人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè) 13 歸園田居 同步練習(xí)（含答案）

歸園田居課后練習(xí)一、基礎(chǔ)鞏固1.解釋詩(shī)中加點(diǎn)的宇。蔭：_______________羅：______________興：______________帶：_______________荷：______________荒穢：____________2.下面對(duì)詩(shī)句的解說不恰當(dāng)?shù)摹?xiàng)是()A.“方宅”句，意思是說圍繞住宅的土地有十來畝。方，圍繞的意思。B.“榆柳”兩句，描寫了榆柳、桃李遍布房前屋后的情景。C.“暖暖”兩句，遠(yuǎn)村、墟煙構(gòu)成一幅遠(yuǎn)景?！芭迸c“依依”在詩(shī)中是近義詞，因此可以互換。D.“狗吠”兩句，描繪了一幅雞鳴狗叫的農(nóng)村生活圖景，切那么自然，那么純樸。3.對(duì)詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.詩(shī)中描繪的都是極為普通的田園生活情景，卻真實(shí)地反映了詩(shī)人回歸田園之后的愉快心情。B.詩(shī)中用白描手法，簡(jiǎn)練地勾畫景物，從而使詩(shī)人感情得到充分抒發(fā)，使詩(shī)富有畫意，生機(jī)盎然;C詩(shī)中描繪的畫面質(zhì)樸、幽靜，表現(xiàn)出一種平和、淡遠(yuǎn)的意境。D“狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛”一句的意境，與漢樂府《雞鳴》中“雞鳴高樹巔，狗吠深宮中”有相似之處。4.“但使愿無違”中“愿”是什么愿望?5.仔細(xì)品味下列陶淵明的詩(shī)句，說說它們?cè)趧?dòng)詞的使用上有什么共同特點(diǎn)。(1)榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。(2)有風(fēng)自南，翼彼新苗。(《時(shí)運(yùn)(其一)》)(3)日暮天無云，春風(fēng)扇微和。(《擬古(其七)》)(4)藹藹堂前林，中夏貯清蔭。(《和郭主簿(其一)》)(5)平疇交遠(yuǎn)風(fēng)，良苗亦懷新。(《癸卯歲始春懷古田舍》)__________________________________________________________________________________________二、閱讀理解閱讀下面兩首詩(shī)，完成14-15題。歸園田居（其一）（節(jié)選）開荒南野際，守拙歸園田。方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。歸園田居（其三）種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。1．下面對(duì)詩(shī)句的解說不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）（4分）A．“方宅”句，意思是說圍繞住宅的土地有十來畝。方，圍繞的意思。B．“榆柳”兩句，描寫了榆柳、桃李遍布房前屋后的情景。C．“曖曖”兩句，遠(yuǎn)村、墟煙構(gòu)成一幅遠(yuǎn)景?！皶釙帷迸c“依依”在詩(shī)中是近義詞，因此可以互換。D．“狗吠”兩句，描繪了一幅雞鳴狗叫的農(nóng)村生活圖景，一切那么自然，那么純樸。2．“帶月荷鋤歸”一句常為后世詩(shī)評(píng)家稱道。請(qǐng)說出這一句的妙處。（6分）

參考答案一基礎(chǔ)鞏固1.蔭，遮蔽。羅，排列。興，起床。帶，通“戴”。荷，扛著?；姆x，荒地雜草。2.C(“曖曖”和“依依”不可互換)3.D兩句詩(shī)意境不同4.遠(yuǎn)離塵世，回歸自然的愿望。5.這些動(dòng)詞(“翼彼新苗”里的“翼”名詞用作動(dòng)詞)都是常見字眼，詩(shī)人用起來，卻顯得新鮮有味。它們既形象，又將無生命的事物寫得情意綿綿，讀起來覺得格外親切。如“有風(fēng)自南，翼彼新苗”的“翼”字，那微微的南風(fēng)溫存地?fù)釔壑啄酆堂绲木跋?，如在我們眼前。“中夏貯清蔭”的“貯”字，清幽涼爽的林蔭好像是可以貯存、可以掬取的一泓清泉。二閱讀理解1．C（“曖曖”和“