《植物小制作》（教案）安徽大學版三年級上冊綜合實踐活動_第1頁
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文檔簡介

問學生，例如："你們知道莖的作用是什么嗎?"或者"為什么植物到了什么困難?我可以給你們一些建議?！被蛘摺澳銈冇惺裁春玫膭?chuàng)意可以分享給大家?"通過師生互動和學生之間的合作，激發(fā)學生的們知道植物的種類有哪些?"學生可以回答出根、莖、葉、花、果實教學反思：

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