎo)；2、二年級(jí)升學(xué)班建議考試題應(yīng)以高考形式出題，提出考試難易程度要平穩(wěn)，不能忽高忽低；3、學(xué)生希望多支配專業(yè)課上課時(shí)間。4、考試照抄現(xiàn)象比較嚴(yán)峻（特殊是周考、月考），希望引起班主任老師的高度重視。5、個(gè)別科任老師輔導(dǎo)量少，作業(yè)量少，特殊是星期六占課較多。

三、后階段主要工作的部署

為進(jìn)一步協(xié)作學(xué)校各部門做好后一階段的工作，加強(qiáng)我系的教化教學(xué)管理力度，除強(qiáng)化常規(guī)管理外，詳細(xì)如下：

1、督促老師于十二周前完成平常成果和中期成果的錄入。

2、協(xié)作教務(wù)處組織搞好教學(xué)能手賽教評(píng)比工作，要求運(yùn)用微課教學(xué)形式。

3、組織搞好五項(xiàng)基本技能培訓(xùn)和考試，藝術(shù)系全體文化課老師全員參加一般話技能考核，我系要仔細(xì)組織好老師基本技能培訓(xùn)工作。

4、協(xié)作教務(wù)處組織十六老師業(yè)務(wù)實(shí)力考試。

5、組織好高三年級(jí)音樂(lè)、美術(shù)班學(xué)生的聯(lián)考及復(fù)習(xí)。

6、組織我系老師主動(dòng)開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課溝通。

7、主動(dòng)協(xié)作各部門組織迎新年元旦系列活動(dòng)。

8、班主任應(yīng)剛好完善學(xué)生檔案、不拖不漏，體育老師剛好完善健康表，保證高考資格審查的順當(dāng)進(jìn)行和學(xué)生的有序流淌及畢業(yè)工作的正常進(jìn)行。

各位老師、教學(xué)是學(xué)校的中心工作，是我系良好發(fā)展的關(guān)鍵所在，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，希望我們能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作、攜手奮進(jìn)，讓藝術(shù)系的教化教學(xué)工作取得更大進(jìn)步。

學(xué)校工作總結(jié)6

20xx年來(lái)了，20xx年工作已接近尾聲，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

在本學(xué)期中我教高一年級(jí)的13、14、15班的化學(xué)課。其中13、14班是一般班，15班是培優(yōu)班，為了使不同類的學(xué)生都有不同的收獲，這期間我采納13、14班把課本內(nèi)容講透，15班精講、精煉少補(bǔ)充的看法，使不同的學(xué)生都有應(yīng)有的收獲。在這期間，我對(duì)自己的業(yè)務(wù)有許多的思索和感受，主要有以下幾方面：

一、思想方面：

在校期間，我遵守學(xué)校紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志；教化目的明確，看法端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；關(guān)切學(xué)生，愛(ài)惜學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神?？釔?ài)自己的事業(yè)，主動(dòng)的投身到工作之中去。主動(dòng)的參與學(xué)校組織的各種教學(xué)教研活動(dòng)使自己在教化科研、教化理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。

二、教學(xué)方面

１、備課

從開(kāi)學(xué)初，主動(dòng)參與教研組組織的教研活動(dòng)。在上課前，仔細(xì)的做題，備課，然后有選擇地講課講題，使學(xué)生沒(méi)有學(xué)不會(huì)的感覺(jué)。除此以外，仔細(xì)的利用好每周一的集體備課時(shí)間。同時(shí)仔細(xì)的向老老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的閱歷以及那種對(duì)學(xué)生的仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。平常做到周前備課。備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我常常的上網(wǎng)查閱資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，時(shí)常和有閱歷的老老師探討教學(xué)環(huán)節(jié)。

２、上課

上好課的前提是做好課前打算。上課時(shí)仔細(xì)講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際動(dòng)身，留意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)建性思維，使學(xué)生有舉一反三的實(shí)力。培育學(xué)困生的學(xué)習(xí)愛(ài)好，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生；一般問(wèn)題找中等生；簡(jiǎn)潔些的總是找學(xué)困生回答。學(xué)生主動(dòng)的回答問(wèn)題，能夠和學(xué)生主動(dòng)的融合在一起，教學(xué)的任務(wù)順當(dāng)完成，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的志向。３、輔導(dǎo)在輔導(dǎo)課上，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)測(cè)試，并利用有效的時(shí)間進(jìn)行講解，使學(xué)生練有所獲，惑有所解。同時(shí)我利用自習(xí)對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的給學(xué)生耐性講解，剛好查缺補(bǔ)漏。做到每一節(jié)課都有有效的利用。

４、作業(yè)

每天課后，細(xì)心地選擇一些有利于學(xué)生實(shí)力發(fā)展的、能發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性和創(chuàng)建性的作業(yè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)細(xì)致的批改，對(duì)好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，不好的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行集中的講解，并加強(qiáng)訓(xùn)練。

三、德育工作：

德育工作是學(xué)校工作中的重中之重，我認(rèn)為德育工作的秘訣就是"愛(ài)"。師愛(ài)是宏大的、神圣的愛(ài)是人類困難情感中最高尚的情感，它凝聚著老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛(ài)是"超凡脫俗"的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情，沒(méi)有私利與目的，然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力氣。所以在教學(xué)工作中時(shí)時(shí)到處體現(xiàn)讓學(xué)生體驗(yàn)到老師愛(ài)的存在，使他們樂(lè)于親近老師，并酷愛(ài)學(xué)習(xí)，而且體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

四、個(gè)人學(xué)習(xí)：

主動(dòng)學(xué)習(xí)各種教化理論，不斷的充溢自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教化教學(xué)。堅(jiān)持向老老師學(xué)習(xí)，主動(dòng)聽(tīng)課和教化教學(xué)理論講座，堅(jiān)持做好讀書(shū)筆記，并將一些比較好的教學(xué)理念，應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。和自己的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果。我還利用業(yè)余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)電腦學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)等等。

總之，在工作中，本人努力做到出滿勤，干滿點(diǎn)，努力并仔細(xì)完成了教化教學(xué)工作中各類工作任務(wù)。

學(xué)校工作總結(jié)7

根據(jù)國(guó)家廣漢市委組織部以構(gòu)建和諧社會(huì)為核心，以關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體為重點(diǎn)，把黨和學(xué)校的暖和送到須要幫助的困難群眾手中，進(jìn)一步親密黨與群眾的血肉聯(lián)系，讓困難群眾共享改革發(fā)展的成果，共同推動(dòng)社會(huì)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)將我校至今開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧工作的狀況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，各負(fù)其責(zé)。

我校高度重視此項(xiàng)工作，并成立了高坪小學(xué)精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由辜應(yīng)兵同志擔(dān)當(dāng)，組員由行政中層干部、老師、工會(huì)委員構(gòu)成。辦公室及工會(huì)詳細(xì)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的實(shí)施和協(xié)調(diào)工作，分工到人，各司其職，保障了各部門的全力協(xié)作與支持。

二、開(kāi)展人員培訓(xùn)，提升工作效率。

由于精準(zhǔn)扶貧的工作對(duì)象狀況較為特別，為避開(kāi)在實(shí)施精準(zhǔn)扶貧過(guò)程中對(duì)扶持對(duì)象造成一些心理或精神負(fù)擔(dān)。學(xué)校聯(lián)系了廣漢市心理協(xié)會(huì)相關(guān)人員對(duì)成員進(jìn)行了相關(guān)切理學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，在實(shí)施過(guò)程中盡量考慮到幫扶對(duì)象的感受與心理改變，接近與群眾間的距離。

三、深化基層，摸清狀況。

為駕馭較為全面、精確的幫扶對(duì)象狀況信息，我校工作人員深化基層，與雙紅村干部緊密協(xié)作，虛心聽(tīng)取村干部的相關(guān)看法和建議，并與幫扶對(duì)象交心談心，拉近距離，駕馭了較為全面的第一手資料，并針對(duì)每一位幫扶對(duì)象的狀況制作了聯(lián)系表，在聯(lián)系表中較為具體的記錄了幫扶對(duì)象的相關(guān)信息和狀況。

四、有的放矢，對(duì)癥下藥。發(fā)揮學(xué)校的智力優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)開(kāi)展教化、文化等多種形式的扶貧。

1、學(xué)校供應(yīng)專項(xiàng)資金，開(kāi)展經(jīng)濟(jì)幫扶，送暖和、送愛(ài)心。20xx年2月，在春節(jié)來(lái)臨之前，學(xué)校來(lái)到了雙紅村，為李連銀、付由洪、卿三富、邱洪冊(cè)、鐘茂金等幫扶對(duì)象送去了米、油、牛奶等節(jié)日慰問(wèn)品。并與他們進(jìn)行了親切談話、溝通，激勵(lì)他們要堅(jiān)決信念，信任在黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)大家庭的幫助下，以后的日子肯定會(huì)越來(lái)越好。學(xué)校也對(duì)他們?cè)谖益?zhèn)就讀的子女進(jìn)行了相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)幫扶，如：優(yōu)先考慮其子女享受學(xué)生困難補(bǔ)助金、免除在校期間的就餐費(fèi)用、聯(lián)系其它社會(huì)力氣進(jìn)行經(jīng)濟(jì)扶持。

2、發(fā)揮學(xué)校專長(zhǎng)，開(kāi)展智力幫扶。學(xué)校在了解幫扶對(duì)象家庭中的在校學(xué)生狀況后，組織其孩子所在班級(jí)的班主任及任課老師召開(kāi)了專項(xiàng)幫扶會(huì)議，駕馭其在校的學(xué)習(xí)狀況，結(jié)合其家庭狀況和老師的建議對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理進(jìn)行定期的輔導(dǎo)，讓其在校期間健康歡樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)有所成。在本期期末檢測(cè)中，這些學(xué)生在學(xué)習(xí)及心理上均較以往有了明顯提高，越來(lái)越有自信，學(xué)校的作為也受到了幫扶家庭、村社、鎮(zhèn)黨委政府的好評(píng)。

3、開(kāi)展心理教化幫扶。由于幫扶家庭中較多學(xué)生為留守學(xué)生，學(xué)校特別重視他們的心理健康教化與心理疏導(dǎo)。班主任及科任老師定期或不定期與之溝通，駕馭其心理狀況，適時(shí)調(diào)整與疏導(dǎo)。學(xué)校留守之家也組織這些學(xué)生開(kāi)展一些課外活動(dòng)，利用微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)工具定期讓這部分孩子與在外務(wù)工的家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通，這些活動(dòng)的開(kāi)展也讓這些家長(zhǎng)安心的在外務(wù)工，沒(méi)有了后顧之憂。

在精準(zhǔn)扶貧工作中，我校雖然取得了一些成果，但這項(xiàng)工作是長(zhǎng)期的、持續(xù)性的，須要各方力氣的共同努力才能取得更好成效，我們將接著努力，貫徹好黨和政府的指示，將這一項(xiàng)民生工作抓好、做好、做出成效。

學(xué)校工作總結(jié)8

一年的溝通生活即將結(jié)束，回顧一年來(lái)自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的寵愛(ài)，受到同事的好評(píng)，得到學(xué)校的確定，對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是莫大的勸慰。有辛苦地付出，就有華蜜地收獲，我感受著溝通給予我生命的精彩。

一年的支教時(shí)間，我工作著，收獲著，付出著，感動(dòng)著，可以說(shuō)隨時(shí)隨地每時(shí)每刻都面臨一種挑戰(zhàn)，盡管有種種困難,我依舊風(fēng)雨無(wú)阻，堅(jiān)持著支教工作的那份執(zhí)著，用行動(dòng)戰(zhàn)勝自我，從容的面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。這一年的歷程，將在我的工作生涯中寫(xiě)下不平凡的一頁(yè)。我欽佩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng)，佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神、仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作看法，一年的溝通生涯在勞碌中很快結(jié)束。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無(wú)私關(guān)懷下，我順當(dāng)?shù)耐瓿闪诉@一年的溝通工作，現(xiàn)就總結(jié)如下：

一、思想方面：

走進(jìn)xx小的門，就是xx小的人。首先，在思想上我主動(dòng)要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,主動(dòng)參與學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并且仔細(xì)做好學(xué)習(xí)筆記，剛好總結(jié)反省，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我。作為溝通老師，在日常的工作中，我不僅主動(dòng)完成自己的本職工作，其他老師找我?guī)兔r(shí)，我總情愿盡自己最大的努力。我們?nèi)⑺哪昙?jí)的辦公室里有幾位老師已經(jīng)是老老師了，教學(xué)閱歷豐富，說(shuō)起班主任的工作總是夸夸其談。我從她們身上學(xué)到了很多教學(xué)技巧和班級(jí)管理的好方法。辦公室的國(guó)勇老師，已經(jīng)54歲了，仍舊奮斗在教化教學(xué)的第一線，很讓我欽佩。馬慧聰老師，也已50歲的年紀(jì)了，但是每天都精神飽滿，在剛剛來(lái)到生疏的工作環(huán)境，馬老師給了我很多的幫助，讓我少走了很多彎路。馬玉清老師，每天總是很早就來(lái)學(xué)校，看著孩子們打掃衛(wèi)生，給孩子們批改作業(yè)。師明霞老師，教學(xué)上是一把好手，專業(yè)學(xué)問(wèn)扎實(shí)，卻非常虛心。我的工作就在與這幾位老師的相互幫助與指導(dǎo)下開(kāi)心的進(jìn)行著。早上，上完早讀課，總能看到馬老師細(xì)心的給大家打算的熱水，很是貼心。與大家相處了一個(gè)學(xué)期，大家親切的稱呼我為小蘇，作為辦公室的年輕人，我是他們眼中的“電腦高手”有時(shí)候一天會(huì)被叫去幫忙看電腦的問(wèn)題十多次，但我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得厭煩，能幫助他們是我最歡樂(lè)的事。有時(shí)候，國(guó)老師總是感嘆：小蘇，你明年回學(xué)校了。我們就沒(méi)方法找你了。滿眼的惋惜讓我感動(dòng)。除了日常的工作外，我在剛到學(xué)校的其次個(gè)星期，便接到校長(zhǎng)的通知，讓我?guī)椭鷮W(xué)校實(shí)行一次“道德講堂”。通過(guò)與學(xué)校老師的溝通，發(fā)覺(jué)他們并不熟識(shí)道德講堂的細(xì)致內(nèi)容，大家都是略知一二。如此狀況下，我便在日常工作之余，獨(dú)自擔(dān)當(dāng)了道德講堂的撰稿、整理資料、制作課件等全部工作。為了在指定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，又不耽擱正常的教化教學(xué)工作，我撰稿到深夜兩點(diǎn)。最終，圓滿的完成了此次道德講堂活動(dòng)。得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。其次，我端正自己的服務(wù)看法，教書(shū)育人，為人師表。常常利用課余時(shí)間跟同事和學(xué)生進(jìn)行溝通，使自己成為同事們的知己，學(xué)生們的良師益友。上學(xué)期，我校的新老師張榮榮老師要代表學(xué)校參與聯(lián)盟校的講課競(jìng)賽。

二、踏踏實(shí)實(shí)教書(shū)，一心一意育人

平常我切實(shí)做到關(guān)切愛(ài)惜每一位學(xué)生，力求成為學(xué)生的良師益友。溝通一年里，我擔(dān)當(dāng)三年級(jí)二班的班主任及英文老師的教學(xué)工作，每周共7節(jié)課，我深感肩上責(zé)任的重大。在所教的學(xué)生身上，我傾注了全部的愛(ài)。在語(yǔ)文教學(xué)中我注意培育學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)力,教他們通過(guò)如何學(xué)好學(xué)問(wèn)，如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等,而且盡量讓每個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì)。盡量要每個(gè)學(xué)生都完善自己,在各個(gè)方面有不同程度的提高。課前，我堅(jiān)持做到仔細(xì)備課，了解每一位學(xué)生的實(shí)際，因材施教。課堂上我再現(xiàn)老師的風(fēng)采，循循的誘導(dǎo)，剛好激勵(lì)，引導(dǎo)學(xué)生們大膽質(zhì)疑,拓寬閱讀渠道。課后，我仔細(xì)批改作業(yè)，對(duì)于后進(jìn)生的問(wèn)題,我賜予更多的支持和敬重,對(duì)他們重點(diǎn)輔導(dǎo)；對(duì)于中等生，我努力使他們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

三、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自身素養(yǎng)

自己在不斷學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)的同時(shí)，一有時(shí)間就走進(jìn)其他老師的課堂，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，通過(guò)對(duì)比，剛好彌補(bǔ)自身不足，進(jìn)一步完善自身教學(xué)策略。我經(jīng)常在備課時(shí)，邊參考教學(xué)用書(shū)，邊考慮我校的教學(xué)資源和學(xué)生的實(shí)際水平，從學(xué)生的角度去備課。課堂上變更傳統(tǒng)的教學(xué)模式，盡量采納多媒體教學(xué)，采納師生互動(dòng)，以學(xué)生為主體啟發(fā)引導(dǎo)的教學(xué)方式。課堂上，氣氛漸漸活躍起來(lái)，連那些常常不善言語(yǔ)的學(xué)生都起先主動(dòng)回答問(wèn)題了；那些淘氣搗蛋的也仔細(xì)聽(tīng)課了??學(xué)生的重大變更讓我鉆研地勁頭更足了。

一年的溝通工作是短暫的，是勞碌的，也是充溢的。重溫自己的溝通生活，盡管看起來(lái)顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，更使我對(duì)溝通學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一種戀戀不舍的感情，能成為一名溝通老師，是我無(wú)悔的選擇，溝通生活所煥發(fā)的光線將照亮我今后的人生道路。

到xx小溝通一年，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種熬煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。希望通過(guò)我的努力，能夠架起聯(lián)盟校溝通溝通的橋梁，為實(shí)現(xiàn)均衡教化貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力氣。

學(xué)校工作總結(jié)9

學(xué)校衛(wèi)生保健工作是確保廣闊青少年兒童身心健康，使之強(qiáng)壯成長(zhǎng)，保證學(xué)校正常教學(xué)秩序的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，關(guān)系到教化事業(yè)的興衰成敗。我校在校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，詳細(xì)安排工作與實(shí)施工作，全面貫徹黨的教化方針和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，把衛(wèi)生保健工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，特殊是在近年的“好習(xí)慣伴我行”及今年開(kāi)展的“健康促進(jìn)學(xué)?！钡膭?chuàng)建中，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生及保健習(xí)慣，獲得包括衛(wèi)生技術(shù)在內(nèi)的衛(wèi)生學(xué)問(wèn)，促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展，提高了學(xué)生的健康水平。

（一）開(kāi)展了健康教化活動(dòng)培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

學(xué)校以傳授健康學(xué)問(wèn)，建立衛(wèi)生行為，改善環(huán)境衛(wèi)生為核心，以小學(xué)生為主要受教化者，開(kāi)展相宜、適時(shí)的健康教化活動(dòng)。

1、學(xué)校將衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)納入核定的年度教化經(jīng)費(fèi)預(yù)算，有購(gòu)物發(fā)票（會(huì)計(jì)室負(fù)責(zé)），教室采光、照明、課桌椅、黑板、飲用水、廁所等符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，定期按《中小學(xué)衛(wèi)生室器械與設(shè)施配備書(shū)目》購(gòu)買、添置衛(wèi)生室器具和藥品，使可處理一般疾病、創(chuàng)傷，為學(xué)生服務(wù)。后勤部門保證人手一書(shū)，老師有教學(xué)用書(shū)，把健康教化列入課務(wù)分工，在人力、物力、時(shí)間上為健康教化供應(yīng)保證，并進(jìn)行考核。

2、全體教職工在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下教化和督促學(xué)生講究衛(wèi)生，使學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到頭發(fā)整齊、無(wú)異味、無(wú)頭虱；手潔、指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服、鞋帽整齊、無(wú)異味。（定期檢查每月1--2次）堅(jiān)持每天兩操一活動(dòng)，（組織眼保健操競(jìng)賽）利用宣揚(yáng)欄、家長(zhǎng)會(huì)、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、廣播、電視多媒體等多種形式向?qū)W生、家長(zhǎng)宣揚(yáng)衛(wèi)生保?。ㄐ睦斫】担W(xué)問(wèn)，校有專欄黑板報(bào)，每月兩次更換心理健康學(xué)問(wèn)（少先隊(duì)、衛(wèi)生室協(xié)作），每個(gè)季度一次健康學(xué)問(wèn)講座宣揚(yáng)有關(guān)衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)，班級(jí)黑板報(bào)有衛(wèi)生專欄宣揚(yáng)衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)，增長(zhǎng)學(xué)生的衛(wèi)生學(xué)問(wèn)，陶冶學(xué)生的身心。（有原始材料及小樣）

3、每周利用一天晨會(huì)課進(jìn)行衛(wèi)生學(xué)問(wèn)、衛(wèi)生行為、健康學(xué)問(wèn)的教化，幫助養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

（二）進(jìn)行學(xué)校衛(wèi)生檢查評(píng)比，執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度。

1、學(xué)校衛(wèi)生專人負(fù)責(zé)，作為大隊(duì)部“七項(xiàng)評(píng)比”中的一個(gè)項(xiàng)目做到定期檢查，衛(wèi)生工作安排到班，落實(shí)到人，教室用房、地面無(wú)煙頭、紙屑，墻壁無(wú)污跡，窗明、桌椅凈，校內(nèi)無(wú)亂丟廢雜物，無(wú)痰跡，無(wú)亂寫(xiě)、亂畫(huà)等（重點(diǎn)檢查）。

2、貫徹和執(zhí)行“環(huán)境衛(wèi)生打掃的有關(guān)要求”，落實(shí)每月“一提示、二指責(zé)、三與考核掛鉤”的制度；學(xué)校對(duì)參與勞動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行平安教化，供應(yīng)必要的平安和衛(wèi)生防護(hù)措施。

3、校領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)分工，定人定要求，做到“一日三巡”，且班級(jí)發(fā)揮衛(wèi)生行為檢查員的督促檢查作用，強(qiáng)化各班保潔區(qū)檢查、巡察力度，由學(xué)校大隊(duì)部檢查成員和課間值日生進(jìn)行全面檢查、督促，做到檢查評(píng)比公允、公正。

4、執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，做好記載。

5、把健康教化列入常規(guī)教化的一項(xiàng)，各班衛(wèi)生狀況與其他常規(guī)一并列入每日評(píng)比，每周工作重點(diǎn)上校周工作安排。

（三）仔細(xì)做好一年一度的學(xué)生健康體檢。

1、主動(dòng)協(xié)作上級(jí)部門的衛(wèi)生檢測(cè)工作和健康體檢工作。一是支配好檢查室；二是仔細(xì)組織學(xué)生協(xié)作體衛(wèi)人員做好體檢工作，做到學(xué)生體檢一個(gè)不落，體檢項(xiàng)目一個(gè)不缺，定期進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育和健康檢查。

2、體檢結(jié)束后各班主任收齊體檢表，統(tǒng)計(jì)好體檢結(jié)果，統(tǒng)一交學(xué)校存檔保管。

3、剛好向家長(zhǎng)通報(bào)體檢中發(fā)覺(jué)的學(xué)生患病狀況，并督促剛好治療。

（四）主動(dòng)做好疾病防治工作。

1、教化學(xué)生每日做好“眼操”與“廣播體操”，剛好訂正不正確的動(dòng)作，宣揚(yáng)衛(wèi)生用眼的學(xué)問(wèn)，幫助學(xué)生訂正、修正近視現(xiàn)象，努力降低直至為零的新近視的發(fā)病率。

2、向?qū)W生宣揚(yáng)養(yǎng)分不良和肥胖病的發(fā)生緣由，要求學(xué)生不要偏食和挑食，不吃不潔的零食，保證身體汲取各種必需的養(yǎng)分。

3、做好常見(jiàn)傳染病、易發(fā)病的預(yù)防宣揚(yáng)和接種，加強(qiáng)春季“流行性感冒、腮腺炎、水痘”等疾病的預(yù)防及病人的管理。本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)“手足口病”的預(yù)防與治療進(jìn)行了多種途徑重點(diǎn)宣揚(yáng)，且進(jìn)行了晨檢，做到早發(fā)覺(jué)、早治療，學(xué)校并做好應(yīng)急預(yù)案；在學(xué)期結(jié)束前做好學(xué)生預(yù)防血吸蟲(chóng)病的學(xué)問(wèn)教學(xué)與宣揚(yáng)。

（五）常常宣揚(yáng)和主動(dòng)落實(shí)教學(xué)過(guò)程衛(wèi)生。

我校常常對(duì)教學(xué)衛(wèi)生、體育衛(wèi)生和作息制度進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，使之符合衛(wèi)生要求。對(duì)廣播操、眼保健操和個(gè)人衛(wèi)生抽查一學(xué)期十次以上，視力普查一到兩次，使學(xué)生能養(yǎng)成良好的教學(xué)過(guò)程衛(wèi)生的習(xí)慣。學(xué)校有關(guān)部門人員常常對(duì)之監(jiān)督。學(xué)校后勤加強(qiáng)管理，做好照明、黑板、課桌椅、衛(wèi)生工具、水龍頭、飲水的配備，使之符合衛(wèi)生要求，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)。

（六）課堂教化和日常衛(wèi)生習(xí)慣培育相結(jié)合對(duì)學(xué)生進(jìn)行教化。

仔細(xì)備課、上課，對(duì)健康教化老師進(jìn)行培訓(xùn)和加強(qiáng)學(xué)習(xí)溝通、教研、探討，并對(duì)健教老師進(jìn)行了“預(yù)防血吸蟲(chóng)病”的學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，學(xué)期結(jié)束前對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康行為操作的檢測(cè)和健教學(xué)問(wèn)的書(shū)面考核，并做好匯總工作。我校依據(jù)各班的環(huán)境衛(wèi)生的打掃、保潔和《健教》課的學(xué)問(wèn)傳授以及個(gè)人衛(wèi)生和健康行為的抽測(cè)，每月綜合評(píng)定出衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)，與評(píng)比“文明班級(jí)”和“文明學(xué)生”相結(jié)合，與班級(jí)考核掛鉤。

（七）做好滅四害工作，進(jìn)行愛(ài)國(guó)衛(wèi)生教化。

1、購(gòu)置器具、藥品進(jìn)行滅“四害”。

2、做好廁所的清掃、沖洗，使鼠、蚊、蠅無(wú)匿身之所。

（八）做好衛(wèi)生檔案的整理工作，建好臺(tái)帳。

學(xué)校各部門各負(fù)其責(zé)，共同協(xié)作。做好衛(wèi)生保健資料的積累和整理，剛好歸檔。共同監(jiān)督衛(wèi)生工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生工作制度，做到衛(wèi)生工作有看法、有方案、有措施、有規(guī)章制作、有評(píng)比、有嘉獎(jiǎng)方法等。

我校將堅(jiān)持上好健康教化課，強(qiáng)化校內(nèi)保潔措施，重視培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)的評(píng)比工作等，切實(shí)做好衛(wèi)生保健檔案的整理、完善，進(jìn)一步提高衛(wèi)生工作的水準(zhǔn)，使孔家巷小學(xué)變得更平安、和諧、整齊。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切支持下，在我校全體師生的共同努力下，切實(shí)做好衛(wèi)生保健檔案的整理、完善，進(jìn)一步提高衛(wèi)生工作的水準(zhǔn)。

學(xué)校工作總結(jié)10

一學(xué)年的教化教學(xué)工作即將，結(jié)束，為了更好地開(kāi)展下一步的工作，特對(duì)本學(xué)年的工作進(jìn)行如下總結(jié)。

一、以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手促進(jìn)研修

培育提升老師素養(yǎng)的途徑是多方面的，而師德師風(fēng)建設(shè)是一培訓(xùn)的基礎(chǔ)。全鎮(zhèn)各學(xué)校開(kāi)展了“師德師風(fēng)建設(shè)”系列活動(dòng)：利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織老師學(xué)習(xí)各種法規(guī)；利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，組織探討，談感受談體會(huì)。

二、分層次、有重點(diǎn)地進(jìn)行研修。

1、現(xiàn)代教化技術(shù)培訓(xùn)。

組織老師進(jìn)行“現(xiàn)代教化技術(shù)”培訓(xùn)，幫助老師懂得信息技術(shù)對(duì)課程教學(xué)的支持作用。理解教化技術(shù)應(yīng)用的多樣性，使老師能綜合運(yùn)用各種技術(shù)資源，創(chuàng)設(shè)高效學(xué)習(xí)環(huán)境，在真正意義上實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與課程的有效整合。

2、骨干老師引領(lǐng)培訓(xùn)。

由鎮(zhèn)教委牽頭，重點(diǎn)開(kāi)展“青年老師、骨干老師”培訓(xùn)，并主動(dòng)挖掘骨干老師的引領(lǐng)作用。

三、“派出”、“請(qǐng)進(jìn)”擴(kuò)大視野，“沖電”雙管齊下

組織老師參與各級(jí)行政部門組織的培訓(xùn)，并針對(duì)本學(xué)期師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，邀請(qǐng)有關(guān)專有做報(bào)告，使老師們剛好得到充電。

四、組織老師實(shí)行老師基本功競(jìng)賽

從學(xué)校到全鎮(zhèn)老師，逐級(jí)實(shí)行老師基本功競(jìng)賽。全面提高老師的綜合素養(yǎng)。在全鎮(zhèn)選拔的基礎(chǔ)上，我鎮(zhèn)派出八位老師參與區(qū)級(jí)老師基本功競(jìng)賽，取得了四個(gè)一等獎(jiǎng)，四個(gè)二等獎(jiǎng)的好成果。

五、實(shí)行首屆榴園鎮(zhèn)名師評(píng)比

在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)實(shí)行了名師評(píng)比，評(píng)比出小學(xué)組教學(xué)能手10人，中學(xué)組5人，教壇新秀5人。名師評(píng)比，增加老師提高自身業(yè)務(wù)實(shí)力的主動(dòng)性。

學(xué)校工作總結(jié)11

在市民政局、教化局的領(lǐng)導(dǎo)下，在市委的幫助支持下，年我校的辦學(xué)取得了顯著成果?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持方針，執(zhí)行政策。國(guó)家對(duì)民辦教化非常重視，頒發(fā)了《民辦教化促進(jìn)法》等一系列政策法規(guī)，為我們的辦學(xué)指明白方向。在辦學(xué)中我們嚴(yán)格按國(guó)家的政策法規(guī)辦事，在招生中堅(jiān)持以下原則：

第一，報(bào)名自愿；

其次，不上新課；

第三，不亂收費(fèi)；

第四，努力提高教化質(zhì)量；

第五，對(duì)困難學(xué)生實(shí)行學(xué)費(fèi)減免，全年共減免學(xué)費(fèi)2萬(wàn)多元，獲得了學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng)。

二、加強(qiáng)管理，提高教化質(zhì)量。做好平安管理，抓好教化質(zhì)量是辦好學(xué)校的根本保證，對(duì)此我們實(shí)行以下措施：

1、聘請(qǐng)優(yōu)秀骨干老師任教，聘請(qǐng)有閱歷的老師參加管理。

2、組織教研組長(zhǎng)、業(yè)務(wù)骨干編寫(xiě)高質(zhì)量的教材資料。

3、加強(qiáng)日常管理，維持良好的教學(xué)秩序，一年來(lái)未發(fā)生過(guò)重大違紀(jì)等教學(xué)事故。

三、精簡(jiǎn)人員，提高效率。今年因各種緣由，學(xué)校辦學(xué)人員削減了一半，但學(xué)校規(guī)模卻擴(kuò)大了一倍，各項(xiàng)任務(wù)都得到了較好地完成。

四、接著努力，再接再厲，爭(zhēng)取年取得更大成果。目前辦學(xué)面臨非常激烈的競(jìng)爭(zhēng)，加上本?？陀^條件較差，辦學(xué)中存在著很多困難因素，但是我們有決心在新的形勢(shì)下，依靠政策，開(kāi)拓進(jìn)取，把學(xué)校辦得更好。年我們工作的重中之重是拓寬辦學(xué)思路，在開(kāi)拓新的培訓(xùn)專業(yè)上下功夫，在接著開(kāi)展文化學(xué)問(wèn)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，增加青少年書(shū)法、美術(shù)等素養(yǎng)教化培訓(xùn)，同時(shí)爭(zhēng)取開(kāi)展成人職業(yè)培訓(xùn)，使我校的辦學(xué)更上新臺(tái)階。

學(xué)校工作總結(jié)12

依據(jù)xx城區(qū)政府及城區(qū)教化局的指導(dǎo)精神，我校今年在招生工作中堅(jiān)持從學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度動(dòng)身，力求相識(shí)到位，組織到位，措施到位，落實(shí)到位。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了20xx年的招生工作?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、基本狀況

1.仔細(xì)做好招生宣揚(yáng)工作。我校針對(duì)20xx年的招生形勢(shì)，提前打算招生宣揚(yáng)工作。學(xué)校在20xx年初就召開(kāi)了專題會(huì)議;20xx年5月，學(xué)校將招生工作人員分成若干小組，隨后，由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)，分赴各小學(xué)進(jìn)行宣揚(yáng);20xx年6月，校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)各小組人員到各小學(xué)學(xué)開(kāi)展招生宣揚(yáng)工作。

2.主動(dòng)協(xié)作中心校做好招生錄用工作。今年我校招收初一新生應(yīng)為176人，我校馬上組織人員填寫(xiě)了通知書(shū)并組織人員親自送到各小學(xué)。開(kāi)學(xué)后，實(shí)際報(bào)到的學(xué)生有179名新生，有4人未報(bào)到，有7人轉(zhuǎn)學(xué)入本校。

3.亮點(diǎn)：本地大部分生源保留在本校就讀，學(xué)校的精彩的教學(xué)成果吸引隨父母外出就讀的學(xué)生回鄉(xiāng)讀書(shū)，也吸引一些外地學(xué)生慕名來(lái)讀書(shū)。

二、存在問(wèn)題

1.招收人數(shù)達(dá)到179人，比安排指標(biāo)多收了3人。

2.招生過(guò)程中，由于新生接連前來(lái)報(bào)到，故新生數(shù)據(jù)未能剛好統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

3.由于不良的招生競(jìng)爭(zhēng)，致使我校已錄用的部分學(xué)生流失。

三、整改措施及今后準(zhǔn)備

1.進(jìn)一步領(lǐng)悟上級(jí)文件精神，加強(qiáng)招生工作，成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工，責(zé)任到人，各司其職，各負(fù)其責(zé)，確保招生工作的有序進(jìn)行。

2.接著嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān)。3.加強(qiáng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系，駕馭招生中的最新動(dòng)態(tài)。

4.隨時(shí)和招辦聯(lián)系，核實(shí)錄用新生的數(shù)據(jù)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊(cè)和上報(bào)。

5.加強(qiáng)與xx鎮(zhèn)各小學(xué)的聯(lián)系，主動(dòng)做好招生宣揚(yáng)動(dòng)員工作。進(jìn)一步加大招生宣揚(yáng)力度，進(jìn)一步完善嘉獎(jiǎng)制度，吸引優(yōu)質(zhì)生源。特殊要加強(qiáng)對(duì)已發(fā)放通知書(shū)的新生的宣揚(yáng)動(dòng)員工作，使新生能剛好報(bào)到注冊(cè)。

6.進(jìn)一步增加招生工作人員的責(zé)任心，做到規(guī)范操作，細(xì)心組織，仔細(xì)實(shí)施。

學(xué)校工作總結(jié)13

從一起先的手足無(wú)措、迷茫、感覺(jué)壓力過(guò)大、夜不成寐到現(xiàn)在的頭腦清楚、思路順暢并按部就班的綻開(kāi)學(xué)校藝術(shù)工作，并且順當(dāng)?shù)木`開(kāi)和開(kāi)展，我知道，這一路走來(lái)，在我收獲了多數(shù)個(gè)不眠之夜的同時(shí)，也收獲了許多讓我感動(dòng)的人和事。

感謝校長(zhǎng)給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，給我之前我自認(rèn)為過(guò)多的壓力壓在我肩，卻反而促使了我的進(jìn)一步的成長(zhǎng)和給予了我勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹練?。凡事都要一分為二的看，是壓力也是?dòng)力，沒(méi)有做過(guò)怎么知道自己這方面的潛力。機(jī)遇從來(lái)都是給有打算的頭腦的人。無(wú)可否認(rèn)，在我倍感壓力過(guò)甚的同時(shí)，我清晰地明白，生命中又一輪新的挑戰(zhàn)過(guò)來(lái)了。而我所能做的，就是，不要怕，必需直面，才能讓自己勇于迎接挑戰(zhàn)。我始終認(rèn)為，做不做是看法問(wèn)題，而做的好不好是實(shí)力問(wèn)題。我盡力做好這份工作，不是為了其他什么，只是想做一個(gè)更好的自己。

感謝工會(huì)主席給了我許多的協(xié)助和引導(dǎo)。一項(xiàng)從未接觸過(guò)的新型的工作放在了我的眼前，假如沒(méi)有他的全力幫忙，我知道我是不能勝任這個(gè)工作的。

感謝預(yù)備班班主任給與我的許多的支持和一心一意的幫助。我知道，沒(méi)有她們的努力，我們預(yù)備新生的民樂(lè)樂(lè)器的選擇和安排工作不會(huì)這么順當(dāng)。雖然她們虛心地言“這是工作”，但是，我要說(shuō)明的是，家和萬(wàn)事興，同樣地，大家團(tuán)結(jié)在一起，我們的學(xué)校才會(huì)越來(lái)越好、越來(lái)越棒。也感謝其他老師的鼎力相助，你們對(duì)我的好，我全都記在心里。

下面把這XX年的藝術(shù)工作總結(jié)一下，我的努力我對(duì)你們的回報(bào)全在這里（附獎(jiǎng)項(xiàng)）。這里不單單只有我一個(gè)人的努力，還有我的搭檔、美術(shù)老師、語(yǔ)文老師等等。一花獨(dú)放[本文來(lái)自]不是春，百花齊放才會(huì)春滿園。正因?yàn)槲覀兇蠹乙黄鸬呐?，才有了今年這些可喜的成果，也因此發(fā)覺(jué)了許多素養(yǎng)教化的好苗子。

從以下五個(gè)方面來(lái)講一下今年的藝術(shù)工作方面：

第一，合唱隊(duì)，是我主要負(fù)責(zé)的。

其次，舞蹈隊(duì)，是我和我的搭檔一起負(fù)責(zé)。我們分工明確、協(xié)作默契、相互體諒、相互幫助。有一點(diǎn)必需說(shuō)明，舞蹈隊(duì)全部的訓(xùn)練時(shí)間，是花費(fèi)了她至少三個(gè)星期的中午休息時(shí)間練成的。全部的舞蹈隊(duì)成員，都是從預(yù)備初一各個(gè)班級(jí)選擇出來(lái)的舞蹈苗子，也只有這個(gè)時(shí)間，才能不和她們的學(xué)習(xí)時(shí)間起沖突。

第三，民樂(lè)隊(duì)的訓(xùn)練和競(jìng)賽，是搭檔負(fù)責(zé)的。

第四，全部的畫(huà)畫(huà)之類的競(jìng)賽，包括工藝剪紙、動(dòng)漫之類的，都是美術(shù)老師負(fù)責(zé)的。

第五，民樂(lè)預(yù)備班的樂(lè)器安排和選擇工作，主要由我負(fù)責(zé)。因?yàn)椋A(yù)備班主主任的大力幫助，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)順當(dāng)開(kāi)展工作并且，全部該做的事情已全部到位。

區(qū)藝術(shù)節(jié)已經(jīng)落幕，一切塵埃落定。該拿的獎(jiǎng)項(xiàng)，我們也都已拿到。榮譽(yù)轉(zhuǎn)瞬已成為過(guò)去，我們能做的，是向前看。每一個(gè)過(guò)去代表的是現(xiàn)在，而每一個(gè)現(xiàn)在代表的卻是明天。雖然明天未知且不能預(yù)料，但明天是怎樣的，卻把握在我們手中每一個(gè)當(dāng)下的時(shí)刻。工作著是漂亮的，因?yàn)橥宫F(xiàn)你的價(jià)值；人生是漂亮的，因?yàn)槟愣嘀貎r(jià)值的體現(xiàn)更甚。有了酷愛(ài)，才會(huì)付出。只要心是主動(dòng)的，那么每個(gè)日子都是漂亮的。愿我們每一個(gè)人都能做最好的自己。

XX上半年獲獎(jiǎng)狀況：

聲樂(lè)獨(dú)唱：1、xx區(qū)二等獎(jiǎng)

2、xxx區(qū)三等獎(jiǎng)

3、xxx區(qū)三等獎(jiǎng)

鋼琴：4、xxx區(qū)三等獎(jiǎng)

工藝剪紙：5、xxx區(qū)三等獎(jiǎng)

動(dòng)漫：6、xxx區(qū)一等獎(jiǎng)

7、xxx區(qū)三等獎(jiǎng)

舞蹈：8、xxx區(qū)三等獎(jiǎng)

戲劇故事：9、xxx區(qū)三等獎(jiǎng)

10、xxx區(qū)三等獎(jiǎng)

民樂(lè)二胡11、xx區(qū)三等獎(jiǎng)

民樂(lè)琵琶12、xx區(qū)三等獎(jiǎng)

民樂(lè)二胡13、二胡集體區(qū)三等獎(jiǎng)

XX下半年獲獎(jiǎng)狀況：

上海市學(xué)生藝術(shù)節(jié)聲樂(lè)獨(dú)唱專場(chǎng)市銅獎(jiǎng)

“精彩世博魅力電影”楊浦區(qū)中學(xué)生影評(píng)演講競(jìng)賽區(qū)三等獎(jiǎng)

“上音試驗(yàn)杯”中小學(xué)生校內(nèi)劇競(jìng)賽區(qū)二等獎(jiǎng)

“上音試驗(yàn)杯”中小學(xué)生合唱競(jìng)賽獲區(qū)三等獎(jiǎng)

“上音試驗(yàn)杯”中小學(xué)生表演舞競(jìng)賽獲區(qū)三等獎(jiǎng)

楊浦首屆漢字節(jié)“誦讀中華經(jīng)典弘揚(yáng)民族精神”經(jīng)典詩(shī)文誦讀競(jìng)賽獲區(qū)三等獎(jiǎng)

學(xué)校工作總結(jié)14

七月份是我縣今年其次個(gè)集中優(yōu)質(zhì)服務(wù)月。這次服務(wù)月工作的效果，干脆關(guān)系到全縣今年安排生育率等主要指標(biāo)的完成，也在必需程度上影響到明年上半年的工作的主動(dòng)與被動(dòng)，意義重大，非常重要?？h委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)七月份工作非常重視，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府都能把做好服務(wù)月工作擺上重要位置，縣人口計(jì)生委全體同志和全縣計(jì)生一條線人員，都能進(jìn)取工作，絕大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的服務(wù)月工作都取得了預(yù)期的效果。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的服務(wù)月工作從6月下旬已經(jīng)起先，并取得了一些效果，但也出現(xiàn)進(jìn)度、質(zhì)量不平衡等問(wèn)題，為了解決這些問(wèn)題，進(jìn)一步掀起服務(wù)月高潮，7月10日，在我委會(huì)議室召開(kāi)了全縣人口和安排生育工作大會(huì)，陸靜林副縣長(zhǎng)到會(huì)并作了重要講話，李主任通報(bào)了三月份服務(wù)月工作考核結(jié)果，對(duì)當(dāng)前工作作了詳細(xì)部署。

七月份雨水充足，一個(gè)月里有三分之二的時(shí)間是陰雨天，加上高溫天氣持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，給集中服務(wù)帶來(lái)很多困難。但全縣干群能戰(zhàn)高溫，搶晴天，進(jìn)取投身服務(wù)月活動(dòng)，狠抓進(jìn)度，狠抓質(zhì)量，狠抓重點(diǎn)，工作繪聲繪色，并完成了序時(shí)進(jìn)度。截止7月31日，全縣應(yīng)服務(wù)58925人，己服務(wù)57854人，服務(wù)率己達(dá)98.18%。在應(yīng)服務(wù)對(duì)象中，有流出對(duì)象18504人，截止31日，己回鄉(xiāng)面檢和寄回“避孕節(jié)育情景報(bào)告單”17587人，服務(wù)率己達(dá)95、04%。目前，全縣正在進(jìn)行驚慌的服務(wù)月掃尾階段。

一、大力推行新型宮內(nèi)節(jié)育器，吉尼環(huán)放置工作取得了突破性進(jìn)展

一段時(shí)期以來(lái)，節(jié)育措施落實(shí)工作出現(xiàn)不少問(wèn)題，一是有部份已經(jīng)生育的婦女長(zhǎng)期無(wú)措施，而在系統(tǒng)和帳冊(cè)上均反映為已經(jīng)有措施。二是一些有超生欲望的人私下取環(huán)，變成無(wú)措施，導(dǎo)致計(jì)外孕的許多發(fā)生，計(jì)外生育屢禁不絕。針對(duì)這些實(shí)際情景，結(jié)合上級(jí)要求，我縣從本月起先，大力宣揚(yáng)新型iud的好處，在全縣推行吉妮環(huán)。截止7月31日，全縣己放置吉妮環(huán)667例，占下達(dá)任務(wù)數(shù)的190、03%，超過(guò)了任務(wù)數(shù)的90多個(gè)百分點(diǎn)。并且此項(xiàng)工作的推廣，促進(jìn)和帶動(dòng)了其他工作，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)借此機(jī)會(huì)，進(jìn)一步加大征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)勁度，收到了良好的效果。

二、做好安排生育工作安排，狠抓計(jì)外孕處理，確保安排生育率等主要指標(biāo)的完成

服務(wù)月的一項(xiàng)主要任務(wù)是查出并處理安排外懷孕，這是完成安排生育率指標(biāo)的須要，也是平常工作的重要補(bǔ)充和補(bǔ)救。本月份我們接著實(shí)行下達(dá)計(jì)外孕處理任務(wù)的方法來(lái)推動(dòng)此項(xiàng)工作，少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)認(rèn)為工作基礎(chǔ)好，沒(méi)有計(jì)外孕須要處理，我們仔細(xì)分析形勢(shì)，努力做好一些干部的思想工作，使他們相識(shí)到計(jì)外孕處理的重要性，從而增加工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，努力到達(dá)縣下達(dá)的任務(wù)要求。截止7月31日，全縣共處理計(jì)外懷孕568例，與任務(wù)數(shù)相比，多出56例，全縣僅有一個(gè)鎮(zhèn)的計(jì)外孕處理率低于任務(wù)數(shù)的6個(gè)百分點(diǎn)，有11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)超額完成了任務(wù)，他們的工作有力地保證了今年計(jì)生率指標(biāo)的完成，也為明年上半年的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在吉尼環(huán)放置和計(jì)外孕處理工作中，縣指導(dǎo)站的很多同志付出了艱辛的勞動(dòng)，作出了進(jìn)取的貢獻(xiàn)。他們加班加點(diǎn)，廢寢忘食，不僅僅完成了工作任務(wù)，并且努力改善服務(wù)看法，著力提高服務(wù)質(zhì)量，也收到了必需的經(jīng)濟(jì)效益，更重要的是贏得了全縣人民的敬重和贊揚(yáng)，得到了大家的好評(píng)。

三、其他一些重要工作

1、7月9日，陸縣長(zhǎng)親自主持會(huì)辦，處理兩例計(jì)外孕問(wèn)題，明確提出要求，落實(shí)職責(zé)，限期解決問(wèn)題。

2、全部企事業(yè)和有關(guān)單位全面實(shí)行法人代表計(jì)生工作職責(zé)制，全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府與企、事業(yè)單位等簽訂計(jì)生工作職責(zé)狀500多份，為這些單位和部門的計(jì)生工作開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。

3、市人口計(jì)生委夏主任、韓主任來(lái)響，與我縣主要領(lǐng)導(dǎo)商議在機(jī)構(gòu)改革中確保計(jì)生工作機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)落實(shí)等問(wèn)題。

4、7月18日，市組織25人，到我縣六套鄉(xiāng)，對(duì)該鄉(xiāng)10個(gè)村全部進(jìn)行了一次誕生、措施落實(shí)、性別比限制等方面的工作解剖調(diào)研?？h分管領(lǐng)導(dǎo)親自陪伴市計(jì)生委兩位副主任。

5、7月3日至6日，市對(duì)我縣進(jìn)行半年考核，先后檢查了我縣老舍鄉(xiāng)尚圩村、化工區(qū)王商村、運(yùn)輸河鎮(zhèn)二套村和小尖鎮(zhèn)郭莊村。據(jù)了解，市檢查組對(duì)我縣今年以來(lái)的計(jì)生工作表示滿足。

6、縣計(jì)生委和縣計(jì)生協(xié)聘請(qǐng)陜西省兩位教授來(lái)我縣巡回演講生殖健康科普學(xué)問(wèn)，共在我縣演講14場(chǎng)，聽(tīng)眾達(dá)1000多人次，據(jù)悉這是全國(guó)三八婦女健康萬(wàn)里行活動(dòng)的一個(gè)組成部分，演講收到了良好的效果

7、為迎接省“三項(xiàng)經(jīng)費(fèi)”檢查和《兩禁止確定》實(shí)施情景檢查，縣計(jì)生委統(tǒng)一制作了打擊“兩非”宣揚(yáng)板面和警示標(biāo)記，發(fā)給鄉(xiāng)鎮(zhèn)和醫(yī)療衛(wèi)生單位運(yùn)用，并對(duì)社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收資料和“兩非”整治資料進(jìn)行了重新審核過(guò)堂、裝訂歸檔，進(jìn)一步做好了迎查的各項(xiàng)打算工作。

學(xué)校工作總結(jié)15

新年的鐘聲已敲響，為200x年劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)?；仡?00x年，我們激情澎湃；回首200x年，我們碩果累累。本學(xué)期，我們更是切實(shí)加強(qiáng)了家校之間的聯(lián)系，為學(xué)校教化和家庭教化的和諧發(fā)展搭建了平臺(tái)；我們努力抓好老師隊(duì)伍建設(shè)，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、以德為首

德育是教化工作的本源和歸屬，把德育工作放在一個(gè)什么樣的位置，是學(xué)校辦學(xué)特色與辦學(xué)水平的根本體現(xiàn)。我校始終把德育工作擺在學(xué)校工作的首位，始終把它作為一項(xiàng)重點(diǎn)工程來(lái)抓，滲透到教化教學(xué)的每個(gè)詳細(xì)環(huán)節(jié)，并且力求做到形式生動(dòng)活潑、內(nèi)容創(chuàng)新求實(shí)、效果顯著突出，讓學(xué)生在良好的德育環(huán)境下歡樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)。

（一）家校共建，形成合力

1、親子義工隊(duì)的成立。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系，為了讓家長(zhǎng)和孩子樹(shù)立“服務(wù)社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人”的意識(shí)，我們成立了親子義工隊(duì)，并制定了一系列的章程和制度。我們舉辦了“心連心月餅盒回收活動(dòng)暨親子義工隊(duì)成立儀式”，讓老師、家長(zhǎng)和學(xué)生都動(dòng)起來(lái)。儀式舉辦前，義工隊(duì)的全體人員還在中秋節(jié)當(dāng)天上午到市福利院進(jìn)行了慰問(wèn)活動(dòng)，給那些特別的孩子帶去節(jié)日的問(wèn)候，還帶去精彩的節(jié)目，為義工隊(duì)今后的工作開(kāi)了一個(gè)很好的頭。元旦節(jié)前一天，學(xué)校義工隊(duì)和家委會(huì)成員更是為學(xué)校工作出謀劃策，共同策劃承辦了“xx小學(xué)拳拳親子情，濃濃師生愛(ài)親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。家長(zhǎng)們都非常踴躍，主動(dòng)參加了“跳布袋”“二人三足”“拔河”等多種競(jìng)賽項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)會(huì)上充分呈現(xiàn)了我校老師、家長(zhǎng)、學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，充分感受到了家長(zhǎng)和孩子競(jìng)賽成功后的那種愉悅和興奮，大大拉近了家庭和學(xué)校之間的距離，大大增加了家長(zhǎng)和孩子之間的感情溝通。

2、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的舉辦。我們舉辦了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校內(nèi)，觀摩了學(xué)生的課間操和武術(shù)操，感受到了學(xué)生那種主動(dòng)向上、生氣勃勃的精神風(fēng)貌；讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室，傾聽(tīng)孩子的課（每班各開(kāi)放了四節(jié)課），領(lǐng)會(huì)到了設(shè)計(jì)新奇、生動(dòng)活潑的新課堂；還讓家長(zhǎng)參觀了學(xué)生的作品展，目睹了學(xué)生的手抄報(bào)、書(shū)法、美術(shù)等作品風(fēng)采，感受到了孩子的進(jìn)步與提高，感受到了學(xué)校發(fā)展的潛力與希望。之后，家長(zhǎng)們把參與完開(kāi)放日的感受寫(xiě)在《看法反饋表》，向?qū)W校提出了合理的建議，向老師們的辛勤付出表示感謝，向孩子們的成長(zhǎng)表示殷切的期望。

3、發(fā)放家校聯(lián)系問(wèn)卷調(diào)查。為了加強(qiáng)學(xué)校的各項(xiàng)管理，為了從家特長(zhǎng)接收到更多的信息，我們?cè)诿吭碌脑碌紫驅(qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查，要求學(xué)生和家長(zhǎng)共同完成，以無(wú)記名的方式投放到學(xué)校門口的看法箱。問(wèn)卷內(nèi)容包括學(xué)生的作業(yè)量、是否有體罰現(xiàn)象、自己最喜愛(ài)的科目、老師家訪狀況等等，多方面反映老師的工作看法和工作效果。校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)回收這些問(wèn)卷并依據(jù)狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，形成書(shū)面統(tǒng)計(jì)表反饋到每個(gè)老師辦公室。對(duì)于家長(zhǎng)反映的一些現(xiàn)象我們還會(huì)作進(jìn)一步的調(diào)查，并有針對(duì)性地向老師指責(zé)指出。問(wèn)卷的發(fā)放目的是讓廣闊學(xué)生和家長(zhǎng)監(jiān)督我們的工作，使我們的工作做得更精、更細(xì)、更好、更受家長(zhǎng)和學(xué)生的滿足。

4、做好家長(zhǎng)學(xué)校的工作。俗話說(shuō)，金杯銀杯不如老百姓的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)。因此，我們想方設(shè)想做好家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作。如召開(kāi)青春期教化專題講座，讓家長(zhǎng)也意識(shí)到青春期教化的重要性并做好自己孩子的青春期教化；舉辦賞識(shí)教化的專題講座，讓家長(zhǎng)懂得如何賞識(shí)自己的孩子，如何發(fā)覺(jué)自己孩子的閃光點(diǎn)。我們召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，讓家進(jìn)步一步了解學(xué)校的工作，讓家長(zhǎng)與老師有更多的溝通與溝通。我們還設(shè)立了家長(zhǎng)熱線、家長(zhǎng)看法箱；要求老師們?cè)陂_(kāi)學(xué)后第一次家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)公開(kāi)聯(lián)系電話或個(gè)人手機(jī)；要求老師每月至少家訪6個(gè)學(xué)生等等，真正把家校工作落到實(shí)處，收到實(shí)效。

5、學(xué)校與社區(qū)的共建。隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，隨著信息技術(shù)的不斷更新，隨著學(xué)生接收信息渠道的多樣化，給學(xué)校的德育工作帶來(lái)了不少難度和挑戰(zhàn)。因此，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)顯得尤其重要。本學(xué)期，我們充分發(fā)揮了校內(nèi)警務(wù)室的作用與功能，讓校警成為德育導(dǎo)師，讓校警定期給個(gè)別“雙差生”談心，做他們的思想工作，轉(zhuǎn)變他們的學(xué)習(xí)看法與行為。同時(shí)，我們組織學(xué)生主動(dòng)參加社區(qū)的各種活動(dòng)，如組織舞蹈隊(duì)、武術(shù)隊(duì)參與齊富灣社區(qū)、起灣社區(qū)的“建和諧社區(qū)”文藝晚會(huì)的演出；組織學(xué)生武術(shù)隊(duì)和老師健身操隊(duì)參與xx健身廣場(chǎng)落成慶典等等。我們還與起灣社區(qū)共同策劃專題晚會(huì)，還把舞臺(tái)搬到學(xué)校來(lái)，形成學(xué)校與社區(qū)共建的良好氛圍。

（二）少先隊(duì)大展德育舞臺(tái)

1、抓好花樣操訓(xùn)練。抓好鼓號(hào)隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)是每一所學(xué)校的常規(guī)工作，每一支隊(duì)伍在每周一升旗儀式上都會(huì)展示其風(fēng)采。本學(xué)期，我們毅然接受了一項(xiàng)極其艱難的任務(wù)，代表東區(qū)出隊(duì)參與中山市第四屆少先隊(duì)花樣操競(jìng)賽。這對(duì)于剛合并不久的學(xué)校來(lái)說(shuō)，這的確是難度很大。因此，我們快速選擇人員立刻組隊(duì)，快速成立了由學(xué)校行政、大隊(duì)輔導(dǎo)員、年輕老師組成的訓(xùn)練隊(duì)，制定好訓(xùn)練安排，從暑假起就密鑼緊鼓地進(jìn)行訓(xùn)練?？梢哉f(shuō)，我們沒(méi)有一個(gè)很熟識(shí)花樣操的老師，只靠著一股韌勁和不服輸?shù)木?，邊?xùn)練邊學(xué)習(xí)，邊訓(xùn)練邊調(diào)整，最終把這難關(guān)給攻了下來(lái)。工夫不負(fù)有心人，我們?cè)诟?jìng)賽中表現(xiàn)精彩，勇奪了市的一等獎(jiǎng)，給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、給全體師生、給廣闊家長(zhǎng)交了一份滿足的答卷?？梢哉f(shuō)，我們整齊的步伐、響亮的鼓號(hào)聲、多變的圖形，演繹了xx小學(xué)師生的美妙風(fēng)采。

2、實(shí)行紀(jì)念專題活動(dòng)。今年是紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征成功70周年的特殊日子，為了讓紅軍精神銘刻在學(xué)生心中，為了讓學(xué)生恒久記住紅軍長(zhǎng)征這段光輝歷史，我校少先隊(duì)組織舉辦了一系列活動(dòng)。如低年級(jí)的講紅軍長(zhǎng)征故事；中年級(jí)的觀看紅軍長(zhǎng)征影片并寫(xiě)觀后感；高年級(jí)的紅軍長(zhǎng)征學(xué)問(wèn)競(jìng)賽等等。還依據(jù)紅軍長(zhǎng)征路途展出了相應(yīng)的學(xué)問(wèn)展版，班級(jí)出了特地的墻報(bào)等，使紀(jì)念活動(dòng)繪聲繪色地開(kāi)展，使紅軍的高大形象遍布在學(xué)校的每個(gè)角落，使每個(gè)學(xué)生都受到了深刻的教化。

3、大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。德育要富有自主性，要提高學(xué)生的主子翁意識(shí)，老師要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我選擇、自我批判、自我反思、自我調(diào)控、自我超越、自我設(shè)計(jì)，在親歷實(shí)踐中發(fā)展、成就自我。我們重視學(xué)生自我管理實(shí)力的培育，讓學(xué)生真正成為學(xué)校的主子，成為管理的主子。我們勝利舉辦了大隊(duì)委的競(jìng)選活動(dòng)，先在三年級(jí)以上班級(jí)中進(jìn)行，各班的佼佼者脫穎而出。接著，我們通過(guò)“小水滴電視臺(tái)”進(jìn)行全校性展示。各班的候選人作五分鐘左右的自我介紹和精彩的才藝表演，然后由全校學(xué)生進(jìn)行投票選舉產(chǎn)生十二位大隊(duì)委。這十二位同學(xué)從學(xué)習(xí)看法、學(xué)問(wèn)水平、個(gè)人實(shí)力等方面都是位于前列的，他們?cè)谏傧汝?duì)這個(gè)大舞臺(tái)演繹了真我風(fēng)采，為學(xué)校的管理作出了很大的努力。

（三）平安工作不容忽視

1、平安教化堅(jiān)持不懈。學(xué)生平安關(guān)乎到千家萬(wàn)戶，關(guān)乎到社會(huì)的旺盛與穩(wěn)定。因此，我們把平安工作放到首位之首、重中之重的位置去抓，落實(shí)到每個(gè)人、每個(gè)角落。我們堅(jiān)持每周一午讀時(shí)間給學(xué)生播放平安專題片，通過(guò)形象生動(dòng)的動(dòng)畫(huà)給學(xué)生詮釋了平安的重要性，大大增加了學(xué)生的平安意識(shí)，提高了學(xué)生自我愛(ài)護(hù)的實(shí)力。我們還通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》或給家長(zhǎng)發(fā)信息等渠道，讓家長(zhǎng)共同關(guān)注孩子的平安，共同為孩子的交通平安、食品平安、游泳平安等作出努力。

2、平安責(zé)任分工明確。今年11月20日，全國(guó)加強(qiáng)中小學(xué)管理工作電視電話會(huì)議的召開(kāi)，把落實(shí)學(xué)生平安工作提到了一個(gè)前所未有的重要位置。會(huì)議后，我們立刻行動(dòng)，對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了全面的排查，發(fā)覺(jué)平安隱患快速整改，給全校師生一個(gè)平安的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。我們立即召