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文檔簡介
統(tǒng)計(jì)綜合測試卷單項(xiàng)選擇題(本題共8小題,每題5分,共40分)1.從某市參加升學(xué)考試的學(xué)生中隨機(jī)抽查100名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,在這個問題中,下列說法正確的是()A.總體指的是該市參加升學(xué)考試的全體學(xué)生B.樣本是指100名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績C.樣本容量指的是100名學(xué)生D.個體指的是100名學(xué)生中的每一名學(xué)生2.搭載問天實(shí)驗(yàn)艙的長征五號遙三運(yùn)載火箭,在我國文昌航天發(fā)射場成功發(fā)射,我國的航天事業(yè)又上了一個新的臺階.某?,F(xiàn)有高一學(xué)生人,高二學(xué)生人,高三學(xué)生人,為了調(diào)查該校學(xué)生對我國航天事業(yè)的了解程度,現(xiàn)從三個年級中采用分層抽樣的方式抽取人填寫問卷調(diào)查,則高三年級有多少人被抽中(
)A.16 B.18 C.20 D.243.某工廠利用隨機(jī)數(shù)表對生產(chǎn)的700個零件進(jìn)行抽樣測試,先將700個零件進(jìn)行編號,001,002,……,699,700.從中抽取70個樣本,下圖提供隨機(jī)數(shù)表的第4行到第6行,若從表中第5行第6列開始向右讀取數(shù)據(jù),則得到的第6個樣本編號是(
)3221183429
7864540732
5242064438
1223435677
35789056428442125331
3457860736
2530073286
2345788907
23689608043256780843
6789535577
3489948375
2253557832
4577892345A.623 B.328 C.253 D.0074已知一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是3,方差是2,則由這5個數(shù)據(jù)組成的新的一組數(shù)據(jù)的方差是(
)A.4 B.6 C. D.5某高中為了了解本校學(xué)生考入大學(xué)一年后的學(xué)習(xí)情況,對本校上一年考入大學(xué)的同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查,根據(jù)學(xué)生所屬的專業(yè)類型,制成餅圖,現(xiàn)從這些同學(xué)中抽出100人進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)查,已知張三為理學(xué)專業(yè),李四為工學(xué)專業(yè),則下列說法不正確的是(
)A.若按專業(yè)類型進(jìn)行分層抽樣,則張三被抽到的可能性比李四大B.若按專業(yè)類型進(jìn)行分層抽樣,則理學(xué)專業(yè)和工學(xué)專業(yè)應(yīng)抽取30人和20人C.采用分層抽樣比簡單隨機(jī)抽樣更合理D.該問題中的樣本容量為1006如果數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的平均數(shù)是,方差是s2,則3x1+2,3x2+2,…,3xn+2的平均數(shù)和方差分別是()A.和s2 B.3和9s2C.3+2和9s2 D.3+2和12s2+47為做好“甲型流感”傳染防控工作,某校堅(jiān)持每日測溫報告,以下是高三一班,二班各10名同學(xué)的體溫記錄(從低到高):高三一班:36.1,36.2,,36.4,36.5,36.7,36.7,36.8,36.8,37.0(單位:℃),高三二班:36.1,36.1,36.3,36.3,36.4,36.4,36.5,36.7,,37.1(單位:℃)若這兩組數(shù)據(jù)的第25百分位數(shù)、第90百分位數(shù)都分別對應(yīng)相等,則為(
)A.0.6 B.0.5 C.0.4 D.0.38.某組樣本數(shù)據(jù)的平方和,平均數(shù),則該組數(shù)據(jù)的方差(
)A.1 B. C.2 D.多項(xiàng)選擇題(本題共4小題,每題5分,共20分。每題有多個選項(xiàng),漏選可得2分,多選,錯選,不選均不得分)9.下列命題是真命題的有()A.有甲、乙、丙三種個體按的比例分層抽樣調(diào)查,如果抽取的甲個體數(shù)為9,則樣本容量為30B.?dāng)?shù)據(jù)1,2,3,3,4,5的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)相同C.若甲組數(shù)據(jù)的方差為5,乙組數(shù)據(jù)為5,6,9,10,5,則這兩組數(shù)據(jù)中較穩(wěn)定的是乙D.一組數(shù)6,5,4,3,3,3,2,2,2,1的85%分位數(shù)為510疫情防控中,測量體溫是最簡便、最快捷,也是篩查成本比較低、性價比很高的篩查方式,是更適用于大眾的普通篩查手段.某班級體溫檢測員對某一周內(nèi)甲、乙兩名同學(xué)的體溫進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),其結(jié)果如圖所示,則下列結(jié)論正確的是(
)A.甲同學(xué)的體溫的極差為0.5℃B.甲同學(xué)的體溫的眾數(shù)為36.3℃C.乙同學(xué)的體溫的中位數(shù)與平均數(shù)不相等D.乙同學(xué)的體溫比甲同學(xué)的體溫穩(wěn)定11某校為了解學(xué)生體能素質(zhì),隨機(jī)抽取了100名學(xué)生進(jìn)行體能測試,并將這100名學(xué)生成績整理得到如下頻率分布直方圖.根據(jù)此頻率分布直方圖,下列結(jié)論中正確的是(
)A.a(chǎn)=0.012B.這100名學(xué)生中成績在[50,70)內(nèi)的人數(shù)為52C.這100名學(xué)生成績的中位數(shù)為65D.這100名學(xué)生的平均成績?yōu)?8.2(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值做代表)性別人數(shù)平均數(shù)方差男生5017218女生301643012某校為了解高中學(xué)生的身高情況,根據(jù)男、女學(xué)生所占的比例,采用樣本量按比例分配的分層隨機(jī)抽樣分別抽取了男生50名和女生30名,測量他們的身高所得數(shù)據(jù)(單位:)如下:根據(jù)以上數(shù)據(jù),可計(jì)算出該校高中學(xué)生身高的總樣本平均數(shù)與總樣本方差分別是(
)B.C. D.填空題(本題共4小題,每題5分,共20分)13.高二年級一名學(xué)生一年以來7次考試數(shù)學(xué)成績(滿分150分)依次為100,120,117,98,135,124,89.則這名學(xué)生7次月考數(shù)學(xué)成績的第70百分位數(shù)為_________某學(xué)校在校學(xué)生有2000人,為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),學(xué)校舉行了跑步和登山比賽,每人都參加且只參加其中一項(xiàng)比賽,高一、高二、高三年級參加跑步的人數(shù)分別為a,b,c,且,全校參加登山的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的.為了了解學(xué)生對本次比賽的滿意程度,按分層抽樣的方法從中抽取一個容量為200的樣本進(jìn)行調(diào)查,則應(yīng)從高三年級參加跑步的學(xué)生中抽取________A工廠年前加緊手套生產(chǎn),設(shè)該工廠連續(xù)5天生產(chǎn)的手套數(shù)依次為x1,x2,x3,x4,x5(單位:萬只),若這組數(shù)據(jù)x1,x2,x3,x4,x5的方差為1.44,且x12,x22,x32,x42,x52的平均數(shù)為4,則該工廠這5天平均每天生產(chǎn)手套___________萬只.16已知一組數(shù)據(jù)x1,x2,…,x10的方差是2,且,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)___________.四、解答題(共6小題,17題10分,18-22題每題12題,共70分,每題要寫出必要的證明,演算過程,推論或步驟)17.某次數(shù)學(xué)考試后,抽取了20名同學(xué)的成績作為樣本繪制了頻率分布直方圖如下:(1)求頻率分布直方圖中的值;(2)求20位同學(xué)成績的平均分;(3)估計(jì)樣本數(shù)據(jù)的第一四分位數(shù)和第80百分位數(shù)(保留三位有效數(shù)字).我國棉花產(chǎn)量居世界首位,產(chǎn)棉省市區(qū)有個新疆是長絨棉的主產(chǎn)區(qū),新疆棉區(qū)日照充足,氣候干旱,雨量稀少,屬灌溉棉區(qū),所產(chǎn)的新疆長絨棉因質(zhì)地光亮?有彈性,絨長質(zhì)優(yōu),原棉色澤好,備受消費(fèi)者的青睞.某科技公司欲進(jìn)一步改良優(yōu)質(zhì)棉品質(zhì),對甲乙兩塊試驗(yàn)田種植的兩種棉花新品種的棉絨長度進(jìn)行測量,分別記錄抽查數(shù)據(jù)如下(單位:):甲:;乙:.試從統(tǒng)計(jì)的角度分析說明哪個棉花新品種比較穩(wěn)定.隨著疫情的穩(wěn)定,各地的經(jīng)濟(jì)均呈現(xiàn)緩慢的恢復(fù)趨勢,為了更進(jìn)一步做好疫情的防控工作,避免疫情的再度爆發(fā),A地區(qū)規(guī)定居民出行或者出席公共場合均需佩戴口罩,現(xiàn)將A地區(qū)20000個居民一周的口罩使用個數(shù)統(tǒng)計(jì)如下表所示,其中每周的口罩使用個數(shù)在6以上(含6)的有14000人.口罩使用數(shù)量頻率0.2m0.3n0.1(1)求m,n的值;(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),完善上面的頻率分布直方圖;(3)計(jì)算A地區(qū)居民一周口罩使用個數(shù)的平均數(shù)以及方差.20.某廠研制了一種生產(chǎn)高精產(chǎn)品的設(shè)備,為檢驗(yàn)新設(shè)備生產(chǎn)產(chǎn)品的某項(xiàng)指標(biāo)有無提高,用一臺舊設(shè)備和一臺新設(shè)備各生產(chǎn)了10件產(chǎn)品,得到各件產(chǎn)品該項(xiàng)指標(biāo)數(shù)據(jù)如下:舊設(shè)備9.810310.010.29.99810.010.11029.7新設(shè)備10.110.410.110.010110.310.610.510.410.5舊設(shè)備和新設(shè)備生產(chǎn)產(chǎn)品的該項(xiàng)指標(biāo)的樣本平均數(shù)分別記為和,樣本方差分別記為和.(1)求,,,;(2)判斷新設(shè)備生產(chǎn)產(chǎn)品的該項(xiàng)指標(biāo)的均值較舊設(shè)備是否有顯著提高(如果,則認(rèn)為新設(shè)備生產(chǎn)產(chǎn)品的該項(xiàng)指標(biāo)的均值較舊設(shè)備有顯著提高,否則不認(rèn)為有顯著提高).21為了落實(shí)習(xí)主席提出“綠水青山就是金山銀山”的環(huán)境治理要求,某市政府積極鼓勵居民節(jié)約用水.計(jì)劃調(diào)整居民生活用水收費(fèi)方案,擬確定一個合理的月用水量標(biāo)準(zhǔn)(噸),一位居民的月用水量不超過的部分按平價收費(fèi),超出的部分按議價收費(fèi).為了了解居民用水情況,通過抽樣,獲得了某年200位居民每人的月均用水量(單位:噸),將數(shù)據(jù)按照[0,1),[1,2),…,[8,9)分成9組,制成了如圖所示的頻率分布直方圖,其中.(1)求直方圖中的值,并由頻率分布直方圖估計(jì)該市居民用水的平均數(shù)(每組數(shù)據(jù)用該組區(qū)間中點(diǎn)值作為代表);(2)設(shè)該市有40萬居民,估計(jì)全市居民中月均用水量不低于2噸的人數(shù),并說明理由;(3)若該市政府希望使85%的居民每月的用水量不超過標(biāo)準(zhǔn)(噸),估計(jì)的值,并說明
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